東華大學(xué)羽毛球理論測(cè)試(答案版)

1、羽毛球試題庫(kù)一、判斷題： 現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)誕生于英國(guó). 對(duì)現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)起源于1873年的印度. 錯(cuò)在正式羽毛球比賽中,教練員可以進(jìn)行場(chǎng)外指導(dǎo). 錯(cuò)1934年成立的國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì),總部設(shè)在倫敦. 對(duì)尤伯杯賽,即世界羽毛球女子單項(xiàng)錦標(biāo)賽. 錯(cuò)湯姆斯杯賽,即世界羽毛球男子團(tuán)體錦標(biāo)賽. 對(duì)在發(fā)球時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員同時(shí)違例可以判重發(fā)球. 對(duì)羽毛球場(chǎng)地呈長(zhǎng)方形,場(chǎng)地長(zhǎng)13.40米,單打球場(chǎng)寬5.18米,雙打球場(chǎng)寬6.10米. 對(duì)在羽毛球賽中,混合雙打是以11分一局來(lái)記分的. 錯(cuò)羽毛球單項(xiàng)賽包括男單,女單,男雙,女雙,混雙這五個(gè)項(xiàng)目. 對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽中,我國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員獲得女雙,女單,混雙,男單的金牌

2、. 對(duì) 發(fā)球時(shí),發(fā)球員的動(dòng)作要保持連貫,不能有停頓動(dòng)作,否則被判發(fā)球違例. 對(duì)羽毛球比賽中第一局和第二局之間有1分鐘的休息時(shí)間. 對(duì)羽毛球的基本技術(shù)包括:握拍法,發(fā)球法和擊球法. 對(duì)羽毛球的握拍法分為正手握拍法和反手握拍法. 對(duì)羽毛球的握拍法只有一種,正反手都是一樣的. 錯(cuò)正手握拍時(shí),拇指和食指應(yīng)自然的把拍柄扣住,掌心不要緊貼拍柄. 對(duì) 握拍法的重點(diǎn):一要放松,二要靈活. 對(duì)握拍時(shí),可以五指并攏抓拍. 錯(cuò) 握拍時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有:拳握法,蒼蠅拍握法,沒(méi)有轉(zhuǎn)換成反手握拍法. 對(duì)發(fā)球法分為發(fā)高遠(yuǎn)球和發(fā)網(wǎng)前球. 錯(cuò)發(fā)球法分為正手發(fā)球法和反手發(fā)球法. 對(duì)正手發(fā)球可分為發(fā)高遠(yuǎn)球,平高球,平射球,網(wǎng)前球. 對(duì)

3、反手發(fā)球可分為發(fā)高遠(yuǎn)球,平高球,平射球,網(wǎng)前球. 錯(cuò) 反手發(fā)球可分為平高球,平射球,網(wǎng)前球. 對(duì)正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作的順序:準(zhǔn)備動(dòng)作,擊球動(dòng)作,隨前動(dòng)作. 錯(cuò) 在比賽中,當(dāng)雙方比分為20平時(shí),一方必須勝出兩分才能取得該局勝利. 對(duì) 發(fā)球時(shí),以右手握拍為例,球拍應(yīng)由后經(jīng)右前下方,再向左上方畫(huà)弧擊球. 對(duì)發(fā)球時(shí),放球和揮拍是同步進(jìn)行的. 錯(cuò)發(fā)球時(shí),球的落點(diǎn)應(yīng)在身體的前方. 對(duì) 發(fā)球時(shí),以右手握拍為例,球的落點(diǎn)應(yīng)在身體右前下側(cè)方. 對(duì)發(fā)球揮拍時(shí),應(yīng)以肩為軸,配合轉(zhuǎn)體動(dòng)作,前臂帶動(dòng)手腕發(fā)力擊球. 對(duì)正手后場(chǎng)高遠(yuǎn)球的擊球順序:準(zhǔn)備動(dòng)作,引拍動(dòng)作,擊球動(dòng)作,隨前動(dòng)作. 對(duì) 網(wǎng)前擊球技術(shù)包括:放網(wǎng)前球,搓球

4、,挑球,撲球,勾球. 對(duì)中場(chǎng)擊球技術(shù)主要有:抽球,推球,擋球,接殺球,接吊球,半蹲快打. 錯(cuò)羽毛球的基本步法有:跨步,蹬步,跳步,走步,并步,墊步. 錯(cuò)在羽毛球比賽項(xiàng)目中,都是21分一局. 對(duì)在比賽中,當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須站在自己的右發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球時(shí)可發(fā)直線,也可發(fā)對(duì)角線.當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須站在自己的左發(fā)球區(qū)發(fā)球. 錯(cuò)只有獲得發(fā)球權(quán)的一方,贏球才能得分. 錯(cuò)發(fā)球時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員兩腳都不可以踩線和移動(dòng). 對(duì)選擇題：選擇A,選擇B,選擇C,選擇D,答案(多個(gè)答案以半角逗號(hào)分隔)發(fā)球時(shí),球拍頂端未向下,擊球瞬間整個(gè)拍框未明顯低于發(fā)球員握拍的整個(gè)手部,這個(gè)發(fā)球違例行為

5、被稱(chēng)為(A).,過(guò)手,過(guò)腰,過(guò)拍發(fā)球時(shí),如果球拍未先擊中球托,可以(B).重發(fā)球,發(fā)球違例,繼續(xù)比賽發(fā)球時(shí),如果球拍未擊中球,可以(B).重發(fā)球,發(fā)球違例,繼續(xù)比賽發(fā)球的同時(shí)單腳移動(dòng),可以(B).重發(fā)球,發(fā)球違例,繼續(xù)比賽發(fā)球時(shí),球碰到天花板應(yīng)判(C).,繼續(xù)比賽,發(fā)球違例,重發(fā)球發(fā)球時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員兩腳可以(C),踩線,移動(dòng),雙腳站立發(fā)球時(shí),以右手握拍為例,球的落點(diǎn)應(yīng)在身體的(C),右前上側(cè),左前下側(cè),右前下側(cè)在決勝局比賽中,女子雙打在一方先得到(B)分時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員需要交換場(chǎng)地.,10,11,12在羽毛球比賽中,教練員(B)進(jìn)行場(chǎng)外指導(dǎo).,可以,不可以,沒(méi)有任何規(guī)定在羽毛球比賽中,當(dāng)一方打到

6、11分時(shí)，教練員(A)進(jìn)行場(chǎng)外指導(dǎo).,可以,不可以,沒(méi)有任何規(guī)定當(dāng)甲方與乙方的比分為2:3時(shí),甲方應(yīng)在(B)進(jìn)行發(fā)球.,左區(qū),右區(qū),隨意站當(dāng)甲方與乙方的比分為3:2時(shí),甲方應(yīng)在(B)進(jìn)行發(fā)球.,左區(qū),右區(qū),隨意站發(fā)球時(shí),球的任何部分在擊球的瞬間高過(guò)運(yùn)動(dòng)員的腰部,這個(gè)發(fā)球違例行為被稱(chēng)為(B).,過(guò)手,過(guò)腰,過(guò)拍當(dāng)甲方與乙方的比分為7:8時(shí),甲方應(yīng)在(A)進(jìn)行發(fā)球.,左區(qū),右區(qū),隨意站在每場(chǎng)比賽中,第一局結(jié)束局間有(A)休息時(shí)間.,90秒,60秒,30秒當(dāng)雙方1:1各勝一局時(shí),應(yīng)休息(B).,90秒,5分鐘,3分鐘羽毛球混合雙打是以(B)分一局.,15,21,11單項(xiàng)比賽中,均采用(C).,七局四

7、勝制,五局三勝制,三局兩勝制在男子羽毛球比賽中,均采用(C).,七局四勝制,五局三勝制,三局兩勝制在女子羽毛球比賽中,均采用(C).,七局四勝制,五局三勝制,三局兩勝制下列屬于雙打打法類(lèi)型的是(C).,壓后場(chǎng)底線,快拉快吊 ,推壓底線進(jìn)攻羽毛球的網(wǎng)中間高(A)米.,1.524,1.55,1.5羽毛球單打球場(chǎng)寬(A)米.,5.18,5.3,6.1 羽毛球單打球場(chǎng)長(zhǎng)(A)米.,13.40,13.30,14.10下列屬于單打打法類(lèi)型的是(C).,前半場(chǎng)進(jìn)攻,推壓底線進(jìn)攻 ,打四方球上網(wǎng)移動(dòng)步法主要用于(B).,接扣球,接吊球,接高遠(yuǎn)球下列不屬于基本步法的是(C).,跨步,并步,蹦步兩側(cè)移動(dòng)步法主要接

8、(A).,扣球,吊球,高遠(yuǎn)球下列屬于中場(chǎng)擊球技術(shù)的有(C).,推球 ,接吊球 ,接殺球正手抽球技術(shù)屬于(C)技術(shù).,網(wǎng)前擊球 ,后場(chǎng)擊球 ,中場(chǎng)擊球搓球技術(shù)屬于(A)技術(shù).,網(wǎng)前擊球,后場(chǎng)擊球 ,中場(chǎng)擊球網(wǎng)前擊球?qū)儆诠デ?技術(shù)的是(B).,搓球 ,撲球 ,推球下列屬于網(wǎng)前擊球技術(shù)的有(A).,推球,抽球 ,接殺球后場(chǎng)擊正手高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作順序中,引拍動(dòng)作后面是(C).,準(zhǔn)備動(dòng)作 ,隨前動(dòng)作 ,擊球動(dòng)作后場(chǎng)擊正手高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作順序中,準(zhǔn)備動(dòng)作后面是(A).,引拍動(dòng)作 ,隨前動(dòng)作 ,擊球動(dòng)作下列不是發(fā)球技術(shù)錯(cuò)誤動(dòng)作的是(B).,揮拍路線不正確 ,握拍不正確 ,掌握不好球下落與揮拍之間的時(shí)空關(guān)系正手發(fā)

9、后場(chǎng)高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作順序中,準(zhǔn)備動(dòng)作后面是(C).,引拍動(dòng)作 ,隨前動(dòng)作,擊球動(dòng)作下列屬于正確的發(fā)球動(dòng)作的是(B).,揮拍時(shí)手臂僵直,以肘為軸,揮拍時(shí)由右后經(jīng)右前下方,再向左上方畫(huà)弧擊球,揮拍橫掃反手發(fā)網(wǎng)前球時(shí),應(yīng)采用(C)握拍.,隨意,正手,反手下列屬于握拍正確動(dòng)作的是(A).,掌心空出放松握拍,五指并攏死勁握拍,蒼蠅拍握法反手握拍時(shí)應(yīng)(B).,拇指和食指把拍柄扣住 ,拇指內(nèi)側(cè)頂在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上,食指和中指稍分開(kāi)正手握拍時(shí)應(yīng)(A).,握拍手的虎口對(duì)準(zhǔn)拍柄窄面內(nèi)側(cè)斜棱,拇指內(nèi)側(cè)頂在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上,中指,無(wú)名指和小指并攏握住拍柄握拍法的重點(diǎn)是(A).,放松,靈活 ,緊張,靈活 ,握緊,多變羽毛

10、球的主要基本技術(shù)包括(A).,握拍,發(fā)球,擊球 ,高球,網(wǎng)前球,抽球,擊球,發(fā)球,步法在往屆的奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽中獲得過(guò)金牌的有(C).,陳宏,孫俊 ,龔智超北京奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽中,我國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員獲得男單金牌的運(yùn)動(dòng)員是.(C), 陳金,孫俊,林丹世界男子團(tuán)體錦標(biāo)賽又被稱(chēng)為(A).,湯姆斯杯賽 ,尤伯杯賽 ,蘇迪曼杯賽世界女子團(tuán)體錦標(biāo)賽又被稱(chēng)為(B).,湯姆斯杯賽 ,尤伯杯賽 ,蘇迪曼杯賽世界混合團(tuán)體錦標(biāo)賽又被稱(chēng)為(C).,尤伯杯賽 ,湯姆斯杯賽 ,蘇迪曼杯賽現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)起源于(C).,中國(guó) ,印度,英國(guó)現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)起源于(A).,1873年 ,1875年 ,1870年國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì)成立于

11、(B).,1893年 ,1934年 ,1873年國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì),總部設(shè)在倫敦.(C), 中國(guó) ,印度,英國(guó)反手發(fā)球不可以發(fā)(A).,高遠(yuǎn)球 ,平高球 ,平射球下列屬于擊高遠(yuǎn)球中最明顯的錯(cuò)誤動(dòng)作是(B).,握拍不正確 ,沒(méi)有鞭打動(dòng)作,揮拍無(wú)力不屬于后場(chǎng)移動(dòng)步法的是(C).,交叉步跑 ,并步跑 ,滑步跑不屬于后場(chǎng)移動(dòng)步法的是(A).,滑步跑,并步跑 ,交叉步跑右手握拍的運(yùn)動(dòng)員在接發(fā)球時(shí)應(yīng)(A).,左腳在前 ,右腳在前 ,兩腳平行站在正手發(fā)后場(chǎng)高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作中,右手握拍的運(yùn)動(dòng)員在做準(zhǔn)備動(dòng)作時(shí)應(yīng)(A).,左腳在前 ,右腳在前 ,兩腳平行站撲球?qū)儆?B)技術(shù).,中場(chǎng)低手擊球 ,網(wǎng)前擊球 ,后場(chǎng)擊球教學(xué)

12、目標(biāo)：了解聲音的產(chǎn)生，聲源，聲音的傳播，聲速掌握聲音特性：響度、振幅、音調(diào)、頻率、音色知識(shí)梳理聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；正在發(fā)聲的物體叫聲源；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在液體、固體、氣體中傳播，但是不能在真空中傳播，聲音是一種波，它具有搭載信息和傳遞能量的作用。聲音的強(qiáng)弱成為響度，振動(dòng)的幅度稱(chēng)為振幅。聲音的振幅越大，響度越大；聲音的高低叫做音調(diào)；振動(dòng)的快慢常用每秒振動(dòng)的次數(shù)-頻率，頻率的單位是Hz(赫茲)；聲音的高低決定于聲音的振動(dòng)頻率，聲音的振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低；音色取決于發(fā)生器的材料和結(jié)構(gòu)；聲音的三要素：響度、音調(diào)、音色。噪聲：難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音、噪聲的波形是

13、雜亂無(wú)章的；從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音都屬于噪聲；減少噪聲的主要途徑：控制噪聲的聲源（改變、減少或停止聲源的振動(dòng)），阻斷噪聲傳播（主要方法是歌聲、吸聲和消音），在人耳處減弱噪聲（戴護(hù)耳器，如耳塞、耳罩或頭盔等）。人耳能聽(tīng)到的聲波的頻率的范圍通常在20Hz到20000Hz，高于20000Hz的聲波叫做超聲波，低于20Hz的聲波叫做次聲波；與可聽(tīng)聲相比，超聲波具有方向性好（聲吶）、穿透力強(qiáng)、易于獲取比較集中的聲能等特點(diǎn)，應(yīng)用：聲吶、B超成像、超聲波速度測(cè)定器、超聲波焊接器（塑料袋封口）；檢測(cè)和控制次聲波有助于減少它的危害，并可用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)和檢測(cè)核爆炸。附錄資

14、料：不需要的可以自行刪除記敘文基礎(chǔ)知識(shí)（一）記敘文的特點(diǎn)1、概念：以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人記事，寫(xiě)景狀物為主要內(nèi)容的文章。2、分類(lèi)：A、按樣式分：通訊、回憶錄、游記、新聞、參觀訪問(wèn)記、民間故事。B、記敘內(nèi)容分：寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物。（二）記敘的要素和人稱(chēng)記敘的要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。A、時(shí)間：一般用時(shí)間詞表示；也有的間接表示事件的發(fā)生時(shí)間。B、地點(diǎn)：?jiǎn)我坏攸c(diǎn)，事件在一處發(fā)生；還有的事件隨情節(jié)發(fā)展而轉(zhuǎn)換。C、人物：有主要人物和次要人物之分。主要人物往往體現(xiàn)文章的中心思想，次要人物幫助形成完整的情節(jié)，并對(duì)主要人物起襯托作用。D、起因：指引發(fā)事件的原因，一般在開(kāi)頭

15、，也有在后頭（倒敘）E、經(jīng)過(guò)：指事件發(fā)展的過(guò)程，復(fù)雜事件的經(jīng)過(guò)往往包含若干階段，可先概括再綜合。F、結(jié)果：指事件的結(jié)尾，一般也用記敘描寫(xiě)的表達(dá)方式，它是事件的一部分。如以抒情議論結(jié)尾的不能當(dāng)作結(jié)果。記敘的人稱(chēng)：A、第一人稱(chēng)：以“我”、“我們”的身份敘述?！拔摇笔瞧渲械囊粋€(gè)人物，文章記敘的人和事都是“我”的所見(jiàn)、所聞、所想，容易使讀者產(chǎn)生真實(shí)而親切的感覺(jué)。文中如有心理活動(dòng)描寫(xiě)必定是“我”的，其他人物的心理活動(dòng)只能是“我”猜測(cè)的，不可直接描寫(xiě)他人的心理活動(dòng)。B、第二人稱(chēng)：出現(xiàn)在用第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng)的敘述中，出于直接抒情的需要。但記敘文通篇一般不采用第二人稱(chēng)。C、第三人稱(chēng)：指作者站在“第三者”的立場(chǎng)

16、上把人物的經(jīng)歷和事件的經(jīng)過(guò)告訴讀者。文中每人物都有自己的名字或稱(chēng)謂，沒(méi)有“我”這個(gè)代詞。其好處在于人物事件的展開(kāi)不受時(shí)間和空間的限制，有比較廣闊的活動(dòng)范圍，便于塑造人物形象和表現(xiàn)文章主題，文中每個(gè)人物的心理活動(dòng)都可描寫(xiě)。（三）記敘的順序記敘的順序指記敘文材料安排方式，一般可分為順敘、倒敘、插敘。1、順敘：記敘的材料按時(shí)間推移、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移和事件發(fā)展的先后順序來(lái)敘述的方法。用順敘寫(xiě)的文章、層次、段落和事件發(fā)展的過(guò)程基本一致，可從時(shí)間推移、程序推進(jìn)、空間轉(zhuǎn)換等標(biāo)志著手，理清思路。2、倒敘：先把事件的結(jié)果寫(xiě)出，或先把后發(fā)生的事（或是某個(gè)突出的片斷或結(jié)局）敘述，然后再按事情的發(fā)生發(fā)展記敘，最后落到結(jié)果，使

17、首尾呼應(yīng)。其注意點(diǎn)：開(kāi)頭一般先寫(xiě)結(jié)果，或是由眼前的事物引起回憶；開(kāi)始追述時(shí)，文章一般要用一兩句話表明以下要追述以往的事；追述部分仍按時(shí)間順序?qū)憽?、插敘：在順敘過(guò)程中插入與中心思想有關(guān)的事件。分析插敘要把握兩點(diǎn)：一是轉(zhuǎn)入插敘的過(guò)渡句。二是由插敘轉(zhuǎn)到順敘的過(guò)渡句，它們銜接要自然、完美。閱讀時(shí)要注意插敘前后的過(guò)渡性文字。插敘的作用是對(duì)主要情節(jié)或人物描寫(xiě)起補(bǔ)充、襯托的作用。（四）記敘的中心與材料1、記敘的中心：就是作者憑借記人寫(xiě)景，給景狀物告訴讀者，自己對(duì)生活的看法。2、中心的把握：（1）、內(nèi)容：一是文章所表現(xiàn)的主要內(nèi)容，二是作者的感受、文章的意義。（2）、方法：抓具體材料: 寫(xiě)人為主的，通過(guò)人物的

18、語(yǔ)言、行動(dòng)，從把握人物的性格特征和思想意義入手；敘事為主的，通過(guò)事件的起因、經(jīng)過(guò)與結(jié)果進(jìn)行歸納，從把握文章通過(guò)敘寫(xiě)的事件所要說(shuō)明的道理入手；寫(xiě)景狀物為主的，要根據(jù)所描寫(xiě)景物的特征，把握文章通過(guò)寫(xiě)景狀物抒發(fā)的感情進(jìn)行分析歸納。抓文章題目抓開(kāi)頭結(jié)尾抓議論抒情語(yǔ)句記敘的材料(內(nèi)容)：就是根據(jù)需要圍繞中心在寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀物所敘述的生活內(nèi)容。材料必須為中心服務(wù)。抓記敘的要素：如：寫(xiě)人為主的材料主要有：人物的外貌、語(yǔ)言行動(dòng)、心理描寫(xiě)人物在社會(huì)生活中的具體表現(xiàn)人物間的相互關(guān)系作者對(duì)人物的態(tài)度感情.記事為主的材料主要有：事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果人物在事件中的表現(xiàn)場(chǎng)面、細(xì)節(jié)描寫(xiě)作者對(duì)事件的態(tài)度.寫(xiě)景狀物為主的材料有：景物特征景物與人的關(guān)系景物描寫(xiě)中包含的思想感情作者對(duì)景物的態(tài)度感情抓關(guān)鍵性詞句（五）記敘的詳略確定記敘的詳略標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是文章的中心思想。詳寫(xiě)：就是具體細(xì)致地記敘描寫(xiě)，