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1、小班主題可愛的小雞教案反思這是小班主題可愛的小雞教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長們參考學習?;顒幽繕?.訓(xùn)練聽信號向指定方向跑,進展跑的力量和動作的協(xié)調(diào)性。2.在信號聲中,顏色的對應(yīng),快速找到奔跑方向。3.體驗幫忙好好友解決困難的樂趣。4.寵愛參與體育錘煉,養(yǎng)成愛運動的好習慣。5.體驗游戲的歡樂。活動重難點1.活動重點:向指定方向活目標快速地跑。2.活動難點:向指定方向活目標快速地跑?;顒訙蕚?.用紅、黃、綠皺紙捻成的小蟲。2.蘿卜、青菜、蘑菇、母雞圖片各一張。3.綠筐3個。4.紅、黃筐各一個。5.泡沫墊36塊?;顒舆^程(一)準備部分1.幼兒自由開火車進場。2.聽音樂做小雞操。小

2、雞操小雞小雞走走走,餓得肚子咕咕叫,看到小蟲快吃掉。小雞小雞走走走,休息休息喝喝水,身體棒棒來做操。擺擺手,彎彎腰,做個健康的雞寶寶!(二)訓(xùn)練部分1.老師介紹游戲場景。師:小雞們,我們一起去看看好好友蘿卜娃娃、蘑菇娃娃、和青菜娃娃吧。(老師帶著幼兒慢慢跑到蔬菜寶寶家,與蔬菜好好友打招呼。2.師:聽,是誰在哭?好像是青菜娃娃哭了,我們一起去瞧瞧吧!師:哎呀,原來是很多蟲子在欺侮青菜娃娃,我們怎么辦呢?1.游戲小雞捉蟲子。(1)老師一邊介紹游戲,一邊示范游戲玩法。小雞每次捉一條蟲子,捉好后送到綠筐里。要求小雞在捉蟲子時不要擠在一起。(2)請12名幼兒示范游戲。(3)幼兒集體游戲,把蟲子捉完。(4)幼兒再次游戲。(在青菜、蘿卜、蘑菇的家里放上紅、綠、黃三種不同顏色的蟲子,增加紅、黃筐各一個。)提示幼兒,可以跑到青菜、蘿卜和蘑菇家捉蟲子,要把不同的蟲子分類放回不同的筐中。(三)結(jié)束部分1.聽音樂做放松運動。教學反思基于小班幼兒熟悉顏色的根底,紅、黃、藍三色是小班幼兒能把握熟悉的顏色,所以在活動中設(shè)計的小蟲也采納了這三種主顏色,在抓小蟲分類過程中許多幼兒都能根據(jù)要求進行分類,并且分類正確。但是還是不排解存在個別幼兒分類錯誤的現(xiàn)象,顯現(xiàn)這種情況,會要求在重新進行游戲,重新進行分類,以穩(wěn)固對顏色的熟悉和物品的分類。想在美術(shù)活動中,也多觸及一些

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