大學生個人知識管理方法的調(diào)查問卷

1、關于大學生個人知識管理方法的調(diào)查問卷在知識經(jīng)濟時代，知識已成為個人成長、經(jīng)濟增長以及社會發(fā)展的關鍵性資源，知識管理也成為新興且日益重要的研究課題，越來越多的機構(gòu)通過知識管理來塑造自身的核心競爭力。本次調(diào)查旨在了解和分析知識管理在大學校園的應用情況和發(fā)展趨勢，以便當今大學生在以后的學習與工作中游刃有余，從而最終提高自己。在本次調(diào)查中，我們把有關詞匯作了界定，希望可以有助于您填寫調(diào)查問卷：大學生個人知識管理：是通過有意識、有目標的知識學習和對知識的有效管理，從而有效提高個人的價值和競爭力。其主要工作是對知識的識別、獲取、存儲、學習、利用、創(chuàng)新的管理。我們保證將對所有的問卷反饋都以最嚴格的保密方式保

2、存。就此謹表示衷心感謝！姓名：性別：專業(yè)：第一部分您的基本資料1.1 您的性別 :A. 男 B.女1.2 您的年齡 :A.18 歲以下 B.18一 23 歲 C24 一 30 歲 D.31 一 35 歲 E.35 歲以上1.3 您的教育程度 :A. 本科以下 B. 本科 C 碩士 (包括 MBA)D. 博士1.4 您的網(wǎng)齡 :A.1 年以下 B.1 一 2 年 C3 一 4 年 D.5一 6年E6年以上1.5 您是否是在校學生 :A. 是 B.否1、 您在參加本次調(diào)查活動以前是否聽說過知識管理？A 、 是B、 否2、 您對知識管理概念和理論相關的學術文獻的了解程度如何？A 、 非常了解B 、

3、有一定了解C、 不了解3、您最經(jīng)常通過以下哪種途徑獲得知識支援？A 、 Internet（互聯(lián)網(wǎng)）B、 課堂授課C、 合作學習D 、 傳統(tǒng)圖書館E、 其它 -4、 你所知道的管理工具有哪些A、 通訊錄B、 文擋C、 博客 BlogD、 個性化多頁面瀏覽器E、 郵件 E-mailF、 微軟 Office 新成員 OneNote 2003J、其他5、 您如何評估所在大學目前的知識管理應用情況？A 、 非常普遍B、 普遍C、 一般D 、 剛剛開始E、沒有應用6、 請問您是否運用了知識管理？A 、 有（選擇該項，請直接從第8 題回答）B、 沒有（選擇該項，請回答第6、 7 題，并跳過第8、9 題）7、

4、 您認為有沒有必要制定知識管理？A、 有必要B、 沒有必要C、 不清楚8、在選擇建設知識管理時，你會考慮哪些原則A 、簡便性原則B、差異性原則（針對不同知識用不同系統(tǒng)）C、經(jīng)濟性原則D、其他10、你認為知識管理中主要應用了哪些管理方法A 、構(gòu)建個人知識庫B、管理個人文件檔案C、知識交流共享D、其他 -11、 您選擇知識管理工具的目的是什么？A 、 自動化的整理、歸類及重點注記B、 提高信息處理與知識吸收的效率C、 便于共享和傳遞知識D、 其他 -13、 您如何評價知識管理工具在知識管理中發(fā)揮的作用？A 、 非常重要B、 重要C、 一般D、 可有可無13、你是如何存儲知識的？A 、記在腦子里 B

5、 、記在本子上（好記性不如爛筆頭） C、以文檔形式保存在電腦或移動存儲中D、哪里都有我記的知識，比較零散E、我有專業(yè)的管理工具F、其他 _15、你是如何傳遞知識的？A 、主動分享B、主動與項目組成員或關系親近的人群分享C、不主動分享，但是知無不言言無不盡D、從來沒想過要分享和傳遞知識16、你身邊的人是如何傳遞知識的？（包括領導/同事 /親朋好友 /專家 /網(wǎng)絡友人）A 、大多數(shù)會主動分享B、很少主動分享，大多數(shù)都向關系近的人群傳遞知識C、很少主動分享，大多數(shù)被問到具體問題時才傳遞知識D、很少主動分享，有的甚至對知識傳遞存在抵觸心理19、對于你來說，獲取知識的最大困難在于：A 、求助對象沒有足夠

6、的資源幫我（時間、知識儲備等）B 、我不知道如何提出問題C、我不知道該求助于誰D、信息太多，篩選有效信息比較困難E、其他 _20、對于你來說，利用知識的最大困難在于：A 、缺乏相關的知識儲備B、有相關知識儲備，但無法迅速找到需要的知識C、找到知識后不知道如何用來解決問題D、其他 _7、工作中，大多數(shù)情況下你是這樣提出問題并獲得解答的：A 、面對面 /視頻問答B(yǎng)、電話 /語音問答C、郵件、帖子、即時通訊等文字形式D、大多數(shù)情況下我不提出問題，我通過閱讀、搜索或自學獲得解答3、如果你求助于網(wǎng)絡資源，你首先會選擇：A 、專業(yè)相關的門戶網(wǎng)站B、搜索引擎（ google、百度等）網(wǎng)絡交流平臺（百度知道、

7、論壇、QQ 群等）C、百科知識庫（wiki等） D、.性別 *男女請選擇性別2.年齡 *歲以下2130 歲3140 歲4150 歲歲以上請選擇年齡3.學歷 *?？埔韵聦？票究拼T士博士及以上請選擇學歷4.您加入該社區(qū)的時間*個月以下6個月1年1年2年2年4年年以上請選擇您加入該社區(qū)的時間 5.您的參與方式主要體現(xiàn)為 * 無目的地瀏覽信息尋找所需信息或知識主動發(fā)起話題參與社區(qū)已有討論請選擇您的參與方式主要體現(xiàn)為 6.您在該社區(qū)中發(fā)布信息的頻率 * 很少發(fā)布偶爾發(fā)布經(jīng)常發(fā)布積極發(fā)布請選擇您在該社區(qū)中發(fā)布信息的頻率7.您在該社區(qū)中回復信息的頻率*很少回復偶爾回復經(jīng)?；貜头e極回復8.社區(qū)成員之間是一種基

8、于忠誠和可信的相互關系*很不同意不同意一般同意很同意請選擇社區(qū)成員之間是一種基于忠誠和可信的相互關系利用他人 *很不同意不同意一般同意很同意9.在利益面前，社區(qū)成員也不愿意請選擇在利益面前，社區(qū)成員也不愿意利用他人10.社區(qū)成員總是遵守對他人的承諾*很不同意不同意一般同意很同意請選擇社區(qū)成員總是遵守對他人的承諾意幫助他們 *很不同意不同意一般同意很同意11.我覺得社區(qū)中的其他成員會幫助我，所以我也愿請選擇我覺得社區(qū)中的其他成員會幫助我，所以我也愿意幫助他們知識時，我覺得社區(qū)成員也會在我需要時幫助我*很不同意不同意一般同意12.當我和其他成員分享很同意請選擇當我和其他成員分享知識時，我覺得社區(qū)成

9、員也會在我需要時幫助我成員分享知識時，我覺得以后我的提問也會得到回應*很不同意不同意一般同意很同意13.當我和其他請選擇當我和其他成員分享知識時，我覺得以后我的提問也會得到回應提供對于社區(qū)其他成員而言有用的知識*很不同意不同意一般同意14.我認為我有能力很同意請選擇我認為我有能力提供對于社區(qū)其他成員而言有用的知識經(jīng)驗和見解對于社區(qū)的其他成員而言是有價值的*很不同意不同意一般同意很同意15.我認為我提供的專業(yè)知識、請選擇我認為我提供的專業(yè)知識、經(jīng)驗和見解對于社區(qū)的其他成員而言是有價值的社區(qū)其他成員發(fā)布的信息和文章，我認為我有能力回應或者評論*很不同意16.對于不同意一般同意很同意請選擇對于社區(qū)其

10、他成員發(fā)布的信息和文章，我認為我有能力回應或者評論能獲得需要的信息*很不同意不同意一般同意很同意17.從社區(qū)中我請選擇從社區(qū)中我能獲得需要的信息18.從社區(qū)獲得的信息有助提高我的能力*很不同意不同意一般同意很同意請選擇從社區(qū)獲得的信息有助提高我的能力 19.社區(qū)是否為貢獻較多的成員增加權(quán)限，對我很重要 *很不同意不同意一般同意很同意請選擇社區(qū)是否為貢獻較多的成員增加權(quán)限，對我很重要鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的成員，對我很重要*很不同意不同意一般同意很同意20.社區(qū)是否提供公開表揚方式來請選擇社區(qū)是否提供公開表揚方式來鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的成員，對我很重要較多的成員頒發(fā)榮譽會員等稱號對我很重要*很不同意不同意一般同意

11、21.社區(qū)是否為貢獻很同意請選擇社區(qū)是否為貢獻較多的成員頒發(fā)榮譽會員等稱號對我很重要活動并分享知識*很不同意不同意一般同意很同意22.我積極地參與社區(qū)的請選擇我積極地參與社區(qū)的活動并分享知識23.在社區(qū)內(nèi)互動所獲得的知識對我很有價值很不同意不同意一般同意很同意37、您常使用的知識管理工具是_（可多選）*無博客文件管理工具概念圖其他 _I 團隊背景資料 (請您填寫 )請您根據(jù)實際情況填寫或者在相應的選項上劃“了”1.您所在的團隊的成員組成十分穩(wěn)定: 是(); 否()2.您所在的團隊有固定的團隊負責人: 有(); 沒有 ()3.您所在的團隊有共同的目標:有(); 沒有 ()4.您所在的團隊成員之間

12、的技術和知識是互補的:是(); 否()5.您所在的團隊成員之間是密切合作的:是 ();否 ()7.您所在的團隊成員之間有共同的利益:有 ();沒有 ()8.團隊成員需要密切合作已完成團隊任務:是(); 否 ()9.您對您所在的團隊的業(yè)績感到滿意: 是(); 否()純?nèi)还妪忈炚赫粽嫦蟊笫馀榘圜肽绒故烊淮伧氡骒饕脱L彝薰藉蘸毅尋A 溝通能力很強 ;B 溝通能力較強 ;C 溝通能力一般 ;D 溝通能力較差珍井您所在團昧的天多 ;戮成員對成員身份以友團隊工作A 十分滿意 B 比較滿意 :C 不太滿意 ;D 十分不滿意C 偏低，很容易就能實現(xiàn);D 不太清楚A 完全相同 ;B 相近的 ;C 相關且互補的 ;D 互不相關的A 非常強 ;B 比較強 ;C 一般 ;D 缺乏A 非常強 :B 比較強 :C 一般 :D 較弱A 非常公平性 ;B 比較公平性 ;C 不太公平 ;D 非常不公平13.你參與過一門課程的虛擬社區(qū)