3DMAX渲染與特效課程標(biāo)準(zhǔn)

1、渲染與特效課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：渲染與特效課程代碼：課程類型：崗位技能課學(xué)分：計(jì)劃學(xué)時：實(shí)踐課時比例：主要授課方式：工作室三維動畫制作考核方式：期末大作業(yè)適用專業(yè)：動漫制作技術(shù)先修課程：建模(角色)、角色動畫1.概述“3DMAX渲染與特效”是動畫專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課程，也是一門針對性和應(yīng)用性很強(qiáng)的課程。本課程主要介紹的3DMAX渲染與特效的應(yīng)用知識，如粒子系統(tǒng)、毛發(fā)系統(tǒng)、動力學(xué)系統(tǒng)和相關(guān)特效插件及周邊軟件的使用方法等。1.課1程的性質(zhì)本課程是動畫專業(yè)的必修課程，該課程在動畫專業(yè)人才培養(yǎng)中直接面向市場的一門課程，課程面向高職學(xué)生，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為懂技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)、

2、完美展現(xiàn)視覺效果的復(fù)合型人才。熟悉和掌握特效制作方法以及表現(xiàn)方法的知識，達(dá)到具備從事三維動畫產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的特效表達(dá)和創(chuàng)作能力。1.課2程設(shè)計(jì)理念本課程以職業(yè)能力培養(yǎng)為主要目標(biāo)，堅(jiān)持以能力為本位的設(shè)計(jì)原則，以崗位需求為依據(jù)，以工作過程為導(dǎo)向，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為基本途徑、以培養(yǎng)一線技術(shù)應(yīng)用人才為目的，制定了本課程的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)情境等課程要素。本課程是以三維動畫設(shè)計(jì)與制作崗位群為導(dǎo)向，以真實(shí)的制作項(xiàng)目為主要教學(xué)載體，在行業(yè)專家的指導(dǎo)下，對相關(guān)崗位進(jìn)行任務(wù)與職業(yè)能力分析，以設(shè)計(jì)、制作崗位的“工作需求”和“崗位需求”為主線，按高職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，以工作過程和工作任務(wù)為依據(jù)來設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目，以真實(shí)的項(xiàng)目案

3、例分析組織教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生在項(xiàng)目活動中學(xué)會動畫制作的相關(guān)知識。本課程從實(shí)用的角度出發(fā)，由淺入深，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的3DMAX渲染與特效制作能力的教育。.3課程開發(fā)思路在課程建設(shè)中，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)崗位群對本課程的需求，確定了課程目標(biāo)，并明確了課程培養(yǎng)目標(biāo)的定位，分析課程性質(zhì)、確定課程內(nèi)容等，并堅(jiān)持以真實(shí)項(xiàng)目和虛擬項(xiàng)目相結(jié)合以及工作過程導(dǎo)向?yàn)橐罁?jù)，整合教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，采取與之對應(yīng)的教學(xué)方法和手段，對最終的教學(xué)效果進(jìn)行檢測和評價，以考核是否達(dá)到了課程的預(yù)期目標(biāo)。.課程目標(biāo)本課程培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線能從事角色動畫特效制作技術(shù)崗位工作，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)精神，有一定的創(chuàng)

4、意和策劃能力，德、智、體、美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用性高技能專門人才。21知識目標(biāo)掌握粒子系統(tǒng)操作的基本方法；掌握毛發(fā)系統(tǒng)操作的基本方法；掌握動力學(xué)模塊操作的基本方法；(4)掌握AB插件的使用方法；(5)掌握AB在MAX中的使用方法；掌握煙霧特效的制作方法；(7)掌握RF軟件的基本操作方法；(8)掌握RF和MAX兩軟件間模型的互導(dǎo)方法；掌握流體動畫的制作方法；掌握特效合成的基本方法。2素質(zhì)目標(biāo)(1)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生3DMAX渲染與特效的制作能力;掌握一定的空間掌控能力；為制作豐滿的動畫產(chǎn)品打下基礎(chǔ)，逐步培養(yǎng)創(chuàng)作能力。3能力目標(biāo)具備三維動畫基本理論知識，培養(yǎng)視覺效果表達(dá)的能力

5、；具備舉一反三的設(shè)計(jì)整體動作的能力；具備科學(xué)的觀察習(xí)慣；具備豐富的想象力。課.程內(nèi)容和要求根據(jù)專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求，確定課程內(nèi)容和要求，說明學(xué)生應(yīng)獲得的知識、技能與態(tài)度。學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)知識要求技能要求授課形式學(xué)時安排雨中荷特效制作.雨中荷特效案例賞析能分析出案例中涉及到的知識點(diǎn)。能夠通過分析案例整理出制作流程；能夠根據(jù)制作流程制作場景所需要的模型；能夠根據(jù)效果需要制作模型的材質(zhì)；能夠準(zhǔn)確地表達(dá)花開的動畫效果。理論講解實(shí)踐操作雨中荷特效制作流程整理整理制作流程。理論講解實(shí)踐操作荷花及水面模型制作荷花模型及水面模型的制作。理論講解實(shí)踐操作荷花材質(zhì)的制作花的材質(zhì)制作；水的材質(zhì)制作參數(shù)。

6、理論講解實(shí)踐操作何花動畫制作變形器修改器的使用；何花動畫的制作。理論講解實(shí)踐操作雨中何特效制作水面動畫的制作掌握漣漪修改器的應(yīng)用方法。準(zhǔn)確地使用漣漪修改并設(shè)置合理的參數(shù)；能夠準(zhǔn)確地表達(dá)霧效果及其參數(shù)的設(shè)置；掌握運(yùn)動模糊特效的設(shè)置方法。理論講解實(shí)踐操作水面材質(zhì)的制作掌握水材質(zhì)的參數(shù)設(shè)置。理論講解實(shí)踐操作下雨特效的制作掌握噴射粒子的應(yīng)用方法，以及水滴材質(zhì)的制作。理論講解實(shí)踐操作云霧特效的制作掌握教霧效果的應(yīng)用，及動畫記錄方法。理論講解實(shí)踐操作后期合成，渲染輸出掌握分層渲染。理論講解實(shí)踐操作雁南歸特效動畫制作一雁南歸特效動畫案例賞析分析本案例涉及到的知識點(diǎn)。能夠通過分析案例整理出制作流程；能夠根據(jù)制

7、作流程制作場景所需要的模型；能夠?yàn)榇笱隳Ｐ驼_地拆分；能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出大雁的材質(zhì)。制作大雁的骨骼動畫。理論講解實(shí)踐操作雁南歸特效動畫制作流程整理整理出本案例的制作流程。理論講解實(shí)踐操作大雁模型的制作能用多邊形建模方式制作出大雁的模型。理論講解實(shí)踐操作大雁材質(zhì)的制作繪制出中國畫感覺的大雁材質(zhì)。理論講解實(shí)踐操作大雁的動畫制作用骨骼方式制作大雁動畫。理論講解實(shí)踐操作雁南歸特效動畫制作二月亮模型的制作月亮模型的制作。能夠準(zhǔn)確地制作月亮的模型和材質(zhì)；能夠設(shè)置光暈特效；掌握自發(fā)光參數(shù)的設(shè)置；掌握體積霧的設(shè)置方法。理論講解實(shí)踐操作月亮的材質(zhì)制作掌握月亮材質(zhì)的繪制。理論講解實(shí)踐操作燈光的添加方法添加燈光的方法

8、。理論講解實(shí)踐操作燈光的參數(shù)設(shè)置燈光的參數(shù)設(shè)置方法。理論講解實(shí)踐操作鏡頭光暈及發(fā)光效果的應(yīng)用掌握鏡頭光暈特效及發(fā)光特效。理論講解實(shí)踐操作云霧效果景深效果的制作掌握云霧效果的設(shè)置。理論講解實(shí)踐操作后期合成及渲染輸出掌握音畫同步的設(shè)置。理論講解實(shí)踐操作夜笛動畫效果制作一夜笛動畫效果案例賞析能分析出案例中涉及到的知識點(diǎn)。能夠通過分析案例整理出制作流程；能夠根據(jù)制作流程制作場景所需要的模型；能夠?yàn)槿宋锬Ｐ驼_地拆分；能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出人物的材質(zhì)。理論講解實(shí)踐操作夜笛動畫效果制作流程整理整理出本案例的制作流程。理論講解實(shí)踐操作夜笛動畫效果中人物模型的制作用多邊形建模方法制作人物模型。理論講解實(shí)踐操作人物模

9、型展的方法模型展的方法。理論講解實(shí)踐操作人物材質(zhì)的繪制繪制中國畫風(fēng)格的人物材質(zhì)。理論講解實(shí)踐操作夜笛動畫效果制作二夜笛動畫效果中人物長發(fā)的制作掌握毛發(fā)系統(tǒng)的應(yīng)用及風(fēng)的應(yīng)用。掌握毛發(fā)的生成方法；掌握風(fēng)力對毛發(fā)影響的方法；掌握鏡頭光暈的設(shè)置參數(shù)能夠準(zhǔn)確地表達(dá)案例需要表達(dá)的氣氛。理論講解實(shí)踐操作夜笛動畫效果中月影燈光效果的制作鏡頭光暈的應(yīng)用。理論講解實(shí)踐操作霧的效果的制作霧特效的應(yīng)用。理論講解實(shí)踐操作場景渲染輸出分層渲染的方法理論講解實(shí)踐操作夜?fàn)I動畫制作一夜?fàn)I動畫案例賞析能分析出案例中涉及到的知識點(diǎn)。能夠通過分析案例整理出制作流程；能夠根據(jù)制作流程理論講解實(shí)踐操作夜?fàn)I動畫制作流程整理整理出本案例的制

10、作流程。理論講解實(shí)踐操作夜?fàn)I動畫中山地場景的制作噪波修改器的用法。制作場景所需要的模型；能夠?yàn)槿宋锬Ｐ图皥鼍澳Ｐ驼_地拆分；能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出人物及場景的材質(zhì)。理論講解實(shí)踐操作山地材質(zhì)的繪制繪制山地材質(zhì)。理論講解實(shí)踐操作帳蓬模型制作利用適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ谱鲙づ钅Ｐ汀＠碚撝v解實(shí)踐操作帳蓬材質(zhì)繪制繪制帳蓬的材質(zhì)。理論講解實(shí)踐操作木材模型材質(zhì)的制作簡單地物體建模和材質(zhì)。理論講解實(shí)踐操作夜?fàn)I動做為火光的燈光的添加燈光的添加方法。能夠準(zhǔn)確地繪制模型材質(zhì)；能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出木材材質(zhì)；理論講解實(shí)踐操作畫制作二火光效果的制作火特效的參數(shù)設(shè)置。掌握火特效的使用方法；制作夜晚火光的氣氛效果。理論講解實(shí)踐操作煙霧特效的制作插

11、件的應(yīng)用。理論講解實(shí)踐操作場景的合成渲染分層渲染及合成。理論講解實(shí)踐操作小苗動畫案例賞析能分析出案例中涉及到的知識點(diǎn)。能夠通過分析案例整理出制作流程；理論講解實(shí)踐操作小苗動畫制作一小苗動畫制作流程整理整理出本案例的制作流程。能夠根據(jù)制作流程制作場景所需要的模型；能夠準(zhǔn)確地制作出理論講解實(shí)踐操作在中制作小苗模型多邊形建模。需要的模型。理論講解實(shí)踐操作小苗動畫制作導(dǎo)入中澆灌小苗和的文件互導(dǎo)，及的基本使用方法。掌握和的文件互導(dǎo)的方法；掌握的基本使理論講解實(shí)踐操作導(dǎo)入制作小苗材質(zhì)和的文件互導(dǎo)，水晶材質(zhì)的制作。用方法掌握水晶材質(zhì)的制作方法。理論講解實(shí)踐操作場景渲染合成合成渲染的方法。理論講解實(shí)踐操作怒放

12、的水晶花動畫制作.怒放的水晶花動畫案例賞析能分析出案例中涉及到的知識點(diǎn)。能夠通過分析案例整理出制作流程；能夠根據(jù)制作流程制作場景所需要的模型；能夠根據(jù)需要制作花開的動畫。理論講解實(shí)踐操作怒放的水晶花動畫制作流程整理整理出本案例的制作流程。理論講解實(shí)踐操作水晶花模型制作多邊形模型制作方法。理論講解實(shí)踐操作水晶花動畫制作變形器修改器的使用。理論講解實(shí)踐操作怒放的水晶花動畫制作花朵模型導(dǎo)入的基本使用方法。能夠掌握軟件的基本使用方法；能夠掌握澆灌好的花片導(dǎo)入中的方法；能夠掌握水晶花材質(zhì)的制作參數(shù)；能夠準(zhǔn)確地表達(dá)案例需要表達(dá)的氣氛。理論講解實(shí)踐操作花朵澆灌動畫在中制作流體動畫的方法。理論講解實(shí)踐操作動畫

13、導(dǎo)入并制作材質(zhì)澆灌動畫在中的導(dǎo)入并制作水晶材質(zhì)。理論講解實(shí)踐操作渲染合成渲染合成動畫。理論講解實(shí)踐操作三維動畫特效片斷創(chuàng)作三維動畫特效的創(chuàng)意設(shè)計(jì)總結(jié)本期所學(xué)的知識點(diǎn)，把想象中的特效以文字的方式表達(dá)出來。總結(jié)本期的特效知識點(diǎn)；在清楚知識點(diǎn)后能能過自己的想象力把知識點(diǎn)串連起來，形成一個片斷；能夠把文字的創(chuàng)意完整地制作出來。課后實(shí)踐操作創(chuàng)意完成的可行性分析分析創(chuàng)意的可行性。課后實(shí)踐操作創(chuàng)意完成需要的知識點(diǎn)總結(jié)出本創(chuàng)意所涉及到的知識點(diǎn)。課后實(shí)踐事理操作創(chuàng)意制作流程整理整理出本創(chuàng)意的制作流程。課后實(shí)踐操作創(chuàng)意片斷的制作完成根據(jù)創(chuàng)意的制作流程認(rèn)真完成創(chuàng)意特效的制作。課后實(shí)踐操作機(jī)動合計(jì)教師需要嚴(yán)格按照理論

14、聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，以理論為輔助，實(shí)踐為主要的教學(xué)模式，注重學(xué)生的實(shí)踐能力，同時在課堂上應(yīng)該提倡工作過程導(dǎo)向的教學(xué)方法，學(xué)完一個章節(jié)，完成一項(xiàng)章節(jié)任務(wù)，讓學(xué)生了解理論知識的同時，強(qiáng)化實(shí)踐動手能力。4.課程實(shí)施和建議4.課1程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法本課程的重點(diǎn)部分在于掌握課程理論知識的前提下，如何轉(zhuǎn)化為實(shí)際的實(shí)驗(yàn)操作，即3DMAX渲染與特效的應(yīng)用；目前學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程時，有一定的軟件掌握能力，所以在課程的后期教學(xué)中，應(yīng)該設(shè)置充足的實(shí)踐時間來要求學(xué)生進(jìn)行制作練習(xí)，提高軟件應(yīng)用能力，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4.教2學(xué)方法和教學(xué)手段421教學(xué)方法：本課程主要采用真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目教學(xué)法、虛擬項(xiàng)目教學(xué)法、案

15、例教學(xué)法及社會實(shí)踐和企業(yè)參觀等多種教學(xué)方式。422教學(xué)手段.多媒體教學(xué)；.動畫項(xiàng)目模擬教學(xué)；.網(wǎng)絡(luò)視屏錄像教學(xué)；.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行單個引導(dǎo)式教學(xué)；5.真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)，輔助課程實(shí)踐教學(xué)。4.教3學(xué)評價1、課程考核方式本課程的評價主要是通過項(xiàng)目任務(wù)制作的完成情況進(jìn)行評價。各任務(wù)模塊可參照下表進(jìn)行評價。平時的評分內(nèi)容包括職業(yè)道德、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、溝通交際能力、項(xiàng)目實(shí)踐動手能力、知識的運(yùn)用和掌握能力等方面的考核。建議在教學(xué)中分任務(wù)模塊評分，在課程結(jié)束時進(jìn)行綜合考核或者利用做商業(yè)項(xiàng)目的形式考察學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度以及學(xué)習(xí)能力。對學(xué)生做出比較公正的評價。2、課程考核標(biāo)準(zhǔn)各任務(wù)模塊可

16、參照下表進(jìn)行評價：學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)評價目標(biāo)評價方式評價比重雨中荷特效制作.分析特效動畫場景根據(jù)分析情況總結(jié)整理出制作流程分作花的模型號分作花的材質(zhì)分作花的動畫能夠通過分析特效案例，整理出相關(guān)的W作流程；能夠制作出較逼真的模型和材質(zhì)；能夠制作出效果比較逼真的花開的動畫。tlj過程性評價：案例分析、動手操作、案例測試。IJ雨中荷特效制作雨的動畫的制作雨的材質(zhì)的制作霧特效的制作動畫的合成渲染能夠利用粒子系統(tǒng)制作雨的動畫效果；能夠準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出雨的材質(zhì)效果；能夠準(zhǔn)確地表達(dá)畫面特效來達(dá)到豐滿的畫面效果。過程性評價：案例分析、動手操作、案例測試。J3.雁南歸特效動畫制作一場景的分析根據(jù)分析情況整理制作流

17、程制作鳥的模型制作鳥的材質(zhì)能夠總結(jié)出準(zhǔn)確地表達(dá)畫面特效來達(dá)到豐滿的畫面效果的制作方法。過程性評價：單元實(shí)踐、綜合實(shí)訓(xùn)、案例測試。IJ4.雁南歸特效動畫制作二云霧的制作落葉的制作動畫的合成渲染掌握粒子系統(tǒng)的應(yīng)用方法；掌握體積霧的使用方法；掌握分層渲染的方法。過程性評價：案例分析、動手操作、案例測試。5.夜笛動畫效果制作一場景的分析根據(jù)分析情況整理制作流程人物模型的制作和材質(zhì)繪制能夠總結(jié)出準(zhǔn)確地表達(dá)畫面特效來達(dá)到豐滿的畫面效果掌握人的表情動作。過程性評價：提問、動手操作、案例分析、課后作業(yè)；6.夜笛動畫效果制作二人物長發(fā)的制作月影燈光效果霧的制作掌握毛發(fā)系統(tǒng)的設(shè)置方法；掌握風(fēng)對毛發(fā)的影響方法；過程

18、性評價：案例分析、動手操作、案例測試。動畫的合成渲染掌握霧特效的參數(shù)設(shè)置；掌握分層渲染的方法。7.夜?fàn)I動畫制作一分析案例效果并根據(jù)分析結(jié)果整理出制作流程制作場景模型，并繪制材質(zhì)能夠總結(jié)出準(zhǔn)確地表達(dá)畫面特效來達(dá)到豐滿的畫面效果的制作流程；基本場景模型及材質(zhì)的制作。過程性評價：提問、動手操作、案例分析、課后作業(yè)。8.夜?fàn)I動畫制作二火特效的制作火光特效的表達(dá)3煙霧特效的表達(dá)掌握火特效的設(shè)置方法；掌握燈光的設(shè)置參數(shù)；掌握霧特效的參數(shù)設(shè)置。過程性評價：提問、動手操作、案例分析、課后作業(yè)。9.小苗動畫制作一案例分析根據(jù)分析整理制作流程小苗模型的制作能夠準(zhǔn)確地分析表達(dá)畫面特效來達(dá)到豐滿的畫面效果的工作流程；

19、能夠快速地制作模型。過程性評價：提問、動手操作、案例分析、課后作業(yè)。10.小苗動畫制作RF軟件基本操作小苗的成長小苗的材質(zhì)4動畫的合成渲染掌握軟件的基本操作方法；掌握小苗澆灌動畫的原則；掌握玻璃材質(zhì)的參數(shù)設(shè)置。過程性評價：提問、動手操作、案例分析、課后作業(yè)。怒放的水晶花動畫制作分析場景總結(jié)制作流程花朵模型的制作花朵開放的動畫能夠準(zhǔn)確地分析表達(dá)畫面特效來達(dá)到豐滿的畫面效果的工作流程；能夠快速地制作模型。過程性評價：提問、動手操作、案例分析、課后作業(yè)。怒放的水晶花動畫制作模型導(dǎo)入到中開放動畫的灌注水晶花朵的材質(zhì)動畫的合成渲染掌握模型導(dǎo)入到中的方法；掌握水晶材質(zhì)的設(shè)置參數(shù)；分層渲染的設(shè)置。過程性評價