江蘇省泰州市第二中學(xué)2023學(xué)年中考四模物理試題含答案解析_第1頁
江蘇省泰州市第二中學(xué)2023學(xué)年中考四模物理試題含答案解析_第2頁
江蘇省泰州市第二中學(xué)2023學(xué)年中考四模物理試題含答案解析_第3頁
江蘇省泰州市第二中學(xué)2023學(xué)年中考四模物理試題含答案解析_第4頁
江蘇省泰州市第二中學(xué)2023學(xué)年中考四模物理試題含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2023學(xué)年中考物理模似試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1在進(jìn)行如

2、圖所示的實驗或有關(guān)裝置工作時,能量轉(zhuǎn)化情況相同的是A丙和丁B乙和丁C甲和乙D甲和丙2下列事例說明的道理不正確的是A沿紙條上方吹氣,紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大B下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大C鋼筆能把墨水吸上來,說明了大氣壓的存在D沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓強(qiáng),防止輪子陷入泥沙中3圖中正在使用的機(jī)械,屬于費(fèi)力杠桿的有( )ABCD4如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗,下列分析正確的是A本次探究實驗中用到了控制變量法和等效替代法B此實驗必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的

3、電源兩端實驗結(jié)論才具有科學(xué)性C為了探究電熱與電流的關(guān)系,應(yīng)該選擇乙實驗D通電相同的時間,甲裝置中左邊U形管的高度差更大5關(guān)于下列各圖所示的電和磁的知識,描述正確的是A圖實驗說明磁場可以產(chǎn)生電流B圖實驗說明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能C圖是動圈式話筒,其工作原理與電動機(jī)工作原理相同D圖是錄音機(jī)的磁頭,可以判定電流的方向是從a端流進(jìn),從b端流出6我國電力供電系統(tǒng)全球領(lǐng)先,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活提供了強(qiáng)有力的保障如果使用不當(dāng)也會給我們帶來危害,下列做法符合安全用電要求的是A手機(jī)充電器永久地插在插座上B使用測電筆時,手直接接觸它的筆尖C斷開電源后,再更換燈泡D開關(guān)接在零線和燈泡之間7下列有關(guān)壓強(qiáng)知識說法正確

4、的是()A在流體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小B隨著大氣壓的減小,水的沸點(diǎn)會升高C利用馬德堡半球?qū)嶒灴梢跃_測出大氣壓的值D載重貨車的車輪越多,對地面的壓強(qiáng)越大8如圖所示的三種場景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物體移動的距離也相等若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3 , 下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是 AW1W2W3 BW1W2W3 CW2W1W3 DW1W2W39對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是A洗澡水的適宜溫度約為80B教室中日光燈的功率約為400WC人體平均密度約為1g/cm3D中學(xué)生正常步行的速度約為1

5、.4km/h10如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,在保證電路元件安全的前提下,不考慮電表內(nèi)阻的影響,將開關(guān)閉合,下列說法正確的是 A電流表和電壓表的示數(shù)都將變小B電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大C電壓表與電流表示數(shù)的比值將不變D電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11教室里的日光燈、家里的各個家用電器都是_聯(lián)連接的,家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸_線造成的帶有金屬外殼的家用電器,都要使用三孔插座,這樣做的目的是為了讓金屬外殼與_相連,家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中的電流過大,出現(xiàn)上述情況時,電路中的空氣開關(guān)(如圖所示)會因電流的_效應(yīng)自動切

6、斷電路12如圖所示,將鉛筆水平擠壓在兩手指間,鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力是_(選填“相互作用力”或“平衡力”).若將鉛筆如圖豎直放置,能否得出以上結(jié)論_.(選填“能”或“不能”).如圖豎直放置時_(選填“能”或“不能”)根據(jù)手指的凹陷程度來探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)13某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給水加熱,同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤。煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量給水加熱;在加熱過程中,通過_方式使水的內(nèi)能增大,而在_時間內(nèi)加熱效率最高(選填“02min”、“ 24min”或“ 46min”)。14雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,這屬于

7、光的_現(xiàn)象我國是世界上電視用戶最多的國家,彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、綠、_三種色光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降?5某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 1,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 1;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm1(冰=0.9101kg/m 1)16某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組勻速提起相同的重物。每個滑輪的重量相同,不計繩重及摩擦,則拉力的大小關(guān)系為F1_F2,機(jī)械效率的大小關(guān)系為甲_乙(兩空均選填“”、“”或“”)。17木塊在大小為5牛的水平拉力作用下,沿水平地面做勻速直

8、線運(yùn)動,摩擦力的大小為_牛,木塊與地面摩擦后溫度_(選填“升高”、“不變”或“降低”,這是通過_改變了木塊的內(nèi)能。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18如圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)正確接到電路中19一束光線與水平面成45角,欲使光線沿水平方向射出,試在圖中畫出平面鏡的位置,并標(biāo)明平面鏡與水平方向的夾角20圖甲是小明安裝好的直流電動機(jī)模型(主要部件見文字說明).(1)圖甲中A部件的名稱是_此部件作用是:當(dāng)線圈_(選填“未到”、“轉(zhuǎn)到”或“轉(zhuǎn)過”)平衡位置時能自動改變線圈中的電流方向,使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(2)小明將圖甲電動機(jī)正確連入圖乙電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)線圈不轉(zhuǎn)他首先應(yīng)進(jìn)行的

9、操作是_;操作后線圈還不轉(zhuǎn),小明又輕撥線圈,線圈轉(zhuǎn)動,說明撥線圈前不轉(zhuǎn)的原因是_.(3)線圈正常轉(zhuǎn)動后,小明滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)線圈轉(zhuǎn)速發(fā)生變化,這說明線圈轉(zhuǎn)速的大小與_大小有關(guān).(4)小明在電動機(jī)模型的轉(zhuǎn)抽上固定扇葉,并與小燈泡連接,如圖丙所示.當(dāng)扇葉轉(zhuǎn)速較小時,觀察到小燈泡的亮度_(選填“忽明忽暗”或“不變”).21為了測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率,小華同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路圖,電源電壓為6V,小燈泡電阻約為10(1)為了完成實驗,在標(biāo)有“10 1A”、“50 2A”的兩種滑動變阻器中應(yīng)選用_的滑動變阻器(2)圖乙為小華同學(xué)連接的電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),但

10、電流表有示數(shù),經(jīng)仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)多連接了一根導(dǎo)線,將其拆掉后,電路恢復(fù)正常,請在多連接的導(dǎo)線上畫“”(_)(3)拆除多余導(dǎo)線后,閉合開關(guān)又發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_(填選項前的字母)A更換小燈泡B檢查電路是否斷路 C移動滑動變阻器的滑片(4)實驗中,小華看到電壓表示數(shù)為2V,則要使燈泡L正常發(fā)光,應(yīng)向_(選填“左”或“右”)端移動滑片P,同時視線應(yīng)注意觀察_(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_W(5)小華還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換

11、阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù)在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于_22小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:接觸面所受的壓力大小;接觸面的粗糙程度;接觸面積的大小接下來小偉通過如圖所示的實驗操作來驗證他的猜想:(1)本實驗用到了物理學(xué)中最常用的探究方法,即_(2)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上_滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力_(選填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大?。?)如果小偉要探究猜想,他應(yīng)該選擇_兩幅圖所示的實驗步驟來操作,

12、根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在壓力相同的情況下,_,滑動摩擦力越大(4)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:_小偉在實驗中存在的問題是_四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)232017年5月18日,中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破可燃冰清潔無污染、儲量巨大,是一種非常理想的新型能源可燃冰的熱值很大,是天然氣熱值的10倍以上,若按15計算4.2

13、l03 J/(kg);天然氣的熱值q=7l07J/m3求:體積為0.01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少?若這些熱量的90%被質(zhì)量為100 kg的水吸收,則水升高的溫度是多少?24如圖所示某款“自動擦窗機(jī)器人”的重力為20N,它的“腹部”有吸盤當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上(1)當(dāng)自動擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時,摩擦力為多大?(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2103m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為1.5105 Pa,求吸盤對玻璃的壓力參考答案(含詳細(xì)解析)一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目

14、要求1、B【答案解析】由圖知道,甲圖裝置是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能;乙圖是熱機(jī)的做功沖程,為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程;丙圖裝置是消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,為電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;丁圖裝置是通過加熱使活塞飛出,為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程故能量轉(zhuǎn)化相同的為乙與丁,故選B2、A【答案解析】沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)小,在流速小處壓強(qiáng)大,A說法不正確;下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,B說法正確;鋼筆能把墨水吸上來,原因是筆管外氣壓大于管內(nèi)氣壓,大氣壓將墨水壓入筆管內(nèi),C說法正確;沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,利用了在壓力一

15、定的情況下,增大受力面積可以減小壓強(qiáng)的特點(diǎn),D說法正確,故選BCD3、A【答案解析】杠桿根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,可分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿;阻力臂大于動力臂的是費(fèi)力杠桿,圖示中的釣魚竿和筷子都屬于費(fèi)力杠桿,費(fèi)力省距離,給我們帶來方便;故應(yīng)選A4、C【答案解析】控制變量法:在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理的影響,為了確定各個不同物理量之間的關(guān)系,就需要控制某些量,使其固定不變,改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系;甲圖中兩個電阻串聯(lián),電阻的大小不同,分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個因素有關(guān);乙圖中兩個電阻相同,通過它們的電流不同,分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個

16、因素有關(guān)由焦耳定律Q=I2Rt分析通電相同的時間,甲裝置中左邊U型管的高度差的變化【題目詳解】A探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系中,控制了電流和通電時間相同;探究電流產(chǎn)生熱量與電流關(guān)系中,控制了電阻和通電時間相同,實驗中用到了控制變量法,沒有用到等效替代法,故A錯誤;B甲實驗探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系,乙實驗探究電流產(chǎn)生熱量與電流關(guān)系,兩次實驗沒有必要控制電壓相同,故B錯誤;C乙實驗中,兩個電阻相同,通過電阻的電流不同,研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,故C正確;D甲實驗兩電阻絲串聯(lián),通過電阻絲的電流和通電時間相同,右側(cè)電阻阻值大,由焦耳定律Q=I2Rt可知,右側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多,右邊U型管的高度差更大

17、,故D錯誤故選C【答案點(diǎn)睛】本題考查電流產(chǎn)生的熱量的影響因素,需要知道電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比,這個規(guī)律叫焦耳定律5、D【答案解析】(1)電流的磁效應(yīng):通電導(dǎo)線周圍存在磁場;(2)電動機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的;(3)電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,會產(chǎn)生電流,這種電流叫感應(yīng)電流,這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象;(4)根據(jù)安培定則分析電流的方向?!绢}目詳解】A、研究通電導(dǎo)線周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng)實驗,故A錯誤;B、通電后,磁場中的導(dǎo)體會受力運(yùn)動,即說明通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用,即電動機(jī)的工

18、作原理,電動機(jī)工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯誤;C、圖中動感線圈式話筒,當(dāng)人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運(yùn)動,切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音。動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的;其工作原理與發(fā)電機(jī)工作原理相同,故C錯誤;D、螺線管的左端是N極,右端是S極,右手握螺線管,大拇指的方向是N極,所以電流的方向是從a端流進(jìn),從b端流出,故D正確。故選D。6、C【答案解析】A充電器長時間插在電源插孔上會發(fā)熱,引起線路安全事故,故A錯誤;B使用測電筆時,手必須接觸測電筆尾部的金屬體,不能接觸筆尖的金屬體,故B錯誤;C更換燈泡時,

19、要先切斷電源,然后再換新燈泡,否則容易發(fā)生觸電事故,故C正確;D開關(guān)要接在燈泡和火線之間,斷開開關(guān),切斷火線,觸及燈泡時更安全,故D錯誤7、A【答案解析】1)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,在氣體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越?。?)液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而增大;(3)托里拆利實驗最早測出了大氣壓的值;馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在;(4)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強(qiáng)【題目詳解】A. 流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小,飛機(jī)的升力就是由此產(chǎn)生的,故A正確;B. 沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,降低而降低,故隨著大氣壓的減小,水的沸點(diǎn)會降低,故B錯誤;C. 馬德

20、堡半球?qū)嶒炗辛Φ恼f明了大氣壓的存在,托里拆利實驗測出了大氣壓的值,故C錯誤;D. 載重貨車的車輪越多,受力面積越大,在壓力一定時,對地面的壓強(qiáng)越小,故D錯誤;故選A【答案點(diǎn)睛】注意流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用,是飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因,牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,且要能用此特點(diǎn)解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象8、D【答案解析】定滑輪的特點(diǎn)是不省力,不省距離,所以拉力移動的距離等于物體移動距離為s,拉力做的功為W1=F1s;第二幅圖中,拉力移動的距離也等于物體移動距離為s,拉力做的功為W2=F2s;動滑輪,可以省一半力,但是費(fèi)距離,拉力移動距離為2s,拉力做的功為W1=F12s又因為拉

21、力F1、F2、F1大小相等,所以W1W2W19、C【答案解析】A人體正常體溫在37左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40左右,即80太高了,故A不符合實際;B教室中日光燈的功率一般在40W左右,故B不符合實際;C水的密度是1.0103 kg/m3 ,人體密度與水的密度差不多,在1.0103kg/m3 =1g/cm3 左右,故C符合實際;D中學(xué)生正常步行的速度在1.1m/s=1.13.6km/h4km/h左右,故D不符合實際10、C【答案解析】AB開關(guān)S斷開時,電阻R1和R2串聯(lián),電流表測量串聯(lián)電路的電流,電壓表測量電阻R1兩端的電壓,當(dāng)開關(guān)S閉合時,R2被短路,電路中只有R1的簡單電路,電壓

22、表測量電源電壓,電流表測量通過R1的電流,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得到電壓表的示數(shù)變大,根據(jù)可知,U變大,電阻R1阻值不變,I變大,即電流表的示數(shù)變大,故AB錯誤;CD開關(guān)S斷開時,根據(jù)可知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于電阻R1的阻值,當(dāng)開關(guān)S閉合時,根據(jù)可知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于電阻R1的電阻值,所以電壓表與電流表示數(shù)的比值不變,故C正確,D錯誤二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、并 火 大地 磁 【答案解析】教室里的日光燈、家里的各個家用電器可以獨(dú)立工作,互不影響,所以都是并聯(lián)的關(guān)系;家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸火線造成的;家庭電路中為了安全用電,帶有金屬

23、外殼的家用電器,都要使用三孔插座,使金屬外殼接地,可以當(dāng)金屬外殼的用電器漏電時,地線把人體短路,避免觸電事故的發(fā)生;由圖知道,空氣開關(guān)中有一個電磁鐵(電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)),當(dāng)家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中的電流過大,時,電磁鐵會產(chǎn)生較強(qiáng)的磁性從而吸引銜鐵,使開關(guān)斷開,切斷電路,所以空氣開關(guān)切斷電路是電流的磁效應(yīng)引起的。12、平衡力 不能 不能 【答案解析】鉛筆水平擠壓在兩手指間,鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上,是一對平衡力。若將鉛筆如上圖豎直放置,鉛筆在豎直方向受三個力:重力和上下的壓力,三個力平衡,兩手指對鉛筆的壓力不是平衡力;因鉛筆

24、受重力的作用,故筆的下端對手指的壓力大一些,沒有控制壓力大小相同,因此不能探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。13、熱傳遞 02min 【答案解析】水在加熱過程中從火源吸收熱量,是通過熱傳遞方式增加內(nèi)能的;由圖像可看出,在02min時間段內(nèi)水溫度升高量最大,即其在此時間內(nèi)吸收熱量最多。而火爐相同時間內(nèi)放出的熱量是相同的,根據(jù)=可知,在02min時間段內(nèi)加熱效率最高。14、色散 藍(lán) 【答案解析】混合光分散為單色光的過程叫光的色散;色散的特點(diǎn)是形成了光帶紅、綠、藍(lán)三種色光叫色光的三原色【題目詳解】雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各

25、種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的用放大鏡觀察彩色電視畫面,可以發(fā)現(xiàn)彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降墓蚀鸢笧樯ⅲ凰{(lán)15、2.5 ; 50【答案解析】氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m1,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,但剩余氧氣仍要占滿氧氣瓶,氧氣的體積不變,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是原密度的一半,為2.5kg/m1;450g水的體積:V水=,冰=0.9101kg/m 1=0.9g/cm1,450g冰的體積:V冰=,450g水凝固成冰后使用,其體積增大:V= V冰- V水=500cm1-450cm1=50cm

26、116、 【答案解析】(1)不計繩重及摩擦,則拉力F(G物+G動),由圖可知n13,n22,則繩子受的拉力:F1(G物+G動),F(xiàn)2(G物+G動),故F1F2;(2)動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,根據(jù)W額G動h、W有用G物h可知,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,則總功也相同,則由可知,兩滑輪組的機(jī)械效率相同,即甲乙。17、5 升高 做功 【答案解析】木塊在5N的拉力下,勻速直線運(yùn)動,拉力和摩擦力是一對平衡力,拉力和摩擦力相等,等于5N。木塊與地面摩擦,木塊克服摩擦做功,溫度升高,做功改變物體內(nèi)能。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【答案解析】(1)對于電燈

27、接線的基本要求是:“火線零線并排走,零線直接進(jìn)燈口,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進(jìn)燈頭”(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線【題目詳解】首先辨別上面三根線地線、火線、零線(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;(2)安裝三孔插座的方法:上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線如圖所示:19、【答案解析】試題分析:由光的反射定律知,反射角等于入射角,先求得入射角的度數(shù)后,分兩種情況分析:當(dāng)反射光線與入射光線的夾角為45和135時解:分兩種情況畫圖,如圖所示:在左圖中,反射光線與入射光線的夾角為45,入射角為22.5,則平面鏡與水平方向成67.5的

28、夾角;在右圖中,反射光線與入射光線的夾角為135,入射角和反射角都為67.5,則平面鏡與水平方向成22.5的夾角【點(diǎn)評】本題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用要靈活利用了光的反射定律求解,要求會根據(jù)入射光線和反射光線確定平面鏡的位置20、換向器 轉(zhuǎn)過 移動滑片觀察線圈是否轉(zhuǎn)動 線圈恰好處于平衡位置 電流 忽明忽暗 【答案解析】(1)圖甲中A部件的名稱是換向器,換向器作用是:當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時能自動改變線圈中的電流方向,使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動;(2)小明將電動機(jī)正確連入電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)線圈不轉(zhuǎn),先考慮可能電流小,受到的安培力小,故先移動滑片觀察線圈是否轉(zhuǎn)動;操作后線圈還不轉(zhuǎn),小明又輕撥線圈,線圈轉(zhuǎn)動,則

29、線圈不轉(zhuǎn)的原因是線圈恰好處在平衡位置,線圈中無電流,線圈不受力的作用;(3)線圈正常轉(zhuǎn)動后,小明滑動變阻器的滑片,改變線圈中電流的大小,發(fā)現(xiàn)線圈轉(zhuǎn)速發(fā)生變化,這說明線圈轉(zhuǎn)速的大小與電流大小有關(guān);(4)如圖丙所示,在電動機(jī)模型的轉(zhuǎn)抽上固定扇葉,并與小燈泡連接,電流的方向是變化的,當(dāng)扇葉轉(zhuǎn)速較小時,觀察到小燈泡的亮度忽明忽暗。21、50 C 左 0.6 25 【答案解析】(1)測燈泡功率實驗的原理是: ,由串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)知,燈正常發(fā)光時變阻器兩端電壓: ,根據(jù)分壓原理有: ,所以變阻器連入電路的阻值: ,故應(yīng)選用501A的變阻器;(2)由電路圖知,燈泡、開關(guān)、滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端,連接燈泡的右接線柱與電壓表的左接線柱之間的導(dǎo)線有誤,應(yīng)去掉此根導(dǎo)線,如圖所示:(3)拆除多余導(dǎo)線后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),說明電路是通路,只是電流太小,不用更換小燈泡,向左移動滑動變阻器的滑片,使電流逐漸變大,小燈泡就會逐漸亮起來,故C正確,AB錯誤故選C. (4)電壓表示數(shù)為2V,低于額定電壓,所以應(yīng)減小滑動變阻器的阻值,滑動變阻器滑片應(yīng)向左端移動,使電壓表的示數(shù)等于2.5V;將電壓表示數(shù)調(diào)到2.5V時小燈泡正常發(fā)光,電流表分度值為0.02A,示數(shù)為0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論