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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 描寫讀書的300字集錦6篇描寫讀書的作文300字集錦6篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我收集整理的描寫讀書的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫讀書的作文300字 篇1 從小到大,我讀過(guò)好多書。譬如:三國(guó)演義、水滸傳、西游記、狐貍列那的故事等。其中,我最喜歡的書有三國(guó)演義、水滸傳和西游記。三國(guó)演義講到了劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義的故事,魏、蜀、吳三國(guó)的建立;而水滸傳中,則是宋江、吳用、花
2、榮等英雄組成了梁山一百零八位豪杰,除強(qiáng)扶弱、匡扶正義的故事;西游記陳述的是孫悟空一行四人歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)的故事 書的世界真的很有意思!除了這些古典名著,我也喜歡一千零一夜、格林童話、名偵探柯南等童話書。 記得剛剛懂事時(shí),我不會(huì)讀書。在幼兒園里,是老師讀書給我們聽;在家里,是爸媽讀給我聽。逐漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)拼音后,就開始自已讀書了。 現(xiàn)在,只要一聽到“讀書兩個(gè)字,我就會(huì)立馬奔向房間,沉浸在書的海洋里,宛如一只開心的小魚在大海中翱游。 校園中,老師每年都會(huì)給我們舉辦一次“淘書樂(lè)活動(dòng)。那時(shí)候,我們開心極了!由于這樣的活動(dòng)不但可以體驗(yàn)買賣的樂(lè)趣,還可以共享別人好玩兒的
3、書! 我愛(ài)這充滿知識(shí)芳香的書籍! 描寫讀書的作文300字 篇2 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,這句讀書名言是顏真卿寫的。我知道這句名言的意思以后,努力地學(xué)習(xí),但是我也不知道自己有時(shí)為什么會(huì)煩擾。 開學(xué)的那天,老師對(duì)我們說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書不但帶給我們開心,而且?guī)Ыo我們知識(shí)。老師說(shuō)的話我銘刻在心中,偶爾我會(huì)想起老師說(shuō)的話來(lái)。 我看過(guò)大量精彩的故事書,有小紅帽、七色花、灰姑娘故事小紅帽中的主人翁用自己的大膽與聰慧救了她的外婆。七色花又讓我浮想聯(lián)翩,灰姑娘經(jīng)歷了她凄涼的人生。我看得如醉如癡,深深地被故事吸引了,我和故事中的主人公一起喜怒哀樂(lè)。 我的讀書體會(huì)是:書,不
4、但給我們知識(shí),而且也給了我們開心;書就像一位摯友,只有在摯友的心中我們彼此認(rèn)識(shí),而這位摯友正是陪伴我們終生的一本好書。 描寫讀書的作文300字 篇3 “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。是啊,現(xiàn)在的社會(huì),全都是用報(bào)紙、書刊來(lái)傳達(dá)信息的,假如一個(gè)人不讀書,就不會(huì)了解世界,跟不上世界的步伐,就會(huì)被世界所拋棄。 現(xiàn)在,許大量多的百科全書,如:十萬(wàn)個(gè)為什么、世界未解之謎等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們?cè)S大量多的好處,我們的世界那么廣闊,世界上有的東西,書本上也會(huì)有,百科全書就像“啞巴老師一樣孜孜不倦地教我們知識(shí)。可見,書多么有用啊!而且,我們學(xué)到的知識(shí)也要在日常生活中運(yùn)用,要確切無(wú)誤地判斷這樣做是否適合
5、,從而豐富我們的課外知識(shí),有利于我們健康的成長(zhǎng)。你們說(shuō),讀書的好處是不是好多呢? 如今,圖書館里的書越來(lái)越多,我們也要學(xué)會(huì)閱讀和珍惜書本,看完后應(yīng)當(dāng)把書放回原位,而不是隨意亂扔亂放。還有,我們一定要找給予我們知識(shí)的書閱讀,不要看那些不益于我們成長(zhǎng)的書。 總而言之,讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。來(lái)吧!讓我們?cè)谥R(shí)的天空盡情地飛行吧! 描寫讀書的作文300字 篇4 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書就是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)可否認(rèn),書是我靈魂的聰慧結(jié)晶。讀書要堅(jiān)持不懈,心須活到老,學(xué)到老。 我最愛(ài)慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊?yàn)閮汗蚨?,壁豬年不變。木蘭詩(shī)的句子,每一次回味,我總會(huì)不由感恩父母的恩情,辛
6、辛苦苦把我拉扯大,多不簡(jiǎn)單啊!所以很小的時(shí)候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會(huì)努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。 有時(shí)候翻看一下以前看過(guò)的書,四處都有我留下的蹤跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,由于自己真的努力了。記得巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說(shuō)話要說(shuō)真話,做人得做好人。這平凡且簡(jiǎn)單的四句話引領(lǐng)著我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,溫暖了我的心坎。 書,是一首歌,級(jí)越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,涼快透心,晶瑩剔透。 在成長(zhǎng)的路上,書猶如我的向?qū)В瑤ьI(lǐng)我進(jìn)入一
7、個(gè)個(gè)鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。 我無(wú)數(shù)次與好書相遇,便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。 描寫讀書的作文300字 篇5 書是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,是人們進(jìn)步的階梯,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥沒(méi)有翅膀,同學(xué)們你一定讀了好多的書了吧,我給大家講一下我對(duì)讀書的樂(lè)趣。 說(shuō)到讀書,我的話就多了。小時(shí)候,我學(xué)看連環(huán)畫和漫畫。你看,我每天回家的時(shí)候,我都拿起一本漫畫書,看得津津有味、哈哈大笑。那些好玩兒的畫面,早就將疲乏拋到九霄云外。 上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們多讀課外書、作文書。我從作文中學(xué)到了寫作技巧、好詞好句不知不覺(jué)中,我的寫作逐步提高。 升入五年級(jí)后,我開始閱讀關(guān)于科學(xué)的一些書,我明白了飛魚會(huì)飛的原因,知
8、道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會(huì)越帶越深日久天長(zhǎng),我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。 后來(lái),我又閱讀了四大名著與鋼鐵是怎樣煉成的。讀水滸傳,我被豪杰們的英雄豪邁所折服,讀西游記,我欽佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護(hù)唐僧的精神,讀著讀著,我的心再也不能寧?kù)o了:我有什么理由不勤奮? 讀書使我知書達(dá)理,讀書,讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書的樂(lè)趣。 描寫讀書的作文300字 篇6 楊思源是我的同班同學(xué),也是我最好的朋友。他平日很愛(ài)看書,很受同學(xué)們的歡迎。 有一天下課鈴了,同學(xué)們都不約而同地沖出去玩,只有一部分同學(xué)留在教室里。同學(xué)們有的在看書,有的在畫畫,還有的在做作業(yè)。有幾個(gè)看書的同學(xué),別人叫他去玩,他就立刻放下書像小鳥一樣飛了出去。而楊思源就不一樣了,他看書看得入了迷,別人叫他去玩,他只是抬了抬頭,眼睛立刻盯回書本,好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。當(dāng)他看書看累了,他也會(huì)找我下去盡情地玩耍。 楊思源是個(gè)小書迷,他懂得好多知識(shí)。如,有
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