小班簡(jiǎn)單戶外活動(dòng)《好玩的球》教案

1、小班簡(jiǎn)單戶外活動(dòng)好玩的球教案小班簡(jiǎn)單戶外活動(dòng)好玩的球教案 導(dǎo)語(yǔ)：教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是為大家整理的小班簡(jiǎn)單戶外活動(dòng)好玩的球教案，歡迎閱讀。 【設(shè)計(jì)意圖】 小班的孩子很喜歡參加戶外活動(dòng)，但動(dòng)作還不協(xié)調(diào)，很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，我設(shè)計(jì)了一節(jié)戶外活動(dòng)好玩的球。想通過(guò)本次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能夠得到鍛煉和發(fā)展，讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)到新的玩法，感受游戲的快樂。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1學(xué)習(xí)拍球，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，發(fā)展幼

2、兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。 2培養(yǎng)幼兒對(duì)玩球和體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。 3培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)，提高幼兒合作能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 平整寬闊的場(chǎng)地，彩色的小皮球。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、和幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)，邊唱兒歌邊活動(dòng)四肢 春天天氣真好， （雙手高高舉起，左右搖擺。） 花兒都開了， （兩手張開放在下巴下，像兩片小葉子） 楊柳樹枝對(duì)著我們彎彎腰， （做彎腰動(dòng)作） 蝴蝶姑娘飛來(lái)了，蜜蜂嗡嗡叫。 （張開雙臂學(xué)蝴蝶飛。） 小白兔兒一跳一跳又一跳。 （學(xué)小白兔跳） 二、導(dǎo)入 1.以兒歌大皮球?qū)耄ぐl(fā)幼兒活動(dòng)興趣。 大皮球 媽媽買個(gè)皮球， 上面畫個(gè)小猴， 我來(lái)拍拍皮球， 小猴翻個(gè)跟斗。 請(qǐng)每個(gè)小朋友

3、自選一個(gè)皮球，說(shuō)說(shuō)自己的皮球是什么顏色？有什么圖案？自己拍一拍皮球。 三、教師示范幾種球的玩法，指導(dǎo)幼兒自由玩球。 1.追球 兩名幼兒一只球，甲幼兒為滾球人將球滾出，乙幼兒為追球人，當(dāng)甲幼兒將球滾出后，乙馬上向前去追球，追到球后交換角色。注意球要挨地滾動(dòng)。 2反彈球 兩名幼兒一只球，一人將球往地上用力拍，球往上反彈時(shí)，對(duì)方立即去接住球。然后交換角色，繼續(xù)玩。 3 滾球過(guò)門 兩人一球，一幼兒兩腿開立做球門，另一幼兒距三米處，對(duì)準(zhǔn)球門滾出球，進(jìn)球?yàn)閯?，交換角色，繼續(xù)進(jìn)行。 4我來(lái)拍，你來(lái)接 兩名幼兒一只球，幼兒甲邊拍球邊說(shuō)：“一二三四五，請(qǐng)你來(lái)接住?！碑?dāng)說(shuō)到“住”時(shí)把球拋給幼兒乙，幼兒乙接著球后，邊拍球邊說(shuō)：“一二三四五，請(qǐng)你來(lái)接住。”將球再拋給甲。 【活動(dòng)延伸】 幼兒回