2023屆福建省漳州市名校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1近日，中國(guó)在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大規(guī)模的鋰礦

2、。儲(chǔ)量高達(dá)52萬(wàn)噸，被稱之為“中國(guó)鋰谷”。鋰礦是重要的國(guó)家戰(zhàn)略資源，有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是A鋰元素屬于非金屬元素B鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子C鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941 gD鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子2在精彩文藝演出中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A焰火表演B舞臺(tái)升降C音樂(lè)噴泉D燈光表演3實(shí)驗(yàn)室中食鹽通常盛放在下面的哪種瓶中ABCD4秋季正值制作葡萄酒的季節(jié)，下列制作過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是A清洗葡萄B把葡萄搗碎C葡萄發(fā)酵成酒D用細(xì)紗布將固液分離后裝瓶5下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ）A鐵絲在

3、氧氣中燃燒火星四射B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光6下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A地球上水資源豐富，人類不需要節(jié)約用水B鑒別軟水和硬水:加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是硬水C活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，降低水的硬度D自來(lái)水凈化過(guò)程中，消毒環(huán)節(jié)一定發(fā)生化學(xué)變化7水族館中，表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說(shuō)明A氧分子的大小發(fā)生改變B氧分子可以再分C氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)D氧分子之間有間隔8化學(xué)式是重要的化學(xué)語(yǔ)言，下列化學(xué)式書寫正確的是（）A氯化鐵FeCl2B氧化鎂MgO2C氧化鐵Fe2O3D氯化鋁AlCl9下列關(guān)于反應(yīng)類型的敘

4、述中，正確的是A某反應(yīng)可能既屬于氧化反應(yīng)又屬于分解反應(yīng)B有氧氣參加的化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)C氧化反應(yīng)就是有氧氣參加的化合反應(yīng)D化合反應(yīng)一定是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)10下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是( )A鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱C木炭燃燒生成二氧化碳D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體11下列凈化水的過(guò)程中，說(shuō)法不正確的是（）A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附C明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾12硝酸銅Cu(NO3)2受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種

5、污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是（）AN2BNO2CNH3DCO13垃圾分類回收是綠色新時(shí)尚，礦泉水瓶可歸為（）A廚余垃圾B有害垃圾C其他垃圾D可回收垃圾14生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解過(guò)濾蒸發(fā)”的步驟加以分離的是（ ）A氯化鎂和氫氧化鎂B水和酒精C石灰石和生石灰D蔗糖和味精15下表列舉了蠟燭在空氣中燃燒的部分問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的解答，其中“對(duì)問(wèn)題的回答” 中屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是選項(xiàng)問(wèn)題對(duì)問(wèn)題的解答A火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對(duì)流B探究火焰不同部位溫度的高低？將火柴梗橫插入火焰中2S后取出，觀察火柴梗變色情況C火焰上方的黑煙是怎么產(chǎn)生的？蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑小顆粒D吹滅蠟燭時(shí)

6、產(chǎn)生的白煙是什么？石蠟蒸氣遇冷形成石蠟固體AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置，回答下列問(wèn)題。查閱資料：常溫下，CO2難溶于飽和NaHCO3溶液；濃H2SO4能吸收CO2中的水蒸氣。（1）寫出儀器x、z的名稱：x_；z_。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)）反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；此裝置制取氣體的不足之處是_。（3）常溫下，下列收集CO2的方法中不可行的是_（填字母序號(hào)）。a向上排空氣法 b向下排空氣法 c排飽和NaHCO3溶液法（4）若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2通過(guò)裝置C后再收集，則C中盛放的試劑y是_。（5）向集滿

7、CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（6）某興趣小組的同學(xué)連接A、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（7）下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是_A氣體從b端通入，可用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣B若瓶?jī)?nèi)為澄清石灰水，氣體從b通入可檢驗(yàn)中是否混有二氧化碳C該裝置內(nèi)裝水可用于醫(yī)療中給病人供氧呼吸，能觀察氧氣的輸出速度D收集難溶于水的氣體，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從b端通入三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）葡萄糖是人體的主要儲(chǔ)能物質(zhì)，它的化學(xué)式為C6H12O6，回答下列問(wèn)題：（1）一

8、個(gè)葡萄糖分子中碳?xì)溲踉拥膫€(gè)數(shù)比為_。（2）180克葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量為：_。18（8分）氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠體的組成元素，植物生長(zhǎng)離不開氮肥。硝酸銨（NH4NO3）、尿素。CO(NH2)2等就是氮肥中的一種。（1）硝酸銨由_種元素組成；（2）每個(gè)尿素分子由_個(gè)原子構(gòu)成；（3）請(qǐng)計(jì)算硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量和硝酸銨中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（4）8kg的硝酸銨與_kg尿素中的含氮量相等。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，是_（填“純凈物”、“混合物”），人類時(shí)刻都

9、離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?_。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_A 分子 B 原子 C 離子 D 元素（填序號(hào)）。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng) B 嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚C 疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè) D 合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染II“5G”改變生活，中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到的信息是_（填字母序號(hào)）。A 硅元素是非金屬元素 B 硅元素的元素符號(hào)為SiC 硅元素在地殼里的含量排第二位 D 硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g（5）下圖是一種制備高純硅的工藝

10、流程圖：反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易_電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)_(填“是”或“否”)；反應(yīng)要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行，原因是_（答出一種即可）；操作的名稱是_，進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)_（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣，進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、由元素的名稱可知，鋰元素屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋰元素的原子核外最外層有1個(gè)電子，易失去最外層的1個(gè)電子形成離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表

11、示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)為3即質(zhì)子數(shù)為3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。2、A【解析】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！驹斀狻緼、焰火表演是指物質(zhì)燃燒發(fā)出不同顏色的火焰和光，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、舞臺(tái)升降過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、音樂(lè)噴泉是水流被操控，散射及折射光，然后形成畫面，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、燈光表演是利用燈泡發(fā)光，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物

12、理變化，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。3、A【解析】A、該瓶為廣口瓶，可用于盛固體藥品；氯化鈉屬于固體藥品，通常盛放在廣口瓶中，故A正確。B、該瓶為細(xì)口瓶，是盛放液體藥品的，故B錯(cuò)誤。C、該瓶為滴瓶，是貯存少量液體試劑，滴加少量液體試劑的，故C錯(cuò)誤。D、該瓶為集氣瓶，是收集氣體或暫時(shí)貯存少量氣體的，故D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。

13、清洗葡萄是將葡萄與臟物質(zhì)發(fā)生分離，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；把葡萄搗碎是葡萄的大小發(fā)生了變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；葡萄發(fā)酵成酒發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)是化學(xué)變化；用細(xì)紗布將固液分離后裝瓶是將固體和液體分離，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化。故選C?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判斷5、B【解析】A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，正確；B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，錯(cuò)誤；C. 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，正確； D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，正確。故選B。6、D【解析】A、水資源豐富，但只有其中2%的淡水可以使用，因此要節(jié)約用水，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

14、B、肥皂水用于鑒別軟水和硬水，其中泡沫多的為軟水，變渾濁的是硬水，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭能吸附水中的顏色與異味，但不能去除可溶性鈣鎂鹽，無(wú)法降低水的硬度，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、消毒過(guò)程能殺死細(xì)菌和病毒，則一定會(huì)有新物質(zhì)的生成，故為化學(xué)變化，D選項(xiàng)正確；故選D。7、D【解析】試題分析：為分子間間隔因壓縮而變小，使占據(jù)的空間即宏觀的體積減小，為分子間有間隔?？键c(diǎn)：分子的性質(zhì)8、C【解析】A、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為FeCl3，該選項(xiàng)中的化學(xué)式為氯化亞鐵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為MgO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2

15、價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3，故選項(xiàng)正確；D、氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為AlCl3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】A. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)，某反應(yīng)不可能既屬于氧化反應(yīng)又屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故有氧氣參加的化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C.有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，但氧化反應(yīng)不只限于有氧氣參加的反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 化合反應(yīng)一定是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】試題分析：A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)；B紅磷在氧

16、氣中燃燒產(chǎn)生白煙，放出大量的熱； C木炭燃燒生成二氧化碳，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象而是產(chǎn)物的敘述； D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，是正確的敘述，故答案選擇D考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述11、C【解析】A、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)，故正確；B、自來(lái)水廠凈化水的方法有：沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌，故正確；C、明礬溶于水呈膠狀物，能吸附懸浮雜質(zhì)而沉降，不能除去水中的鈣鎂離子，不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故錯(cuò)誤；D、凈化水的方法中，蒸餾能除去水中所有雜質(zhì)，凈化程度最高，故正確。故選C。12、B【解析】污染空氣的有毒氣體有NO2、NH3、CO，而硝酸銅中不含氫元素和碳元素

17、，不可能是氨氣和一氧化碳，故該氣體是NO2，故選：B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變。13、D【解析】礦泉水瓶主要成分是塑料，回收塑料可以保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，可歸為可回收垃圾。故選：D。14、A【解析】A、氯化鎂可溶于水，氫氧化鎂不溶于水，所以可以采用過(guò)濾法分離，最后蒸發(fā)溶液得到氯化鎂，正確； B、水和酒精可以以任意比互溶，不能通過(guò)過(guò)濾分離，可以通過(guò)蒸餾分離，錯(cuò)誤； C、生石灰中的氧化鈣會(huì)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能加水溶解，錯(cuò)誤； D、蔗糖和味精都溶于水，不能用過(guò)濾的方法分離，錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】A、對(duì)火焰為什么向上解釋原因，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論或作出假設(shè)，故A錯(cuò)誤；B、用

18、火柴梗在火焰中心1-2秒后取出，觀察火柴梗的變色情況屬于設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，故B正確；C、對(duì)火焰上方的黑煙是怎么產(chǎn)生的解釋原因，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論或作出假設(shè)，故C錯(cuò)誤；D、對(duì)吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么的解釋原因，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論或作出假設(shè)，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長(zhǎng)頸漏斗 錐形瓶 A CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O 不能控制反應(yīng)的速率，浪費(fèi)藥品等 b 濃硫酸 CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O 2H2O22H2O+ O2 AB 【解析】（1）儀器x的名稱是錐形瓶，儀器z的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不需加熱，屬

19、于固、液常溫型，可選用發(fā)生裝置A或B，B中長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有插入液面以下，生成的氣體會(huì)逸出，實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置應(yīng)選用A；大理石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O；裝置A的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)的速率，浪費(fèi)藥品等；（3）二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法收集，不可用向下排空氣法；二氧化碳不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，能與碳酸鈉反應(yīng)，所以可以用排飽和碳酸氫鈉溶液收集，同時(shí)又能除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體雜質(zhì)，故選b；（4）濃H2SO4能吸收CO2中的水蒸氣。若要收集干燥的CO2，

20、可將含有水蒸氣的CO2通過(guò)裝置C后再收集，則C中盛放的試劑y是濃硫酸；（5）向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O；（6）某興趣小組的同學(xué)連接A、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則A裝置中產(chǎn)生了氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+ O2；（7）A 氧氣的密度大于空氣，氧氣從a端通入集氣瓶，可收集氧氣，故A錯(cuò)誤；B、在瓶?jī)?nèi)裝澄清石灰水，可檢驗(yàn)氣體中是否混有二氧化碳，氣體需從a通入，故B錯(cuò)誤；C、瓶?jī)?nèi)

21、裝有部分水，a端接氧氣鋼瓶可觀察是否有氧氣輸給病人，且能觀察氧氣的輸出速度，故C正確；D、瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從b端通入，可收集難溶于水的氣體，故D正確。故選AB。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、1：2：1 72g 【解析】（1）一個(gè)葡萄糖分子中碳?xì)溲踉拥膫€(gè)數(shù)比為6：12：61：2：1，故答案為1:2:1；（2）180克葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量為：，故答案為72g。【點(diǎn)睛】1、分子中原子個(gè)數(shù)比為元素符號(hào)右下角數(shù)字之比；2、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量等于物質(zhì)的質(zhì)量乘以該元素在該物質(zhì)化學(xué)式中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18、3 8 80；35% 6 【解析】（1）硝酸銨由氮?dú)溲?種元素組成；（2）每個(gè)尿素CO（NH2）2分子由