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文檔簡介
1、Word 辭職申請書格式范文模板 一篇優(yōu)秀的辭職申請書,不僅能讓自己在上司的心目中留下更好的印象,同時也能在無形之中提高自己的人格魅力。下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)辭職申請書格式,盼望大家喜愛。 辭職申請書格式1 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我很愧疚,由于我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷。我懷著感謝之情把這個申請寫長一點(diǎn),盼望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包涵我。 說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)當(dāng)這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)覺了自身的許多不足,明白了許多道理。我想把我不能勝
2、任教育主任的幾點(diǎn)緣由列舉出來,盼望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝! 一是我這個人性格中有許多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批判的話語;在工作中簡單帶心情,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜愛把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教育主任的工作主要是面對老師,我的一意孤行會讓老師反感,我的自作聰慧終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和諧。二是我的工作力量的確有問題,做事不堅(jiān)決,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨便性大,原則性不強(qiáng);空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)力量差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能自立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我由于工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一
3、團(tuán)糟。生活不開心,肯定會影響工作的質(zhì)量。 除此以外,由于我個人的緣由影響學(xué)校教務(wù)處工作的緣由還許多,我不再列舉。這并不是我有意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只盼望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包涵我,我肯定會在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩! 此致 敬禮 申請人: 20_年_月_日 辭職申請書格式2 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先,特別感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。 這段時間,我仔細(xì)回顧了這三個月來的工作狀況,覺得來到_工作是我的幸運(yùn),我始終特別珍惜這份工作,這幾個月以來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和細(xì)心教育,同事們對我的關(guān)心讓我感謝不盡。 在_的工作中,讓我學(xué)到許多東西
4、,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和培育,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。特別感謝_賜予了我這樣的工作和熬煉機(jī)會。我辭職的緣由,是由于工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機(jī)會,我想準(zhǔn)備試試看,所以我打算辭職,請您們支持。 請您諒解我做出的打算,我很圓滿不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。我只有誠心祝福一保的業(yè)績一路飆升!盼望領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順當(dāng)! 申請人: 20_年_月_日 辭職申請書格式3 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 在公司工作一年中,學(xué)到了許多學(xué)問,公司的營業(yè)狀態(tài)也是始終表現(xiàn)良好態(tài)勢。特別感謝公司賜予了我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里
5、基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)學(xué)問及專業(yè)學(xué)問已經(jīng)基本把握,但俗話說學(xué)無止境,有許多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務(wù)員很照看很愛護(hù)(至少對于業(yè)務(wù)風(fēng)險來說),鑒于我的共性,要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,處于愛護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己共性傾于內(nèi)向,你們也有常常提示我這一點(diǎn),其實(shí),這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是:人需要不斷的進(jìn)展、進(jìn)步、完善。我也始終在努力轉(zhuǎn)變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己始終沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。 公司業(yè)務(wù)部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我盼望
6、在_時間左右完成工作交接。這個時間或許比較緊,假如實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一周。但是我還是盼望領(lǐng)導(dǎo)理解,現(xiàn)接近年底,假如能賜予我支配更多的時間來找工作我將感謝不盡! 我盼望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管安排,我肯定會盡自己的職,做好應(yīng)當(dāng)做的事。另外,盼望主管不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,緣由自不用說明。但是既已打算,挽留會讓我最終離開的時候更犯難。感謝!最終,盼望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順當(dāng)! 此致 敬禮! 申請人: 20_年_月_日 辭職申請書格式4 敬重的校領(lǐng)導(dǎo): 由于個人的緣由,我很圓滿自己這個時候向?qū)W校正式提出辭職申請。
7、 自從_年高校畢業(yè)進(jìn)入_學(xué)校工作至今,已經(jīng)有將近_個年頭。在此期間,學(xué)校公平的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),以及_校長的包涵和_主任的關(guān)愛,讓我感覺到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這邊我快樂地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對于個人力量的提升起到了阻礙的作用,雖然已經(jīng)通過了高級老師職稱的評估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進(jìn)步,因此我想趁現(xiàn)在,自己還年輕,還有斗志和精力的時候換個環(huán)境,重新挑戰(zhàn)下自我。盼望能有所突破。 我也很清晰這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,學(xué)期中間突然有老師離職,對于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著特別嚴(yán)峻的影響,而且期中考試在
8、即,全部的預(yù)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,預(yù)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校支配的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對同學(xué)造成更多的耽擱,我嚴(yán)肅向?qū)W校提出辭職申請。我將工作到本學(xué)期末。全部的工作我將會在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了,內(nèi)心也非常不舍,但是我肯定會把好自己最終一班崗,做好屬于自己的全部教學(xué)工作,仔細(xì)批改作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué),盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。我也會牢記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教導(dǎo),珍惜同事之間的友情,假如有機(jī)會會常?;貋韺W(xué)校訪問領(lǐng)導(dǎo)們。 最終再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)懷和支持,祝福
9、_學(xué)校將來蒸蒸日上,矗立于_市名校之林,為社會培育出更多出類拔萃的人才。 此致 敬禮! 申請人: 20_年_月_日 辭職申請書格式5 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我自考入特崗老師以來,始終堅(jiān)守自己的崗位,但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請了,在這里首先表示歉意。 特崗老師是一個光榮的職業(yè),不管在什么時候我都是這么覺得的,自我進(jìn)入這個崗位以來,也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培,對于剛走出學(xué)校的我賜予了很大的關(guān)心,盡管我在精神上始終都支持這個職業(yè),但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下,我還是不得不提出辭職的懇求。 現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下: 第一,我還年輕,想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)當(dāng)有一顆敢于挑戰(zhàn)的心,只要
10、自己敢于闖,總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是勝利還是失敗,最終才不會懊悔。假如我只是在這個小村里當(dāng)一名人民老師,或許我可以轉(zhuǎn)變許多小孩的命運(yùn),但是卻不能轉(zhuǎn)變我自己的命運(yùn),我肯定會覺得這是一生的圓滿。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀,總是對外面更廣闊的世界布滿奇怪 ,只有出去見過更多的市面,這一生才不會懊悔。 其次,村里信息流通太慢,自己漸漸地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉(xiāng)村里教書,對外面許多的信息和世界的進(jìn)展都不了解,盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò),但是還是只能夠停留在紙面上,對這個社會上許多的實(shí)際狀況并不了解,這樣的學(xué)問傳遞給同學(xué),也沒有足夠的勸說力。另外,我還是盼望可以在這個進(jìn)展的社會上檢驗(yàn)一下自己的生存力量。 第三,最重要的一個緣由就是來自生活的壓力,盡管現(xiàn)在老師的待遇變得比以前好許多,對老師也愈加的敬重,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價和房價,特殊是對我們這些特崗老師,生活的壓力比一般的人都要大的許多。而老師的進(jìn)展是有肯定空間限制的,為了自己將來有一個更有挑戰(zhàn)性的工作,為了將來的生活可以過得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對這個職業(yè)做出重新的選擇。 作為一個年輕人,的確需要對把自己接受的教育傳播給下一代,為祖國的教育
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