2022-2023年度 名師 《密度》名師教案7

1、PAGE4課題：密度備課時(shí)間：2022年4月18日教材主題質(zhì)量與密度課時(shí)1授課對(duì)象八年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)者趙卓目標(biāo)確定的依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求1通過實(shí)驗(yàn)，理解密度，會(huì)測(cè)量固體和液體的密度。解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。2通過學(xué)習(xí)物理知識(shí)，提高分析問題與解決問題的能力，養(yǎng)成自學(xué)能力。3有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能，會(huì)用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器，能測(cè)量一些基本的物理量，知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)記錄和處理方法，會(huì)用簡(jiǎn)單圖標(biāo)等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教材分析密度是八年級(jí)第六章第二節(jié)，它是中考試題中重要的考試內(nèi)容，考查的重點(diǎn)是密度的概念、公式、單位及計(jì)算，并能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，最近幾年中考中，有關(guān)探究質(zhì)量與體積關(guān)系

2、的實(shí)驗(yàn)題也經(jīng)常出現(xiàn)。學(xué)情分析在本章的第一節(jié)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，這對(duì)本節(jié)課探究物體的質(zhì)量和體積之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)提供了技術(shù)基礎(chǔ)。密度的公式是以比例的形式出現(xiàn)的，學(xué)生在數(shù)學(xué)中雖然學(xué)過比例的知識(shí)，但是用到物理中來，理解同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值的含義，仍是有困難的。密度的單位是由質(zhì)量單位千克和體積單位立方米組成，屬復(fù)合單位，這是第一次在初中物理中出現(xiàn)，需要加以強(qiáng)調(diào)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系，引出密度的概念，識(shí)記密度公式、單位。2分析密度表，歸納規(guī)律，熟記一些常用物質(zhì)的密度。3運(yùn)用密度知識(shí)解決生活中的問題。評(píng)價(jià)任務(wù)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。判斷物體的材質(zhì)和計(jì)算物體的質(zhì)量。教學(xué)

3、過程（每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成需呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教師活動(dòng)、目標(biāo)達(dá)成情況五個(gè)方面）密度教學(xué)方案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況1探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系，引出密度的概念，識(shí)記密度公式、單位?；顒?dòng)一小組合作做實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系。操作規(guī)范報(bào)告準(zhǔn)確明確標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)組織互評(píng)2分析密度表，歸納規(guī)律，熟記一些常用物質(zhì)的密度?；顒?dòng)二閱讀課本114頁，密度的相關(guān)知識(shí)，識(shí)記密度的概念、公式、單位，換算常用密度單位。能準(zhǔn)確說出密度的基礎(chǔ)知識(shí)。指導(dǎo)學(xué)法板書要點(diǎn)活動(dòng)三閱讀并分析密度表，歸納固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)密度規(guī)律。說出固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)的密度規(guī)律。指導(dǎo)練習(xí)3運(yùn)用密度知識(shí)解決生活中的問題?；顒?dòng)四運(yùn)用密度公式，計(jì)算生活中一些物體的密度和質(zhì)