第二單元單元檢測（人教版選修《中國古代詩歌欣賞》）

1、第二單元檢測題時間：100分鐘分值：120分一、基礎知識（18分，每題3分）1.以下詞語中，加點字的注音全都正確的一項為哪一項（）A.吹拂（峋潛躍(q4n)江畔（p立n）丟三落四（臉） B.巖扉（&i）棲身（xi） C .傾倒（qlng）嗟嘆（ji6） 天姥（mil）雷聲殷殷（yin） D.龍吟（yin）拎起（ling） 枕席（zh4n）炎U木為矢（y如） 解析 A.潛 qin; B.棲 qi; D.拎 lin。答案C2.以下句子中，加點詞的解釋不正確的一項為哪一項（）A.積雨空林煙火遲（緩慢）誰家今夜扁舟子（小船） B.愿逐月華流照君（月光）熊咆龍吟殷巖泉（震響） U!D.可憐春半不還家（可

2、愛）惟覺時之枕席（醒） 解析D項“可憐”應為“可嘆”。答案D3.以下對詩句的解說不正確的一項為哪一項（）A.玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來這兩句是春江花月夜中的詩句，其中的“卷”和“拂”用得最為精好，是用“卷”不“揚”到“低”，預示著其內(nèi)心開始由傲慢轉向羞愧；“他兩手抱著 頭”，說明其內(nèi)心已然充滿了反省與自責，文章由此寫出其“被詩打 敗”的全過程。U!、記誦與表達（15分）.補寫出以下名句名篇的空缺局部。（5分U!、記誦與表達（15分）（1）江天一色無纖塵，o ? 江月何年初照人？此時相望不相聞，O鴻雁長飛光不度,不知乘月幾人歸，0，O列缺霹靂，山中習靜觀朝槿，0，算而今重到須驚。答案 皎皎空

3、中孤月輪 江畔何人初見月愿逐月華流照君魚龍潛躍水成文落月?lián)u情滿江樹（2）云青青兮欲雨水澹澹兮生煙丘巒崩摧松下清齋折露葵杜郎俊賞.下面這副對聯(lián)只給出了上聯(lián)，請對出下聯(lián)，并寫在橫線上。（4分）上聯(lián)：勤讀書讀好書賞妙文佳作品人生甘味下聯(lián)：答案例如：善為文為雅文思詩詞歌賦識古韻遺風善交友交益友知深情厚誼悟傳統(tǒng)美德.將李白的越女詞五首（其三）改編成幾個場景，下面已改 編兩個，請依照這兩個場景，發(fā)揮想象，改編另外兩個。（6分）原詩：耶溪采蓮女，見客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出來。改編：場景一：清清的耶溪水，艷艷荷蓮鋪展兩邊，采蓮女正低頭采蓮。場景二：場景三：場景四：采蓮女兩手遮顏，假作害羞，躲在荷中偷觀。

4、答案 場景二：漁歌傳來，漁船出現(xiàn)，遠遠看見漁客。場景三：采蓮女心中喜極，笑聲脫口，忽覺失態(tài)，急搖小船，進 入荷花深處。五、作文（50分）.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。酒吧里，年輕的小伙子用心地彈奏鋼琴。很多客人慕名而來，傾 聽他的彈奏。一位中年顧客對小伙子說：“我每天聽你彈奏，太熟悉 了，不如唱首歌給我們聽吧。”這個提議不少人贊同。面對大家的請 求小伙子變得靦腆起來，他說：“非常對不起，我從小就學習彈奏樂 器，沒有學過唱歌，唱得會很難聽?！敝心觐櫩凸膭钫f：“正因為你 從來沒有唱過歌，或許連你自己都不知道你是個歌唱天才呢！ ”酒吧 經(jīng)理也鼓勵他。小伙子認為大家想看他出丑，

5、堅持說只會彈琴，不會 唱歌。酒吧經(jīng)理說：“你要么選擇唱歌，要么另謀出路。”小伙子被 逼無奈，只好紅著臉唱了一曲蒙娜麗莎。一唱驚人，大家都被他 流暢自然、磁性十足的歌聲迷住了。從此，小伙子開始向流行歌壇進 軍，后來成為美國著名的爵士歌王。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。寫作提示 此題的命題材料為現(xiàn)實故事，核心是“自認為只會彈琴不會唱歌的小伙子，在顧客們的鼓勵下，在酒吧經(jīng)理的逼迫下，開 口唱歌，而且一唱驚人，最后成為歌王。抓住了這個核心，我們可 以從以下角度立意，小伙子本人的角度，可立意為：要敢于嘗試, 沒有嘗試便沒有開展；要善于

6、發(fā)現(xiàn)自己。更要敢于開掘自己。顧客 的角度，可立意為：對他人的鼓勵，更能促進他人的成功。酒吧經(jīng)理 的角度，可立意為：鼓勵與壓力；沒有壓力便沒有動力。走、“拂”不去的月光來寫思婦內(nèi)心無法排遣的離愁。B.巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去B.巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去這兩句是孟浩然夜歸鹿門歌中的詩句，上一句寫隱者所處的環(huán)境，石門連接著松林間 的小路，清幽寂靜，下一句寫隱者也就是詩人的獨來獨往的寂寞和孤 獨。C.昔聞洞庭水，今上岳陽樓這是杜甫登岳陽樓中的詩 句，開篇點題，說明登臨之處，同時，“昔”句是虛寫，“今”句是 實寫，這樣虛實交錯，今昔比照，雄厚有力，詩味十足。D.星垂平野闊，月涌大江流這是杜甫

7、旅夜書懷中的詩 句，此二句與前兩句“細草微風岸，危橘獨夜舟”寫近景相比是寫遠 景，而且意境雄渾空曠，極有氣勢，你看，星空平野，皓月大江，豪 放至極。解析 B項中“寂寞和孤獨”錯，應為“恬淡悠閑”。答案B讀詩往往要讀出感覺，感覺有時是只可意會不可言傳的，這 恐怕與對詩的意境的體味有關，試讀下面幾句詩，選出意境與其他不 同的一項（）A.春江潮水連海平，海上明月共潮生B.春水碧于天，畫船聽雨眠C.C.C.吳楚東南訴，乾坤日夜浮D.二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲C.吳楚東南訴，乾坤日夜浮答案C下面是宋代詞人晏幾道的詠柳詞浣溪沙，已經(jīng)抽出四句,如果還原回去，請選出排序正確的一項（）二月和風到碧城，, o

8、 ,歌樓妍曲借枝名，o晚秋霜霰莫無情 萬條千縷綠相迎 妝鏡巧眉偷學樣舞煙眠雨過清明A.B.C.D.答案B古代常用官名、籍貫、謚號和字號代稱人，下面相關各項表述有誤的一項為哪一項（）A.杜甫少陵野老號杜工部集B.李白太白字李太白集C.王維號王右丞集C.王維號王右丞集D.姜夔白石道人號白石詞 解析 C項“摩詰”應是“字”。答案c二、詩歌鑒賞（16分）（一）閱讀下面這首詞，完成78題。（8分）臨江仙信州作晁補之謫宦江城無屋買，殘僧野寺相依。松間藥臼竹間衣。水窮行到處, 云起坐看時。一個幽禽緣底事，苦來醉耳邊啼？月斜西院愈聲悲。青山無限 好，猶道不如歸。注底：什么。7.“一個幽禽緣底事，苦來醉耳邊啼”

9、句，在全詞結構上起什 么作用？請作具體說明。（4分）答：7.解析此題考查篇章結構。該句處在中間位置，從其對上下文的 作用來考慮即可。答案 承上啟下。既用禽鳥的啼聲打破了上片結句創(chuàng)造的看似寧 靜的氣氛，揭示出詞人內(nèi)心的不平靜，又使詞意宕開一步，引出下文 披露的懷歸之情。. “水窮行到處，云起坐看時”兩句表達了詩人怎樣的思想感情？（4分）答：解析 此題考查對思想感情的把握。從首句“謫宦” “殘僧”句可看出詩人的處境，從“悲” “歸”可推知作者的感情。答案強烈地表現(xiàn)了作者憤郁難抑、百無聊賴在林間漫步散心, 山溪已盡而足猶未止；心事重重，懷歸思遠的心情。（二）閱讀下面兩首唐詩，完成911題。（8分）峽

10、口送友人送蜀客司空曙雍陶 峽口花飛欲盡春，劍南風景臘前春, 天涯去住淚沾巾。山鳥江風得雨新。來時萬里同為客，莫怪送君行較遠, 今日翻成送故人。自緣身是憶歸人。.峽口送友人一詩描寫了什么時節(jié)的景色？它是通過哪個意 象表達出來的？（2分）答:答案暮春；飛花。.兩首詩在抒發(fā)送別之情的同時，還表達了什么共同的情感？（2分）答：答案 思念故鄉(xiāng)之情。.有人認為峽口送友人一詩采用了正面烘托的手法，送 蜀客一詩采用了反面襯托的手法，你是否同意？請說明理由。（4 分）答：答案 同意：第一首用傷春之景正面烘托離別之情；第二首用早 春清新之景反襯離別之情，以樂寫哀。不同意：第一首用傷春之景正 面烘托離別之情；第二首

11、也是正面烘托，用早春清新之景烘托詩人分 享友人歸鄉(xiāng)的喜悅之情。三、現(xiàn)代文閱讀（21分）閱讀下面的文字，完成1215題。被詩打敗的人智利巴勃羅聶魯達在我的少年時代，我是那種身披黑斗篷的學生詩人，同當時所有 的詩人一樣消瘦和缺乏營養(yǎng)。我剛剛出版了詩集晚霞，體重比一 根黑羽毛還輕。我同我的朋友們一起走進一家簡陋的下等酒館。那是探戈舞 風行和流氓橫行的時代。跳舞突然停止，探戈舞曲就像酒杯砸在墻上 似的突然中斷。兩個臭名昭著的流氓在舞池當中鼬牙咧嘴地互相辱 罵。當一個上前打對方時，對方就退卻，桌子后邊的一群音樂迷也隨 著向后躲閃。那場面就像兩個未開化的野人在原始森林的空地上跳o我沒有多加考慮就走上前去，

12、不顧自己又瘦又弱，責罵他們： “不要臉的壞蛋，狼心狗肺的家伙，下賤的渣滓，別吵大家了！大家 是來跳舞的，可不是來看你們演鬧劇的！”他們吃驚地對看一眼，好 像不能相信他們聽到的話。身材較矮的那個以前曾是拳擊手，他朝我 走來，想揍死我。假設不是打得極準的一拳猛地把這個猩猩般的漢子打 倒在地，他準能到達目的。是他的對手終于決定給他一拳。當這個戰(zhàn)敗的斗士被人像搬麻袋似的抬出去時，當坐在桌旁 的人向我們遞來酒瓶時，當舞女們向我們投來熱情的笑聲時，那個打 出致命一拳的大漢理所當然地想提供這次勝利的歡樂。但是，我嚴詞 責罵道：“滾出去！你跟他是一路貨！”我的得意時刻不久就結束了。我們穿過狹窄的過道之后，看

13、見一個虎背熊腰的家伙堵住出口那個被我呵斥的勝利者，他堵住 我們的去路，等著進行報復。“老子正等著你吶?！彼麑ξ艺f。他輕輕一推，把我推往一扇門，這時我的朋友們都慌里慌張 地跑了。我急忙掃一眼，看看能抓到什么東西進行自衛(wèi)。沒有，什么 東西都沒有。沉重的大理石桌面、鐵椅子，我都舉不起來。沒有花瓶, 連一根別人忘記帶走的不值錢的手杖都沒有?！霸蹅冋務劇！蹦侨苏f。我明白，任何對抗都是徒勞的；我還想到，他大概像面對一只 小鹿的美洲豹，在吞下我之前要打量我一番。我知道，我所能進行的 全部自衛(wèi)，只不過是不讓他知道我的恐懼感。我回手也推他一下，但 是動不了他一絲一毫。他簡直是一堵石墻。他忽然向后揚起頭，他那雙兇

14、惡的眼睛換了一種神色。“您是詩人巴勃羅聶魯達嗎？ ”他問。“是的。”他低下頭，繼續(xù)說道：“我太不幸了！我現(xiàn)在就在自己衷心 欽佩的詩人面前，而當面罵我壞蛋的竟是他！”他兩手抱著頭，繼續(xù)悲哀地說：“我是個壞蛋，跟我打架的 那個人是可卡因販子。我們是世上最卑賤的人。可是，在我的生活中 有一件純潔的東西，那就是我的未婚妻，我的未婚妻所給予的愛。巴 勃羅，您看看她，您看看她的相片。我一定要告訴她，您親手拿過這 張相片。這事兒準會使她高興。”他把那張笑吟吟的少女的相片遞給我?！八怯捎谀怯捎谖覀儽痴b過您的詩才愛我的?！彼麤]頭沒腦地朗誦起來：“一個像我一樣悲傷的孩子，跪著 從你眼睛深處看著我們”這時候，門

15、給撞開了。那是我的朋友們帶著武裝的援軍回來了。 我看見一張張驚訝的臉擠在門口。我緩緩地走出門去。那人單獨留下，連姿態(tài)都沒變，繼續(xù)朗誦道: “為了將要在她血管里燃燒的生命，我這雙手不得不殺人?！彼辉姶驍×恕＃ㄟx自聶魯達集）注巴勃羅聶魯達（19041973）,智利著名詩人、諾貝爾文學獎 獲得者。他19歲出版了第一部詩集晚霞，20歲發(fā)表了成名作二 十首情詩和一支絕望的歌，奠定了在智利乃至世界詩壇上的地位。.以下對原文的理解和分析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（）A.本文是作者的一篇回憶性散文，卻以濃烈的感情和豐富的形 象，表現(xiàn)了詩歌對野蠻的勝利、藝術對人性的征服，具有高度的思想 性和藝術魅力?！拔壹泵?/p>

16、一眼，看看能抓到什么東西進行自衛(wèi)”“我所能進行的全部自衛(wèi)，只不過是不讓他知道我的恐懼感”，從中不難發(fā)現(xiàn)“我”的懦弱無助?！拔摇痹谖闹须m然是以故事的表達者和見證人的身份出現(xiàn),但依舊光彩照人，其仗義執(zhí)言、不畏強暴的性格以及高貴的詩人氣質 都給人們留下了深刻印象?！霸谖业纳钪杏幸患儩嵉臇|西，那就是我的未婚妻”她 是由于您是由于我們背誦過您的詩才愛我的“，說明了愛情的力 量要遠勝于詩歌。E.文章形象地說明一個道理：盡管人性復雜多變，但每一個心 靈里都有光明的一面，一旦內(nèi)心的善良被外物激活、喚醒，帶來的將 會是一個新生。解析 此題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思的能力。B項中 “懦弱”說與文意不符。D

17、項中“說明了愛情的力量要遠勝于詩歌”，屬無中生有。答案BD.本文在故事情節(jié)上具有“張弛突變”的特點，請結合文章簡 要分析，并說說這樣寫的好處。（6分）答：解析 此題考查把握文章脈絡，賞析情節(jié)安排的能力，作答此題 抓住“酒館斥罵”和“酒館外攔截”兩個情節(jié)，分析出“張”和 “弛”并指出表達效果即可。答案 文中先后有兩次大的“張弛”：兩個流氓在舞池當中大打 出手，使文章掀起了軒然大波，而“我”的責罵猶如火上澆油。朝 “我”走來的拳擊手更是將矛盾推向白熱化;倒下的不是別人卻是拳 擊手，這戲劇化的一幕又使矛盾趨于和緩；“我”的再一次嚴詞責罵 又一次將矛盾激化，文章再次由“弛”而“張”；正當“我”束手無策

18、、坐以待斃之際，對方認出了 “我”是詩人聶魯達，主動示好并懺 悔，緊張的局面又一次化解。這樣寫的好處是增強了文章的可讀性、 趣味性，有引人入勝的效果。.為了增強文章的幽默感和表現(xiàn)力，作者在表達描寫中運用了多種修辭手法，請舉例并簡要分析。（5分）答: 解析 此題考查修辭手法的賞析。本文所用的修辭有夸張、比喻、比照等，作答時，先指出手法，再結合句子分析說明，最后指出作用 即可。答案 夸張。例如在講到自己消瘦和缺乏營養(yǎng)時，“體重比一根黑羽毛還輕”，不僅給人具象感。也為后文打敗“虎背熊腰的家 伙”作了鋪墊和伏筆。比喻。例如在講到兩個蠻漢之間的爭斗時,“那場面就像兩個未開化的野人在原始森林的空地上跳舞”，形象生 動