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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列屬于化學變化的是( )A膽礬研碎B干冰升華C品紅擴散D蠟燭燃燒2下列關于催化劑的說法中,正確的是()A只有二氧化錳能做催化劑B催化劑在反應前后質量不改變C催化劑只能加快化學反應速率D所有的化學反應都需要催化劑3下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧B純銅片在黃銅片刻畫會留下明顯劃痕C電解水實驗中,正、負極兩端玻璃管內收集到的氣體體積比為2:1D拉瓦錫在密閉容器中將汞加熱12天,銀白色的液態(tài)汞表面出現(xiàn)了紅色粉末4下列關于空氣的說法正確的是( )A清新、潔凈的空氣是純凈物B空氣的主要成分的氧氣,一切生命活動都離
3、不開空氣C空氣是人類生產活動的重要資源,防治空氣污染及其重要D把空氣中的其它成分分離出去,只留下氧氣會更有益于生命活動5下列生活現(xiàn)象屬于化學變化的是A蠟燭熔化B熱脹冷縮C光合作用D酒精揮發(fā)6下列說法正確的是()ACu是金屬活動順序表中H后金屬,所以Cu不會發(fā)生置換反應B只有活潑金屬和酸的置換反應才會產生氣體C物質的用途完全由其性質決定,與其他因素無關D置換反應中一定發(fā)生元素化合價的改變7下列屬于化學研究內容的是A研究家用電器怎樣更省電B研究汽車行駛中的加速問題C破譯人類基因密碼D研究以石油、煤為原料制造合成纖維的途徑8相同質量的NO2、H2O、CO2、SO2四種物質的分子中含原子數(shù)目最多的()
4、ANO2BH2OCCO2DSO29我國在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造領先于世界。下列敘述中不涉及到化學變化的是A春秋晚期煉鐵 B隋唐時期開始使用火藥C戰(zhàn)國時期指南針的發(fā)明 D商代瓷器的燒制10制造導彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示,下列有關釹的說法錯誤的是 ()A原子序數(shù)為60B屬于金屬元素C相對原子質量為144.2gD核內質子數(shù)為6011二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質X在一定的條件下制得。反應的化學方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O,則X的化學式為AC2H5OHBH2O2CC2H4DH212我國科學家利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的 CO 在低溫下氧化
5、為 CO2,如右圖。下列關于該反應的說法錯誤的是A可有效降低汽車尾氣對大氣的污染B反應前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化C反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質改變了D屬于化合反應13下列關于O2的說法中,正確的是 ( )AO2的重要用途是供給呼吸和作燃料B可用帶火星的木條來檢驗空氣中是否含有O2C用過氧化氫溶液制O2 ,必須用MnO2作催化劑D工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同從空氣中制取O214下表列舉了蠟燭在空氣中燃燒的部分問題及對問題的解答,其中“對問題的回答” 中屬于“設計實驗方案”的是選項問題對問題的解答A火焰為什么向上?熱氣流上升,形成對流B探究火焰不同部位溫度的高低?將火柴梗橫插入火焰中2S
6、后取出,觀察火柴梗變色情況C火焰上方的黑煙是怎么產生的?蠟燭不完全燃燒產生的炭黑小顆粒D吹滅蠟燭時產生的白煙是什么?石蠟蒸氣遇冷形成石蠟固體AABBCCDD15從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是( )A墻內開花墻外香-分子在不斷地運動B1滴水大約有1.671023個分子-分子很小C將氮氣制成液氮,體積變小-分子體積變小D醋酸是酸的,蔗糖是甜的-不同種分子性質不同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖是初中化學常見的實驗裝置,回答下列問題:(1)寫出帶有標號儀器a的名稱:_;用KClO3和MnO2制取O2應選用的發(fā)生裝置是:_(填序號)。(2)如何檢查B裝置的氣密性_。(3)實驗室用
7、高錳酸鉀制取氧氣,請寫出該反應的文字表達式:_。(4)氣體的凈化:氧氣中含有少量的CO2,若使用F裝置對氧氣進行凈化。則裝置內放入的液體是_,氣體應從_端(填字母g或h)通入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)下圖是某品牌補鐵劑的部分標簽,請計算:富馬酸亞鐵顆粒每包含富馬酸亞鐵0.2g服用量:早晚各一次每次12包(成人)(1)富馬酸亞鐵()中鐵原子和氧原子的個數(shù)比為_;(2)某成人服用該鐵劑補鐵,他一天內最多攝入鐵元素的質量。_(計算結果保留兩位小數(shù),寫出計算過程)。18(8分)小紅同學進行水的電解實驗時,在水中加入少許硫酸鈉以增強導電性。她將4g硫酸鈉固體加入43.2g水中充
8、分溶解,倒入電解器中通電,當正極產生6.4g氧氣時結束實驗。忽略氣體在水中的溶解,請計算(寫出計算過程)(1)負極產生氫氣的質量是多少?(2)實驗結束時所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。(1)假如碘的相對原子質量為A,一個碘原子的質量為BKg,則一個碳原子的質量是_。(2)碘酸鉀的化學式為KIO3,標出碘酸鉀中碘的化合價為_。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽_g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,
9、現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀_mg?(寫計算過程,精確到0.1%)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】試題分析:A、膽礬研碎的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。C、品紅擴散的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。D、蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化。故選D??键c:化學變化和物理變化的判別2、B【解析】A. 多種物質都可以作催化劑,錯誤;B. 催化劑在反應前后質量不改變,正確;C. 催化劑改變了化學反應速率,可能加快也可能減慢,錯誤;D. 不是所有的化學反應都需要催化劑,錯
10、誤。故選B。3、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白色煙霧,故錯誤;B、純銅片在黃銅片上刻畫,會看到銅片上留下明顯的劃痕,故錯誤;C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2,故錯誤;D、法國化學家拉瓦錫把液態(tài)汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天,發(fā)現(xiàn)銀白色的汞表面產生了一層紅色的粉末狀物質氧化汞,故正確。故選D。4、C【解析】試題分析:清新、潔凈的空氣是混合物;空氣中含有21%體積的氧氣,含有78%體積的氮氣;空氣是人類生產活動的重要資源,防治空氣污染及其重要;空氣中的各種成分對于千姿百態(tài)的大自然來說,各有其用途,若把空氣中的其它成分分離出去,將不利于自然界的平
11、衡。選C??键c:空氣。點評:識記內容,難度不大,空氣中含有21%體積的氧氣,含有78%體積的氮氣,其他成分1%,屬于混合物。5、C【解析】A. 蠟燭熔化,只有物質狀態(tài)的變化,沒有新的物質生成,是物理變化;B. 熱脹冷縮,只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;C. 光合作用,是二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下生成有機物和氧氣,有新的物質生成,是化學變化;D. 酒精揮發(fā),只有物質狀態(tài)的變化,沒有新的物質生成,是物理變化。故選C。6、D【解析】A、Cu是金屬活動順序表中H后金屬,所以Cu不會與酸發(fā)生置換反應,但是可以與排在同后面的銀的鹽溶液發(fā)生置換反應,故錯誤;B、碳酸鹽與酸也會反應產生
12、氣體,故錯誤;C、物質的用途由其性質決定,有時也要考慮其它因素,比如價格,故錯誤;D、置換反應中有單質參加和生成,故一定發(fā)生元素化合價的改變,故正確。故選D。7、D【解析】化學是在分子原子的層次上,研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的基礎自然科學,研究家用電器怎樣更省電和研究汽車行駛中的加速問題都屬于物理學研究的范疇,破譯人類基因密碼屬于生物學研究的范疇,研究以石油、煤為原料制造合成纖維的途徑屬于化學研究的范疇,故選:D。8、B【解析】根據(jù)NO2、H2O、CO2、SO2四種物質的化學式可知,其相對分子質量分別是:46、18、44、64;水的相對分子質量最小,所以相同質量的NO2、H2O、C
13、O2、SO2四種物質的分子中含原子數(shù)目最多的是水。故選B。9、C【解析】A、煉鐵發(fā)生了還原反應,涉及化學變化,故錯誤;B、火藥的使用涉及燃燒和爆炸,故涉及化學變化,故錯誤;C、指南針的發(fā)明和使用的過程中沒有新物質的生成,故不涉及化學變化,故正確;D、燒制陶瓷涉及燃燒,涉及化學變化,故錯誤。故選C?!军c睛】有新物質生成的變化是化學變化,沒有新物質生成的變化是物理變化。10、C【解析】在元素周期表中,元素符號左上角的數(shù)值為原子序數(shù),同一原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),所以原子序數(shù)=核內質子數(shù)=60;中間的漢字是元素名稱,名稱漢字帶大钅旁說明屬于金屬元素;下邊的數(shù)字為相對原子質量,由
14、圖可知相對原子質量為144.2,相對原子質量的單位是1,通常省略不寫;不正確的故選C。11、D【解析】根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C:1個、O:1個;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C:1個、O,1個、H:8個;比較分析可知X中含有H元素,其原子個數(shù)分別為1,故X的化學式為H1故選D12、C【解析】A、由題意可知,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,可有效降低汽車尾氣對大氣的污染,故A正確;B、由質量守恒定律可知,反應前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化,故B正確;C、由題意可知,四氧化三鈷納米棒是該反
15、應的催化劑,化學性質和質量在反應前后沒有發(fā)生變化,故C錯誤;D、該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故D正確;故選:C。13、D【解析】A、O2的重要用途是供給呼吸但不能作燃料,氧氣具有助燃性、不可燃,錯誤;B、可用帶火星的木條來檢驗空氣中是否含有O2,這種方法是錯誤的,因為空氣中氧氣含量相對較低,不能使帶火星的木條復燃,錯誤;C、用過氧化氫溶液制O2,不一定用MnO2作催化劑,還可以選用其他催化劑,錯誤;D、工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同從空氣中制取O2,正確。故選D。14、B【解析】A、對火焰為什么向上解釋原因,屬于實驗結論或作出假設,故A錯誤;B、用火柴梗在火焰中心1-2
16、秒后取出,觀察火柴梗的變色情況屬于設計的實驗方案,故B正確;C、對火焰上方的黑煙是怎么產生的解釋原因,屬于實驗結論或作出假設,故C錯誤;D、對吹滅蠟燭時產生的白煙是什么的解釋原因,屬于實驗結論或作出假設,故D錯誤。故選B。15、C【解析】分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同?!驹斀狻緼、墻內開花墻外香,是因為分子在不斷地運動的緣故,故A正確;B、一滴水中大約有1.671021個水分子,說明分子質量、體積都很小,故B正確;C、將氮氣制成液氮,體積變小,是因為分子間的間隔變小,故C不正確;D、醋酸是酸的,蔗糖是甜的是因為不同種分子
17、性質不同的緣故,故D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺 A 將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣 氫氧化鈉溶液 h 【解析】加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水。【詳解】(1)標號儀器是固定儀器的鐵架臺;用KClO3和MnO2制取O2的發(fā)生裝置為固體加熱型,故發(fā)生裝置為A。(2)檢查B裝置氣密性的方法是:將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣。(3)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式是。(4)二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應,可用來除去氣體中混入的二氧化碳,故裝置內放入的液體是氫氧化鈉溶液,洗氣裝置導管長進短出,故氣體應從h進入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、1:4 0.26g(詳見解析) 【解析】(1)根據(jù)富馬酸亞鐵()化學式可知,富馬酸亞鐵中鐵原子和氧原子的個數(shù)比=1:4;(2)一天內最多攝入鐵元素的質量為:;答:他一天內最多攝入的鐵元素的質量為0.26g。18、(1)設負極產生氫氣的質量是x,則解得x=0.8g;答:負極
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