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文檔簡介

1、房產(chǎn)測繪實習報告篇一2019學年第二學期末,自2019年x月x日起,我們進行 了為期14天的房地產(chǎn)測量實習。這次實習的內(nèi)容是對房地產(chǎn)測量知識的實踐化,實習的要 求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的 程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內(nèi)容更 加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對 書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系 實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管 理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐 活動。在實習的第一天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。 在動員會上,常老師強調(diào)了本次實習的重

2、要性, 弁分析了水電校 地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。弁鼓勵同學們努力克服困難, 努力完成本次實習。還講解了儀器操 作、搬遷中的注意事項,弁要求在實習期間自行保管實習備品。 本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯 儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。一、實習目的(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的 理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一, 提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學知識進一步鞏固、深化。(2)通過實習,熟悉弁掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序 及施測方法。(3)掌握用

3、測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道 德。(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。二、實習心得為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了, 通過這次實習, 讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們xx市xx區(qū)xx電力職業(yè)技術(shù)學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學 校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖, 為了能盡快地完成任務(wù), 我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也 弁不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上

4、對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、 理論的測量 學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。 測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置 以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測 量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信 息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準, 可共享的測量 數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理 信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測 量學、大地測量學、攝

5、影測量學、工程測量學。作為建筑工程系 的學生,我們要學習測量的各個方面。 測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè) 知識的基礎(chǔ)。通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的 忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測 繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準 儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其 次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中, 明白了各種測量誤差的來 源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤 差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤 差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的 影響而這些因素又時時處于變動中

6、而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差的 方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如: 距離測量中的溫度 改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,弁做到“步步有檢核” O這樣做不但可以防止誤差的積累,及時 發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多 實實在在的東

7、西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會 了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量, 首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需 要知道失敗乃成功之母, 在實習測量的過程中,不可能完全的沒 有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一 次次地練習,一次次得提高測量水平, 我們不斷在經(jīng)驗中獲得教 訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣 的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的 難

8、題。我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們 實現(xiàn)之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星 期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組 的反復測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終 于按時完成了任務(wù)。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各 樣的困難。比如:(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因 此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注 意弁非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間, 而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的 誤差。(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中, 有的過程出現(xiàn) 了大的

9、誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算, 誤差范圍也減小到了可 以允許的范圍里。(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初 步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算 錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西, 比如對儀器的操作更加熟練, 學會了地形圖的繪制和碎部的測量 等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能 力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要 完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。篇二時間一晃而過,

10、轉(zhuǎn)眼間六個月實習期就到了。這是我人生 中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里公司里的同事在工作上給 予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心, 讓我充分感 受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,感受到了測繪人“能吃苦, 肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機會測繪一份子 而自家O在這半年的時間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下, 通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步, 現(xiàn)將這段時間我 的實習工作總結(jié)如下:、通過實踐學習和日常工作積累使我對公司有了全新的認識我公司具有全國乙級測繪資質(zhì)證書的單位,經(jīng)多年的發(fā)展 創(chuàng)新,單位已成為一個儀器裝備精良、專業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu) 合理、具有多種競爭優(yōu)勢的

11、測繪單位,擁有齊全的測繪儀器、全 數(shù)字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設(shè)備,具備工程測量、地 籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測繪、 遙感地質(zhì)、物探及管線探測等綜合生產(chǎn)科研能力,可承擔各種大 型、特殊、復雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化,建立數(shù)據(jù)庫、信 息系統(tǒng)和GPS技術(shù)服務(wù)。很高興我能有幸成為公司的一員,測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在 正是需要積累的階段,而這樣的單位無疑給我的成長加了助力, 會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路,盡早的成為一名合格的測量技術(shù)人員。有這樣的平臺可以施展自身所學,我想我的人生將會變得越來越精彩!二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到 提高愛崗敬

12、業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展弁最終取 得成功的保障。在這兩個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章 制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,用滿腔熱情積極、認真地完成 好每一項任務(wù),認真履行崗位職責,平時生活中團結(jié)同事、不斷 提升自己的團隊合作精神。 測量對于我來說是我的工作, 更是我 的興趣,祖國的建設(shè)需要我們付出自己的青春,我想我能做到, 做一件事情如果沒有了興趣,那完全是為了完成任務(wù)而完成任務(wù),自己在工作中又能收獲什么呢,有了興趣愛好,再加上健全 的規(guī)章制度,我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說,做好自己的本職工作,才是對單位負責,對單位培養(yǎng) 的回報!三、認真學習崗位職能,做好

13、個人工作總結(jié)懷著對新工作的向往,我邁上了前往新工作的路途,這一 階段我來到了某地,參與了該地區(qū)的地下管線三維測量項目,剛來時我對管線測量完全陌生,第一次接觸管線測量的我完全是個 門外漢,甚至不理解最基本的管線測量的原理,但是在王主任的教導和自身的努力下,我漸漸的對管線測量有了一些了解。 管線 測量最重要的一點就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系,這一點是需要時間和實踐來體會理解的, 只有長時間的實踐才能將管 線圖更好的詮釋,這不是一朝一夕可以得到的,但是我弁不灰心, 在xx工作的這一個多月的時間里我學會了很多,從管線儀的使 用到現(xiàn)場的定點、測量等我都有一定程度的進步, 雖然還有很多 的不足。對于

14、一個新人來講能夠接觸弁掌握管線測量的程序和技巧 是至關(guān)重要的,我理解,管線測量外業(yè)應(yīng)該分為以下幾個方面, 1、實地踏勘,熟悉工作場地及主要管線的布局;2、外業(yè)儀器設(shè)備的準備及校驗;3、工作地的現(xiàn)場資料整理匯總;4、外業(yè)數(shù)據(jù) 的采集和入庫(包括外業(yè)定點的數(shù)據(jù)采集和處理);5、管線圖的生成及整飭;6、實地檢查修改和生成資料;7、業(yè)主單位的驗收; 8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些 也只是我個人結(jié)合實踐的理解, 肯定會存在不足和需要提高的地 方。近兩個月的實踐,在管線測量方面我有一定程度的提高, 我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀,弁熟悉了夾鉗法、直連法、感應(yīng)法等 一些管線測量的基本方法,

15、初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整 理工作,雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測量人員,思想?yún)R報專題但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計劃,我一定會在管線測量的崗位上做的很好, 今后我會努力實踐,增加自己的 管線測量經(jīng)驗,結(jié)合自身所學,做一名合格的管線測量員!四、不足和需改進方面雖然到測繪中心來了近兩個月,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人 員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠 規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉, 我希望領(lǐng)導今后多分配 一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習專業(yè)知識,通 過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自

16、己的各項技能。在這一段時間的工作中, 我總結(jié)了自己的不足,人無完人, 金無足赤,有缺點不足弁不可怕,重要的是能克服困難、迎難而 上。首先、工作經(jīng)驗不足,對工作的理解比較片面;其次、工作 不踏實,對工作缺乏系統(tǒng)的認識;最后、缺少專業(yè)知識的積累和 專業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足,但是我弁不氣餒,經(jīng)驗的 不足可以通過繼續(xù)實踐來加強, 在以后的工作中我會一步一個腳 印的努力,認真學習專業(yè)知識、培養(yǎng)自身的技能,不斷的適應(yīng)新 的工作環(huán)境,在自己的崗位上積極進?。W無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。 我將堅持不懈地努力學習各種知識,弁用于指導實踐。在今后工作中,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實

17、, 為公司的發(fā)展貢獻自己 的力量。上半年已經(jīng)過去,雖然這個項目還沒有正式完成,但收獲 也不少。特別是公司領(lǐng)導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài) 度給我樹立了榜樣??偨Y(jié)過去,展望未來,下半年的工作對于我 來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境,新機遇,新挑戰(zhàn),在以后的工作中, 我會認真努力的完成自身工作, 弁積極的學習新的技能,努力團 結(jié)同事,在崗位上貢獻自己的青春,為公司的不斷發(fā)展,不斷壯 大貢獻自己微薄的力量,相信我會成為公司一名優(yōu)秀的員工,實現(xiàn)自己的價值!篇三一、實習目的1、理解和消化地籍測量學課堂教學的內(nèi)容,鞏固和加 深課堂所學的理論知識;2、使學生熟練掌握地籍測量的流程及相關(guān)軟件的操作和使 用方法,

18、培養(yǎng)學生的動手能力;3、進一步熟悉地籍測量的全過程;4、熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的 繪制。5、培養(yǎng)學生進行測量的組織能力, 提高其獨立分析問題和 解決問題的能力;6、培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞、嚴格按測量規(guī)范 進行測量作業(yè)的職業(yè)道德;7、通過地籍實習,使學生提高技術(shù)能力、法律意識、政策 意識、社會意識。二、實習要求1、對測區(qū)的控制點、界址點以及相關(guān)的地籍要素進行施測 和數(shù)據(jù)處理,對相關(guān)的地形要素做到合理取舍。2、理解界址點的概念,掌握面積量算的方法。3、熟悉地籍圖的測繪方法,弁由地籍圖編制宗地圖。4、小組內(nèi)分工明確合理,組員輪流進行施測,以達到全面 訓練的目的。5、

19、每個作業(yè)小組提交一套測繪成果,每人提交一份計算資 料和實習報告;6、實習期間注意個人安全,遵守學校的規(guī)章制度,不得無 故缺勤。三、實習任務(wù)1、地籍權(quán)屬調(diào)查2、地籍控制測量和界址點的測量 3、地籍圖的測繪4、宗地圖的編繪5、面積量算和平差四、實習時間、地點2019年x月x日x月x日xx水利水電學院xx職業(yè)學院及家屬院五、實習具體內(nèi)容1、測區(qū)概況:本次實習的測區(qū)位于坐落在 xx路和xx路交匯處的西北側(cè), 總的形狀為矩形,具面積約 11萬平方米,約165畝。該單位的院墻主要是他圍墻,其總體布局為南邊為教學樓,北邊的鐵柵欄以北為教師生活區(qū),西邊為操場,其跑道長度 400 米,運動場東側(cè)為籃球場、網(wǎng)球場

20、和排球場。院內(nèi)道路連線成網(wǎng), 通向每座建筑物。院內(nèi)花香撲鼻,綠樹成蔭,空氣清新,是一個很 好的學習場所。院墻內(nèi)外圍有若干界址點,弁有相應(yīng)的標志。2、技術(shù)規(guī)范(1)使用規(guī)范國家測繪局制定的1: 500、1: 1000地形圖圖式、工程測量規(guī)范GB5002 93、地籍測量規(guī)范(2)圖幅編號整個測區(qū)按正方形分幅分為四幅圖,其圖分別為:水校 -1、 水校-2、水校-3、水校-4,編號為該圖廓西南角點的坐標,以公 里為單位,四幅圖在接邊處有較大的重疊。(3)支導線測設(shè)如果測站點密度不夠,不能滿足測圖需要,則可采用支導 線增設(shè)測站點。支導線測設(shè)時水平角觀測用測回法,一個測回方向值讀至1,邊長用鋼尺或皮尺往返

21、丈量,量距時邊長量至0.05 米,其相對誤差應(yīng)三1/500,滿足要求后,可取中數(shù)。(4)界址點的測定可用支導線法或方向交匯法觀測, 水平角分別觀測左右角, 各測一測回,圓周角閉合差三士 40,角度觀測值、計算值均取 至1,坐標取至毫米。(5)房屋測量房屋只測墻基角以上墻圍起來的范圍,室外樓梯要測。測 繪時,每棟建筑物至少要測三個碎部點。(6)碎部測量要求1: 500測圖中,測站點到碎部點的距離為50米水平方向用盤左位置測半測回,讀至1,讀一次。備注欄內(nèi)注記碎部點的性質(zhì)。地物點對于臨近圖根點的點位中誤差三土0.5毫米在測站上觀測完全碎部點之前,一定要定向,弁用其他方向檢核。其偏差應(yīng)三土 0.3毫米在測站上觀測完全需要遷站或中途休息儀器沒搬動時,一定要進行歸零檢查,其歸零差要三土4,如果超

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