有關(guān)描寫讀書的300字八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)描寫讀書的300字八篇有關(guān)描寫讀書的作文300字八篇 在我們平凡的日常里，大量人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是我為大家整理的描寫讀書的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。 描寫讀書的作文300字 篇1 你有沒有讀過千奇百怪的石頭這本書?我想你確定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句，還可以了解各種各樣的石頭：比黃金貴的石頭、會發(fā)光的石頭、不怕火的石頭我很喜歡這本書，讀起來真開心! 有座巨大的石頭會開花，開花的時(shí)候顯得那么漂亮，那么優(yōu)雅，那么可愛。假如把這種石頭打碎，會變成粉，像米

2、粒一樣。這種石頭要很長時(shí)間才開一次花，開的時(shí)候花期又十分短暫，所以來看這種“石頭花的人好多，往往有人站在上面合影留念。 還有一種蝸?；?，表面金光閃閃的。由于常年在地下，它和泥土混和在一起，保存得十分完美。從遠(yuǎn)處看，它貌似是空心的，但細(xì)心一看，又完全和泥土連在一起，沒有絲毫的縫隙。 我往往閱讀這本書，而且百讀不厭。書里有各種各樣奇形怪狀的石頭，以及這些石頭引發(fā)的故事，使我了解了各種石頭，并從中體會到讀書的開心。讀書的開心是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正地體會到! 描寫讀書的作文300字 篇2 電影鼠在囧途我活生生的變成了書在囧途了。由于我是一個(gè)不折不扣的書蟲，沒事的時(shí)候就要啃書。但

3、竟然還是特別遠(yuǎn)視，特別在我近的也看得見。 作為一個(gè)資深書蟲，我經(jīng)常會忘寢臥食，甚至占用休息時(shí)間來閱讀我所愛好的書本。我愛好的書有好多種，有害怕小說、科幻小說、冒險(xiǎn)小說、寓言故事、成語故事我可以保證，我的藏書絕對有三百多本。 有一次，我在睡覺的時(shí)候?yàn)榱丝赐暌槐揪式^倫的書，開啟小手電，一心致志的啃著書，門突然被開啟了，媽媽進(jìn)門看到我還沒睡覺，罵道：半夜三更不睡覺，又躲在被窩里看書啊！你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！出去站半個(gè)小時(shí)！在媽媽的無情喊罵聲中，我無奈的站在了門外半個(gè)小時(shí)，但半個(gè)小時(shí)后，我又在被窩里看書了，看完了才心滿意足的沉沉睡去。 怎么樣？我的竊讀神技好不好？要找書？那就找我吧！ 描寫讀書的作文30

4、0字 篇3 書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進(jìn)步的階梯。 我往往由于讀書而忘掉了時(shí)間。 有一次，我去圖書館看到一本叫三國志的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來，我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架，咽了一口唾沫，好像把所有知識都咽了下去。 在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀，張飛與關(guān)羽的忠與義，曹操的奸，周瑜狹窄的心胸一個(gè)個(gè)特性顯明的人物，在一個(gè)個(gè)不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無比精彩的故事，空城計(jì)、草船借箭、三氣周公瑾、赤壁之戰(zhàn)一個(gè)個(gè)故事，有令你愉快的，也有讓你生氣的。 當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找讀書的樂趣時(shí)，你確定會

5、慨嘆：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊! 描寫讀書的作文300字 篇4 高爾基曾經(jīng)說過：“書就是人類進(jìn)步的階梯。無可否認(rèn)，書是我靈魂的聰慧結(jié)晶。讀書要堅(jiān)持不懈，心須活到老，學(xué)到老。 我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先，羊?yàn)閮汗蚨鳎谪i年不變。木蘭詩的句子，每一次回味，我總會不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不簡單啊!所以很小的時(shí)候，我就立下志愿，誓要把書全看完，即使知道是不可能的一件事，我還是會努力，盡自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。 有時(shí)候翻看一下以前看過的書，四處都有我留下的蹤跡，心里總是暖烘烘的，很滿足，由于自己真的努力了。記得巴金先生曾

6、經(jīng)說過一句話，那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著，“讀書的時(shí)候用功讀書，玩耍的時(shí)候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。這平凡且簡單的四句話引領(lǐng)著我走過兩個(gè)春夏秋冬，溫暖了我的心坎。 書，是一首歌，級越高亢，催人奮進(jìn);書，是一幅畫，五彩繽紛，賞心悅目;書，是顆水滴，涼快透心，晶瑩剔透。 在成長的路上，書猶如我的向?qū)?，帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界，不斷反映前世與現(xiàn)今。 我無數(shù)次與好書相遇，便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。 描寫讀書的作文300字 篇5 苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵(lì)志也?？嘈?、苦斗、苦戀、苦苦地煎熬自已，堅(jiān)忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不

7、舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。苦，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達(dá)到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴。苦之極，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過好多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂。 我愛書，更愛看書。做完作業(yè)，總要看上那么一會兒。一到周末，便想好好做個(gè)“讀書大戰(zhàn)?？刹幌胱鲎鳂I(yè)的習(xí)慣讓我看不了書，到了星期天，作業(yè)都還沒動過，更別說什么看書了。就這樣，幾周幾乎都沒有好好的看過書。 樂呢？就是那書帶給我的開心?？磿鴷r(shí)，不管周邊環(huán)境多么喧嚷，我都能靜下心來看書。而書中的每個(gè)字，我都會認(rèn)真地去看。一本書看完，我都知道書中的大約的意思。而帶給我的知識，更是無窮無盡。古

8、人云：書中自有黃金屋。就是那黃金屋，讓我懂得了好多好多。知識的海洋，我在里面翱游，帶給我的，是那豐富的知識。 讀書的苦和樂，都是書帶給我的。他是我的老師，也是我的伙伴。 描寫讀書的作文300字 篇6 書是人類的好朋友，讀書能讓人增加知識，變得更加聰明，并且學(xué)會做人的道理。 這天下著小雨，午飯后，我和媽媽來到了泉城路新華書店。一進(jìn)門，就看到一排排整齊的書架，上面擺滿了各種各樣的圖書，文學(xué)作品、歷史軍事、生活百科應(yīng)有盡有。 我們來到三層的書法字帖區(qū)。媽媽說一個(gè)人要想寫一手美麗的好字，就需要“請好字帖做老師，還說寫好字就不能怕吃苦，一個(gè)字練好多好多遍才會寫好。我和媽媽精挑細(xì)選，找到了兩本滿意的字帖，

9、一本是行書，一本是楷書。 選好字帖，我們又來到地下一層的兒童書圖書區(qū)。這里羅列的都是孩子們喜歡的圖書，好玩兒的童話故事，反映我們學(xué)生生活的兒童小說我尋覓自己感興趣的圖書，由于認(rèn)識的字不是好多，選擇帶漢語拼音的書看。我一本接一本地翻看，遇到不認(rèn)識的字，就請剛剛學(xué)會的漢語拼音幫忙，終究把所有的字音讀出來。以前是媽媽讀書給我聽，現(xiàn)在我也能給媽媽讀書了，真愉快！ 媽媽說讀書可以學(xué)到好多知識，我選了三本書：湯姆叔叔的小屋、綠野仙蹤和假使給我三天光明。我要讀書，我愛讀書，希望這些書讓我獲得更大的進(jìn)步！ 描寫讀書的作文300字 篇7 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，這句讀書名言是顏真卿寫的。我知道這句名言的

10、意思以后，努力地學(xué)習(xí)，但是我也不知道自己有時(shí)為什么會煩擾。 開學(xué)的那天，老師對我們說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是全世界的營養(yǎng)品；書不但帶給我們開心，而且?guī)Ыo我們知識。老師說的話我銘刻在心中，偶爾我會想起老師說的話來。 我看過大量精彩的故事書，有小紅帽、七色花、灰姑娘故事小紅帽中的主人翁用自己的大膽與聰慧救了她的外婆。七色花又讓我浮想聯(lián)翩，灰姑娘經(jīng)歷了她凄涼的人生。我看得如醉如癡，深深地被故事吸引了，我和故事中的主人公一起喜怒哀樂。 我的讀書體會是：書，不但給我們知識，而且也給了我們開心；書就像一位摯友，只有在摯友的心中我們彼此認(rèn)識，而這位摯友正是陪伴我們終生的一本好書。 描寫讀書的作文300字 篇8 小時(shí)候，往往聽媽媽講故事，進(jìn)入幸福的夢鄉(xiāng)，書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會了凄愴與良善，正義與邪惡。我為皇帝的新裝中皇帝特愚蠢捧腹大笑；我為阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜的故事中的阿里巴巴的聰慧與大膽折服 的連環(huán)畫吸引記得上學(xué)前班的時(shí)候，由于看一本連環(huán)畫和媽媽走散。 星期一，是趕集的日子，這里四處人來人往。 我解脫媽媽的手來到一個(gè)書攤前，被一本印著“三只小豬，我的眼睛凝眸這那本書，手卻不由自主地拿起它，雖然那時(shí)識字不多，但是我也看的津津有味。 買完菜的媽媽，意識到我沒在她身邊，眼里含淚，焦慮地向四周張望著。不停的召喚這我。 我仿佛融入到書中。根本沒聽到媽媽焦慮的召喚。 媽媽在