小班體育活動(dòng)教案《媽媽您在哪兒》含反思

1、Word - 3 -小班體育活動(dòng)教案媽媽您在哪兒含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.練習(xí)向指定的方向跑。2.理解并遵守嬉戲規(guī)章。3.培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體悟嬉戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。4.進(jìn)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的敏捷性、協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)預(yù)備：頭飾卡1張(幼兒活動(dòng)資源包)，兒歌小蝌蚪?；顒?dòng)過程：1.預(yù)備活動(dòng)：組織幼兒在場(chǎng)地上學(xué)小蝌蚪游、小青蛙跳。創(chuàng)設(shè)情境：現(xiàn)在教師是青蛙媽媽，你們是小蝌蚪，讓我們一起做操吧!跟著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)圈游一游，向前跳一跳，和媽媽抱一抱。2.學(xué)做嬉戲。老師講解嬉戲的玩法。老師扮青蛙，幼兒扮小蝌蚪，小蝌蚪跟著青蛙四散地邊游邊念兒歌：小蝌蚪，游呀游，圓圓腦袋黑黝黝，細(xì)細(xì)尾巴妞呀扭，小河里面游呀游，

2、游來游去想一想，媽媽、媽媽你在哪兒?當(dāng)兒歌念到游來游去想一想時(shí)，幼兒要閉上眼睛蹲下，老師立刻跑到場(chǎng)地一端。當(dāng)兒歌念完時(shí)，小蝌蚪睜開眼睛尋覓青蛙媽媽，青蛙媽媽邊招手邊說：孩子，我在這里。小蝌蚪們快速跑到青蛙媽媽的身邊。老師帶領(lǐng)幼兒做嬉戲，提示幼兒遵守嬉戲規(guī)章，當(dāng)念到游來游去想一想時(shí)，小蝌蚪要閉上眼睛蹲下。嬉戲嫻熟后，可請(qǐng)幼兒扮青蛙媽媽繼續(xù)玩。3.放松收拾。幼兒跟著老師邊念兒歌邊做動(dòng)作：請(qǐng)你跟我伸伸臂，請(qǐng)你跟我甩甩手，請(qǐng)你跟我踢踢腿。教學(xué)反思：從執(zhí)教的狀況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明了、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。 媽媽(拼音m m)是母親的口語。媽 從造字上看，媽是形聲字，從女，馬聲。本義是稱呼母親，重讀仍為原義。母親，簡稱母，是一種親屬關(guān)系的稱謂，是子女對(duì)雙親中女性一方的稱呼。廣雅釋親:媽，母也?？滴踝值渌鬃x若馬，平聲。稱母曰媽。 在歷史長河中，媽媽這個(gè)詞的含義經(jīng)過變化，但是必需強(qiáng)調(diào)的是:媽媽不是外來詞，人類的各種語言中，MAMA