某幼兒園教師研培管理制度

1、某幼兒園教師研培管理制度第一節(jié)某某幼兒園教師園本培訓(xùn)管理制度為全面深入地推進(jìn)我園園本培訓(xùn)工作，提高園本培訓(xùn)的質(zhì)量，確保園本培訓(xùn)工作走 向規(guī)范化、科學(xué)化，促進(jìn)幼兒教師專業(yè)素質(zhì)的開展，更好適應(yīng)課程改革的要求，特制訂園 本培訓(xùn)管理方法如下：.根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容保教辦提前將培訓(xùn)中的相關(guān)事宜落實(shí)到人，要及時(shí)發(fā)放培訓(xùn)教材、 資料，對(duì)培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，要盡量預(yù)先妥當(dāng)準(zhǔn)備，安排好培訓(xùn)有關(guān)事宜，組織系統(tǒng) 培訓(xùn)。.要充分利用園內(nèi)外培訓(xùn)資源，開展相互協(xié)作培訓(xùn)。.要認(rèn)真催促參培教師按規(guī)定認(rèn)真完成自學(xué)要求以及培訓(xùn)教師布置的各種作業(yè)，教 辦、教研組長(zhǎng)要對(duì)教師自學(xué)情況和作業(yè)完成情況要有詳細(xì)清楚的登記。.每次培訓(xùn)要有完整的記錄

2、，要明確培訓(xùn)主題、主講教師和組班教師。如培訓(xùn)形式為 講授式的要有教案或相關(guān)材料；主題討論式的要有討論記錄。.教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集培訓(xùn)計(jì)劃和每次培訓(xùn)記錄，主講教師的方案或相關(guān)材料;大組 或分組討論記錄等反映培訓(xùn)過(guò)程和培訓(xùn)效果的相關(guān)材料。.保教辦負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)出勤記錄和教師參訓(xùn)簽到簿。第二節(jié)某某幼兒園教研工作制度一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期開學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開 展教學(xué)研究活動(dòng)。二、定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，原那么上間周三為業(yè)務(wù)或教研活動(dòng)時(shí)間。每位教師準(zhǔn)時(shí)參加 教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長(zhǎng)或相應(yīng)負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)請(qǐng)假。三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參

3、加討論，認(rèn)真做好 記錄，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動(dòng)、鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織對(duì)每位教師的基本技能 、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。五、各班段教研組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定 期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的情況，及時(shí)與 保教人員交換意見(jiàn)。六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。七、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開展情況，并給予指導(dǎo)。八、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。九、每年設(shè)法組織教師輪

4、流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動(dòng)，開闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ) 短。外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并負(fù) 責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫好專題體會(huì)一篇。十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，每位教師每學(xué)期至少要撰寫一篇教育教學(xué)或 教研論文。在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的教師，按幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)。十一、行政至少每月要召開一次教研活動(dòng)例會(huì),研究部署或總結(jié)全園的教研活動(dòng)。十二、教研組長(zhǎng)要做好每學(xué)期教研活動(dòng)的總結(jié)工作。第三節(jié)某某幼兒園學(xué)習(xí)制度一、根據(jù)上級(jí)的部署，結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持間周一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教研活動(dòng)）二、定期（每月一次）與不定期（根據(jù)工作需要）召開園務(wù)會(huì)、部門工作會(huì)

5、議和全園 教職工會(huì)議。三、學(xué)習(xí)時(shí)不遲到、不缺席，因故缺席一次扣除月考核5至10分。無(wú)特殊情況不 請(qǐng)假，學(xué)習(xí)時(shí)不打接 ，不接待來(lái)訪、來(lái)客;不看與會(huì)議無(wú)關(guān)的書報(bào)，不做私事，不聊天 等。四、學(xué)習(xí)時(shí)帶好資料，認(rèn)真討論，記好筆記。五、外出學(xué)習(xí)者，要及時(shí)在園內(nèi)組織二次培訓(xùn)I,傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。六、一學(xué)期每位教師主動(dòng)參加市級(jí)以上學(xué)習(xí)兩次以上，并有學(xué)習(xí)記錄。!1!節(jié)行政學(xué)習(xí)提高制度!1!節(jié)行政學(xué)習(xí)提高制度.行政人員要自覺(jué)的參加政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)不遲到，不缺席，學(xué)習(xí)時(shí)不看與會(huì) 議無(wú)關(guān)的書報(bào)，不做私事。學(xué)習(xí)時(shí)帶好資料，認(rèn)真討論，作好筆記。.所有的行政人員要努力參加學(xué)歷進(jìn)修，到達(dá)國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷要求。原那么上35歲以

6、 下的行政人員必須到達(dá)大學(xué)本科學(xué)歷,35歲以上的干部到達(dá)大學(xué)?？茖W(xué)歷。.所有行政人員必須完成國(guó)家規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。.所有的行政人員原那么上每人每期要有目的的讀一本教育專著寫2000字以上的讀 書筆記。第五節(jié)某某幼兒園教師聽課制度教師聽課是促進(jìn)教學(xué)研究、教學(xué)改革的較好形式，是教師們互相學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。為此結(jié)合我校實(shí)際制定出我校聽課制度:一、幼兒園、年級(jí)組、學(xué)科教研組組織的公開課，凡空堂教師都應(yīng)參加聽課，同學(xué) 科、同年級(jí)的教師盡量調(diào)整好自己的課程參加聽課。二、教師之間也可以聽隨堂課，但聽課前要給被聽課的教師打招呼,征得別人的同 意才能進(jìn)教室。三、聽課的教師要提前進(jìn)入教室，聽課時(shí)要專心聽，認(rèn)

7、真筆記，寫好評(píng)語(yǔ)，不要在下 面議論，也不要中途離開（公事和特殊情況例外），以免影響授課教師的情緒。四、聽完課后,要參加座談、評(píng)課或私下與授課教師交換意見(jiàn)。座談時(shí)，要暢所欲 言，各抒己見(jiàn)。五、每期聽課節(jié)數(shù)規(guī)定:行政15節(jié)以上，教師組長(zhǎng)15節(jié)，教師18節(jié)以上，所聽節(jié)數(shù) 必須自己親自聽的，并且有評(píng)語(yǔ)，不能照抄別人的。第六節(jié)行政下班聽課制度為保證行政人員有目的的深入實(shí)際指導(dǎo)工作，特制定下班聽課制度。.聽課的范圍：幼兒園各班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)包含半日活動(dòng)。.聽課紀(jì)律：行政人員下班聽課要提前和當(dāng)班教師打招呼，不搞突然襲擊。聽課過(guò)程 中不無(wú)故離開，中途有事離開要告知教師本人。不無(wú)故打斷教師的講課，課后要及時(shí)和教

8、 師交換意見(jiàn)。.聽課目標(biāo)，原那么上行政人員每周聽課不得少于1節(jié)。每期不得少于18次。.聽課要求：聽課時(shí)要認(rèn)真作好聽課記錄，聽課后要及時(shí)對(duì)教師的教育活動(dòng)作出評(píng) 價(jià)，要認(rèn)真填寫好聽課記錄。第七節(jié)教師繼續(xù)教育管理制度建設(shè)一支合格的教師隊(duì)伍，是教育事業(yè)開展的關(guān)鍵，實(shí)施素質(zhì)教育的保證。教師需要 繼續(xù)教育，按照繼續(xù)教育要求，幼兒園教師參加各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的繼續(xù)教育得到 保證，并收到良好效果,特制定幼兒園繼續(xù)教育管理制度。一、建立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由保教辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校教師的繼續(xù)教育。工作目標(biāo)應(yīng)納 入幼兒園工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做到每期期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)、平時(shí)有檢查，真正 把這一工作納入幼兒園工作重要議事

9、日程。二、任何教師都應(yīng)參加繼續(xù)教育，要制定業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，幼兒園對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修要 分別提出要求，鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)習(xí)，按期實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo);未達(dá)標(biāo)教師要按規(guī)定學(xué)歷 參加學(xué)歷培訓(xùn)I,已達(dá)標(biāo)教師要按規(guī)定參加市進(jìn)修幼兒園組織的離職崗位培訓(xùn)和在職的全 員培訓(xùn)，及時(shí)取得結(jié)業(yè)證書。三、把教師教學(xué)基本功訓(xùn)練納入教師繼續(xù)教育重要內(nèi)容。堅(jiān)持抓好平時(shí)“三筆” （毛筆字、鋼筆字、粉筆字）、“兩話（畫）”（普通話與簡(jiǎn)筆畫）、“一操作”（電教操作） 的訓(xùn)練，做到天天練，定期開展評(píng)比檢查，總結(jié)表彰。要在教師中開展經(jīng)常性的聽評(píng)課活 動(dòng)，每年進(jìn)行一次論文評(píng)選，以促進(jìn)教師教學(xué)、教研和科研能力的提高。四、做好新教師和青年教師的培訓(xùn)提高工作，安排青年教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師開展老 帶新、熟帶生工作，要確定指導(dǎo)教師，明確指導(dǎo)任務(wù)，制定相應(yīng)的計(jì)劃或師徒合同。五、教師做到不斷更新知識(shí)，吸收教改信息，指導(dǎo)教學(xué)改革，每個(gè)教師至少訂閱一種 教育雜志，幼兒園在經(jīng)費(fèi)上予以補(bǔ)助。要堅(jiān)持讀書活動(dòng)，堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。六、建立教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，各種繼續(xù)教育要做到有考勤、有記載、有考核、有材 料，要按時(shí)按要求作好繼續(xù)教育證書登記制度的申報(bào)辦證工