幼兒園大班教案《三個(gè)強(qiáng)盜》

1、本 文 格 式 為 Word 版，下 載 可 任 意 編 輯第第 頁(yè)幼兒園大班教案三個(gè)強(qiáng)盜 大班教案三個(gè)強(qiáng)盜適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)別人講述，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，通過(guò)猜猜、看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)，初步理解繪本中三個(gè)強(qiáng)盜由惡變善的轉(zhuǎn)變歷程，懂得關(guān)愛(ài)別人，知道幫助別人是一件幸福的事，快來(lái)看看幼兒園大班三個(gè)強(qiáng)盜教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)猜猜、看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)，初步理解繪本中三個(gè)強(qiáng)盜由惡變善的轉(zhuǎn)變歷程。2、認(rèn)真傾聽(tīng)別人講述，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。3、懂得關(guān)愛(ài)別人，知道幫助別人是一件幸福的事。4、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、三個(gè)強(qiáng)盜

2、大圖書(shū)、ppt課件2、紅斗篷，紅帽子，黑斗篷，黑帽子；喇叭槍、灑胡椒粉的噴壺、紅斧頭的塑封圖片。3、紅紙、黑紙各一張。紅色愛(ài)心卡、黑色愛(ài)心卡、字卡：善良、兇惡4、幸福拍手歌音樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程：一、紅黑顏色導(dǎo)入，知道顏色與情緒的關(guān)聯(lián)。老師帶來(lái)了兩張紙，你喜歡哪張？為什么？黑色讓你想到了什么？紅色呢？小結(jié)：黑色讓人聯(lián)想到黑夜、黑暗、看到黑色我們心情會(huì)沉重、有人還會(huì)感到害怕；而紅色讓人想到太陽(yáng)、燈籠、紅包等，紅色很明亮，讓我們看了心情舒暢、喜悅。二、分段閱讀繪本，初步理解故事內(nèi)容。1、觀察封面，猜測(cè)黑衣人的身份。今天老師帶來(lái)一本繪本，封面上是三個(gè)黑衣人，你猜她們是干什么的呢？請(qǐng)小朋友猜測(cè)三個(gè)黑衣人的身份

3、。（小偷、海盜、強(qiáng)盜、）揭示故事題目:三個(gè)強(qiáng)盜。2、播放電腦ppt課件，老師講述前半段強(qiáng)盜兇惡搶劫的故事。從前，從前，有三個(gè)很兇很兇的強(qiáng)盜。他們穿著寬寬的黑斗篷，戴著高高的黑帽子，出門(mén)都是躲躲閃閃的。邊講邊提問(wèn)：1）這三個(gè)強(qiáng)盜有什么特點(diǎn)？他們?yōu)槭裁匆枚放窈兔弊诱谧∽约旱哪?？（怕被別人看見(jiàn)）2）故事里說(shuō)他們出門(mén)總是躲躲閃閃的，什么是躲躲閃閃？為什么要躲躲閃閃？（表演）請(qǐng)小朋友來(lái)穿上黑斗篷，學(xué)一學(xué)躲躲閃閃的樣子。3）這三個(gè)強(qiáng)盜各自有一樣武器，是什么呢？引導(dǎo)幼兒觀察圖片。第一個(gè)強(qiáng)盜有一把喇叭槍，第二個(gè)強(qiáng)盜有一個(gè)灑胡椒粉的噴壺，第三個(gè)強(qiáng)盜有一把巨大的紅斧頭。師：胡椒粉是什么呢？幼：胡椒粉是一種調(diào)料，

4、做菜用的，我吃過(guò)的胡椒粉的。師：那么如果不小心把胡椒粉噴在嘴巴、鼻子里會(huì)怎樣?幼：會(huì)打噴嚏/很辣/眼睛很疼，睜不開(kāi)。（幼兒對(duì)于胡椒粉的生活經(jīng)驗(yàn)很足，看來(lái)平時(shí)生活中也接觸過(guò)，嘗過(guò)，通過(guò)味覺(jué)感知的生活經(jīng)驗(yàn)他們有了，回答自然就很精彩。）師：那你們知道強(qiáng)盜一般什么時(shí)候出去搶劫呢？幼：晚上。白天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。晚上天黑了，他們就到路上去找倒霉的人。每個(gè)人見(jiàn)了他們都好害怕。勇敢的男人跑了，女人暈倒了，狗也逃了。師：大家看到強(qiáng)盜來(lái)了都很害怕，連狗也逃了。平時(shí)你們家的狗看到陌生人會(huì)怎么樣？幼：我家的狗會(huì)拼命叫/會(huì)撲過(guò)去咬壞人/小狗會(huì)追上去，把壞人趕跑。師：那為什么畫(huà)面中的小狗看到三個(gè)強(qiáng)盜會(huì)逃跑啊?說(shuō)明了什么問(wèn)題

5、？幼：三個(gè)強(qiáng)盜太可怕了。這三個(gè)強(qiáng)盜每一次去攔劫馬車(chē)，都是先把胡椒粉噴到馬的眼睛里，再用斧頭把馬車(chē)的輪子砍碎，然后用喇叭槍把乘客趕下車(chē)，搶走他們的財(cái)物。4）這三個(gè)壞家伙是怎么使用這些武器的呢？請(qǐng)仔細(xì)看，先用什么再用什么？（連續(xù)播放三個(gè)PPT畫(huà)面）請(qǐng)幼兒用先接著最后的句式說(shuō)說(shuō)他們搶劫的過(guò)程。5）強(qiáng)盜們搶到了很多錢(qián)和財(cái)寶，你覺(jué)得這樣好嗎？為什么？小結(jié)：他們這樣做是不對(duì)的，他們搶的都是別人的錢(qián)，大家都很恨這三個(gè)強(qiáng)盜。在一個(gè)寒冷的黑夜里，這三個(gè)強(qiáng)盜又?jǐn)r到了一輛馬車(chē)?？墒擒?chē)上只有一個(gè)叫芬妮的孤兒。她正要去投靠姑媽，因?yàn)楣脣屖莻€(gè)壞心腸的人，所以她很高興碰到了這三個(gè)強(qiáng)盜。6）三個(gè)強(qiáng)盜劫持了一輛馬車(chē)，馬車(chē)只有一

6、個(gè)叫做芬尼的孤兒。小朋友知道什么是孤兒?jiǎn)?？三個(gè)強(qiáng)盜會(huì)對(duì)芬尼做什么呢？小組討論一下。他們有沒(méi)有對(duì)芬尼做壞事?強(qiáng)盜抱著芬尼的表情是怎樣的？小結(jié)：強(qiáng)盜小心翼翼地抱著芬尼，溫柔得像個(gè)慈愛(ài)的父親。原來(lái)三個(gè)強(qiáng)盜還是有他們善良的一面的，真是三個(gè)奇怪的強(qiáng)盜。3、自主分享閱讀，理解后半段強(qiáng)盜由惡邊善的故事情節(jié)。師：如果你有這么多金銀財(cái)寶，你打算怎么用？（小組討論）老師小結(jié)：錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，也可以幫助很多有需要的人。師：看看強(qiáng)盜們是怎么辦的？請(qǐng)你們仔細(xì)閱讀，可以把你看到的和邊上的小朋友說(shuō)一說(shuō)。播放電腦ppt課件六副畫(huà)面做在一張PPT上，讓幼兒自主閱讀，和朋友分享閱讀內(nèi)容。小朋友，看了繪本后你知道強(qiáng)盜做了什么事

7、？幼兒交流閱讀內(nèi)容。1）強(qiáng)盜為什么要找來(lái)這么多走丟了的、不快樂(lè)的、沒(méi)有人要的孩子？(表演)穿上紅斗篷學(xué)學(xué)開(kāi)心幸福的樣子。2)他們會(huì)對(duì)三個(gè)強(qiáng)盜說(shuō)些什么呢？3)瞧這三座塔像誰(shuí)？為什么那些孩子長(zhǎng)大了要為強(qiáng)盜建三座塔？(感恩)幼兒討論老師小結(jié)：原來(lái)那些孩子們都非常感激這三個(gè)撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大，如果沒(méi)有三個(gè)強(qiáng)盜的幫助，這些孤兒早就餓死凍死了。當(dāng)別人遇到困難了，我們要去幫助她。當(dāng)我們接受別人的幫助時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)感恩。三、完整閱讀繪本，進(jìn)一步理解強(qiáng)盜的轉(zhuǎn)變歷程。老師出示大繪本完整講述。講述后提問(wèn)：你覺(jué)得這是三個(gè)怎樣的強(qiáng)盜呢？開(kāi)始時(shí)強(qiáng)盜怎么樣？（出示字卡：兇惡）匹配黑心圖片后來(lái)強(qiáng)盜變得怎么樣了？（出示字卡：善良）匹配紅色愛(ài)心圖片。老師小結(jié)：開(kāi)始三個(gè)強(qiáng)盜一直搶劫人們的錢(qián)財(cái)非常的兇惡，人們都憎恨害怕他們，后來(lái)他們喜歡幫助需要幫助的人變得非常的善良，受到了大家的尊重。四、遷移講述，聯(lián)系生活進(jìn)行情感教育。在我們的生活中，也有許多需要幫助的人，福利院的孤兒，敬老院的孤寡老人等，我們可以怎樣去幫助她們？除了用錢(qián)幫助別人，我們還有其他方法嗎？（引導(dǎo)幼兒用自己的方式幫助別人，帶給別人快樂(lè)）如：看望他們，和他們一起玩游戲，或者給他們