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文檔簡介
1、幼兒園晨間活動策劃幼兒園晨間活動策劃幼兒園晨間活動策劃資料僅供參考文件編號:2022年4月幼兒園晨間活動策劃版本號: A修改號: 1頁 次: 1.0 審 核: 批 準: 發(fā)布日期: 幼兒園晨間活動策劃一.晨間活動背景:每天的晨間鍛煉是幼兒入園后的第一個集中性活動,它能使幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)由半睡眠狀態(tài)很快轉(zhuǎn)入到清醒狀態(tài),提高機體的運作能力,使幼兒愉快而精神飽滿地迎接一天的生活學習和游戲。因此晨間活動的開展是否順利對一天的活動起著重要的影響作用。新綱要中的健康領域首先提出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式幼兒每日一小時體育活動的重要組成部分。“一日之
2、計在于晨”在此時進行適當?shù)捏w育鍛煉,既可以提高幼兒肌體對外界氣溫變化的適應能力,又可以激發(fā)和恢復幼兒肌體主要器官的機能,利于發(fā)展幼兒身體素質(zhì)和基本的活動能力,使幼兒精力充沛、精神愉快地開始一天的生活,促進幼兒身心健康發(fā)展。而且晨間活動具有內(nèi)容豐富、靈活性大等特點,這些特點又有利于發(fā)揮每個幼兒的主體性、積極性。由此,我們要從優(yōu)化晨間鍛煉的材料、活動形式與教師的指導策略三方面入手,最大限度地優(yōu)化幼兒園晨間鍛煉,培養(yǎng)幼兒遵守作息時間、按時起床的良好習慣,以及不怕寒冷、敢于克服困難等意志品質(zhì),促進幼兒身心健康發(fā)展。二.晨間活動的目的:為了加強幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持國家中長期教育改革和
3、發(fā)展規(guī)劃綱要中“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天晨間鍛煉30分鐘為工作主線,營造豐富多采的戶外活動,展現(xiàn)戶外活動的氛圍,讓每位幼兒有個健康的體質(zhì),健康成長。三.晨間活動的時間:30分鐘左右四.晨間活動形式:按年齡段(小班,中班,大班)分區(qū)域進行。五.晨間活動內(nèi)容:第一季度(911月) 春、秋季節(jié):孩子在這兩個季節(jié)特別舒暢,活動開展自如而受限制少,因此,各項鍛煉活動都能很好的開展,尤以球類、鉆爬、攀登、投擲活動更為合適。小班中班大班活動名稱爬爬賽搶顏色捉小魚活動目標鍛煉幼兒直線鉆爬的能力1.鍛煉幼兒反應能力。2.培養(yǎng)幼兒顏色辨別的能力。鍛煉幼兒反應能力?;顒硬牧厦鏃l棍,面條棍底座彩虹傘萬象組
4、合中的呼啦圈活動流程律動導入:口令游戲 律動導入:口令游戲韻律導入:向前沖玩法:1.使用面條棍與面條棍底座連接成拱形障礙物。2.在音樂旋律的伴奏下,幼兒以鉆爬的形式穿越障礙物。玩法:1.老師引導幼兒熟悉彩虹傘上的顏色。2.老師指定彩虹傘上的幾種顏色(如:紅,黃,藍)幼兒在音樂旋律的伴奏下圍繞彩虹傘跑圈,在音樂停止后,幼兒迅速找到上訴顏色站在上面,沒找到的幼兒淘汰(請到一邊休息)。玩法:1.老師引領幼兒圍圈,請一名幼兒拿呼啦圈在圈內(nèi)。2.幼兒念唱兒歌“許多小魚游來了”。3.當幼兒把歌曲念完后,圈外幼兒四處逃散,拿圈的幼兒使用呼啦圈套取其它幼兒。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導
5、幼兒進行小結(jié)點評。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導幼兒進行小結(jié)點評。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導幼兒進行小結(jié)點評。第二季度(122月) 冬季:寒冷的季節(jié)是進行劇烈運動項目的最好時光,由于劇烈運動會給孩子帶來溫暖,孩子對這些大運動量的項目頗有興趣,而且也有相當?shù)囊嫣?。這時,給孩子的最佳選擇應是以跑、跳躍為基礎的鍛煉項目。小班中班大班活動名稱多變的梯子多變的雪花片多變的布袋活動目標1.鍛煉幼兒雙腳并攏向前跳躍的能力。2.熟悉梯子的不同玩法。1.鍛煉幼兒創(chuàng)意想象力。2.鍛煉幼兒跨跳的能力。1.鍛煉幼兒創(chuàng)意想象力。2.鍛煉幼兒雙腳并攏向前跳躍能力。活動材料運
6、動梯子雪花片挑戰(zhàn)賽跳跳袋活動流程律動導入:動物模仿操 律動導入:口令游戲韻律導入:向前沖玩法:1.老師將運動梯子平鋪在場地中央。2.老師引導幼兒模仿小動物走路的方式通過梯子。3.延伸玩法:將平鋪的梯子側(cè)過來,引導幼兒從梯子的空襲中穿越。玩法:1.組織幼兒進行分組,進行創(chuàng)意搭建的活動。2.老師將雪花片搭建成障礙物,引導幼兒進行跨跳游戲。玩法:1.老師利用“跳跳袋”作為地墊,組織幼兒進行肢體游戲(如躺在地墊上進行模仿踩踏自行車等)2.老師利用“跳跳袋”進行雙腳并攏向前跳的游戲。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導幼兒進行小結(jié)點評。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導
7、幼兒進行小結(jié)點評。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導幼兒進行小結(jié)點評。第三季度(35月) 春、秋季節(jié):孩子在這兩個季節(jié)特別舒暢,活動開展自如而受限制少,因此,各項鍛煉活動都能很好的開展,尤以球類、鉆爬、攀登、投擲活動更為合適。小班中班大班活動名稱鉆爬小勇士神奇的彩虹傘一球多玩活動目標培養(yǎng)幼兒鉆爬能力。1.鍛煉幼兒拋接球的能力。2.嘗試使用不同的方法進行彩虹傘游戲。1.鍛煉幼兒拍球的協(xié)調(diào)能力。2.嘗試使用不同的玩法進行球類游戲。活動材料充氣組合包彩虹傘,鱷魚球8.5寸操場球活動流程律動導入:動物模仿操 律動導入:口令游戲韻律導入:向前沖玩法:1.老師將充氣組合包進行組合搭建。2
8、.幼兒運營鉆爬的形式通過充氣組合包。玩法:1.老師引導幼兒拉住彩虹傘四邊的把手,將彩虹傘內(nèi)的鱷魚球抖出彩虹傘。2.組織幼兒利用彩虹傘進行其它游戲。玩法:1.老師組織幼兒進行單手拍球的練習。2.老師視幼兒的情況,進行繞障礙拍球。3.引導幼兒探索其它的玩法進行球類游戲,如:雙腳夾球前行,雙人合作運球等。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導幼兒進行小結(jié)點評。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導幼兒進行小結(jié)點評。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導幼兒進行小結(jié)點評。第四季度(68月)夏季:夏季的高溫給孩子帶來負擔,即使沒有投入鍛煉也很容易出汗。在這種氣候
9、條件下,大量的、劇烈的鍛煉項目會增加孩子的負擔,因此,可選擇以走和平衡為基礎的游戲活動為鍛煉項目。小班中班大班活動名稱看誰投得準扯尾巴粘粘賽活動目標1.鍛煉幼兒先前投擲的能力。2.培養(yǎng)幼兒顏色辨別的能力。鍛煉幼兒快速避閃的能力。1.鍛煉幼兒快速避閃的能力。2.鍛煉幼兒精確投擲的能力。活動材料反應球,飛碟泡綿套環(huán)腰旗組合粘粘看球,粘粘看背心活動流程律動導入:動物模仿操 律動導入:口令游戲韻律導入:向前沖玩法:1.老師組織幼兒探索反應球和飛碟泡面套環(huán)的不同玩法。2.老師將反應球6個/組設置在場地上,引導幼兒運用飛碟泡棉套環(huán)組合進行投擲配對。玩法:1.老師引導幼兒分成兩組,分別穿上不同顏色的腰旗組合。2.老師引導幼兒在游戲過程中扯掉對方的尾巴(腰旗)。玩法:1.老師引導幼兒分成兩組,分別穿上不同顏色的分組背心。2.老師引導幼兒在游戲過程中將手中的粘粘球粘到對方的背心上。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導幼兒進行小結(jié)點評。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引導幼兒進行小結(jié)點評。結(jié)束部分:1.老師引導幼兒進行教具整理。2.老師引
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