
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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的
2、混合溶液里,攪拌,使其充分反應(yīng)后過濾, 濾紙上留下的金屬是A只有AgBFe、ZnCFe、AgDAg、Zn、Fe2將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是( )A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮氣3如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說法符合圖示要求的是( )A當(dāng)甲為氯化銨時,X可以為氫氧化鉀B當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X一定不可能為碳酸鈉C當(dāng)X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D當(dāng)X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀4下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A該反應(yīng)中甲、丁都屬于
3、有機物B反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為3:2C參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為30:32D該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)5下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是( )A木炭粉與氧化銅共熱B澄清石灰水滴入稀鹽酸中C活性炭加入紅墨水中,振蕩D二氧化碳通入紫色石蕊溶液6中華文明源遠流長,史書記載中蘊含著豐富的化學(xué)知識。下列說法不涉及化學(xué)變化的是( )A易經(jīng)記載“澤中有.上火下澤”B淮南子記載“慈(慈通磁)石能吸鐵,及其于銅則不通矣”C抱樸子記載“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D本草綱目記載“冬月灶中所燒薪柴之滅,令人以滅淋汁,取堿浣衣”7對 1mol N2 的理解錯誤的是( )A它與 1mol O2 所含的原子個
4、數(shù)相同B與 CO 的摩爾質(zhì)量相等,都是 28C含有 2mol 氮原子D約含 6.021023 個 N28某同學(xué)對家中的一些食品及生活用品進行了pH測定,結(jié)果如下圖以下說法正確的是 ( )A食醋可以除去皮蛋的澀味B牙膏是中性物質(zhì)C醬油顯堿性,可以使酚酞變紅色D胃酸過多的人宜多吃葡萄9冰片可用于醫(yī)藥、制香精等,其化學(xué)式為 C10H18O,有關(guān)冰片的說法正確的是( )A屬于氧化物B碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 10:18:1C由碳、氫、氧原子構(gòu)成D氧元素的質(zhì)量分數(shù)最低10物質(zhì)的用途既與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)又與物理性質(zhì)有關(guān)的是A金剛石:切割玻璃B二氧化碳:滅火C活性炭:凈水劑D氦氣:多用途電光源11如圖是按元素周期
5、表(局部)提供的信息下列有關(guān)說法錯誤的是()A鈹和鎂化學(xué)性質(zhì)相似B鋁原子的核內(nèi)有13質(zhì)子CNa和Mg2+的核外電子數(shù)相同DNa、Mg、Al的金屬活動性逐漸減弱12下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是A氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳氣體B人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化C氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱13下列過程中只發(fā)生物理變化的是()A玻璃刀裁玻璃B石筍和鐘乳石的形成C鎂條的燃燒D大理石雕像受到酸雨腐蝕14下列符號中,同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是()ACuBH2CN2D2O15下列是中國古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是( )
6、A破布搗爛(造紙) B活字排版(印刷) C煙花燃放(火藥) D航海導(dǎo)向(指南針)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16化學(xué)在材料、能源的研究和開發(fā)中起到重要的作用。可燃冰的主要成分是甲烷水合物,化學(xué)式是 CH48H2O,在溫度升高時會釋放出甲烷。甲烷屬于_(填序號)。A 混合物 B 純凈物 C 化合物 D 氧化物甲烷在充足的氧氣中燃燒的生成物有_。石墨烯(化學(xué)式為 C)是從石墨中分離出的單層石墨片,它是世界上已知的最薄、最 堅硬的新型材料,有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。下列有關(guān)石墨烯的說法正確的是(_)A 在常溫下,化學(xué)性質(zhì)活潑 B 硬度比金剛石小 C 能夠?qū)щ姾蛯?dǎo)熱將甲烷(CH4)在銅基體上高溫
7、發(fā)生分解生成氫氣和石墨烯(可觀察到碳原子會沉積吸 附在銅的表面上生長成石墨烯),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題。寫出圖中標號儀器的名稱:a_,b_。用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,應(yīng)選用發(fā)生裝置是_(填標號);該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量,占參加反應(yīng)的過氧化氫中氧元素質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)是_。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;若用此法來制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填標號,下同),收集裝置是_。18(8分)
8、某學(xué)習(xí)小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。在老師的指導(dǎo)下,用自制的實驗裝置(主體部分如下圖所示)進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗。一段時間后,關(guān)閉電源,從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測液進行如下探究。老師提示:I.電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:II. 忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對以下實驗的影響。探究活動一:檢驗待測液中含有氫氧化鈉同學(xué)們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗,請你將實驗報告填寫完整。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_待測液呈堿性,表明含有氫氧化鈉探究活動二:測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)用酸堿中和法測定:甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的待測液于燒杯中,加水稀釋,用帶有刻度的滴管逐滴加入一
9、定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,邊加邊振蕩,用pH計測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0(2)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時共消耗稀鹽酸的體積為_mL。用沉淀法測定:乙組同學(xué)按下圖所示的實驗步驟進行實驗:步驟加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是_。滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,_(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。步驟過濾出的沉淀物是_。利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),若缺少步驟的操作,所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將_
10、(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”)。甲組同學(xué)稱取100g的待測液于燒杯中,向其中邊入氯化鎂溶液,測得加入氯化鎂溶液質(zhì)量和產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下:加入氯化鎂溶液的質(zhì)量/g050100150200250沉淀的質(zhì)量/g02.95.8m11.611.6表中m= _則待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是_(有計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)小王同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),進行如下探究實驗:(1)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)小王同學(xué)把反應(yīng)后D、E試管中的溶液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。從上述實驗現(xiàn)象可得,原D試管
11、中反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)是_。小王同學(xué)欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分:提出問題無色濾液的溶質(zhì)是什么?作出猜想猜想: NaCl;猜想:_。猜想:_。實驗探究實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想不成立另取少量濾液于試管中,滴加少量鹽酸_。猜想成立 拓展延伸酸跟鹽發(fā)生反應(yīng)的條件是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,攪拌,因為鐵的活動性大于銀小于鋅屬于能置換出銀,濾紙上留下的金屬是Fe、Ag。故選考點:金屬的活動性2、B【解析】人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時從體內(nèi)
12、帶出水蒸汽,氮氣、稀有氣體的含量基本不變,因為人體沒有吸收氮氣、稀有氣體。故選B?!军c睛】呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。3、A【解析】A中,氯化銨可與氫氧化鉀反應(yīng)放出氨氣,氫氧化鉀屬于堿,乙和丙可為非金屬氧化物(如二氧化碳等)或酸(鹽酸、硫酸等),故A正確;B中,三物質(zhì)可分別為鹽酸(或硫酸等)、氫氧化鋇(或氫氧化鈣等)、氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣等),這些物質(zhì)都可以與碳酸鈉反應(yīng)故X也可以是碳酸鈉,B錯誤;C中,氫氣和紅磷都屬于單質(zhì),不合題意,C錯誤;D中銅與稀鹽酸不反應(yīng),故錯誤4、B【解析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:
13、2C2H67O26H2O4CO2【詳解】A、該反應(yīng)中甲是乙烯(C2H6)含有碳種元素,屬于有機物,D是二氧化碳,屬于無機物;故選項錯誤;B、反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為6:4=3:2;故選項正確;C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為(230):(732)=15:56;故選項錯誤;D、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2C2H67O26H2O4CO2該反應(yīng)不符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”不屬于置換反應(yīng);故選項錯誤;故選:B。5、B【解析】A.固體由黑色變?yōu)榧t色,正確;B. 澄清石灰水與稀鹽酸反應(yīng),無顏色的變化,錯誤;C. 活性炭具有吸附性,能吸附色素,顏色由紅色變?yōu)闊o色,正確; D. 二氧化碳通入紫色石
14、蕊溶液,溶液由紫色變?yōu)榧t色,正確。故選B。6、B【解析】A、澤中有火上火下澤,包含著物質(zhì)燃燒,屬于化學(xué)變化,故A錯;B、“慈石能吸鐵,及其于銅則不通矣”磁鐵吸鐵,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;C、丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂,發(fā)生了兩個化學(xué)變化,先生成汞,再合成丹砂,故C錯;D、冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣,包含著碳的燃燒,屬于化學(xué)變化,故D錯。故選:B?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。7、B【解析】A、1molN2和1molO2都含有2mol原子,正
15、確;B、摩爾質(zhì)量是有單位的,單位是g/mol,錯誤;C、1個N2分子含有2個N原子,故1molN2含有2molN原子,正確;D、1molN2約含6.021023 個 N2,正確。故選B?!军c睛】摩爾質(zhì)量的單位是g/mol。8、A【解析】A、食醋的PH小于7,顯酸性,皮蛋的PH大于7,顯堿性,食醋和皮蛋能夠發(fā)生中和反應(yīng),從而把皮蛋的澀味除去故選項正確;B、牙膏的PH大于7,顯堿性故選項錯誤;C、醬油的PH小于7,顯酸性,不能使酚酞試液變色故選項錯誤;D、葡萄汁的PH小于7,顯酸性,胃酸過多的人不宜多吃葡萄故選項錯誤故選A9、D【解析】A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不是氧化物,故選項A
16、不正確;B、冰片中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=(1210):(118):(161)=60:9:8,故選項B不正確;C、冰片由冰片分子構(gòu)成的,故選項C不正確;D、冰片中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=,氫元素的質(zhì)量分數(shù)=,氧元素的質(zhì)量分數(shù)=,故選項D正確。故選:D。10、B【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)?!驹斀狻緼、金剛石:切割玻璃,利用其硬度大,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、二氧化碳:滅火,利用的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大,利用的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒,故B正確;C、活性炭:凈水劑,利用其吸附性,屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、氦氣
17、:多用途電光源,是其在光的照射下發(fā)出色光,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選B。11、C【解析】A、鈹、鎂元素的最外層電子數(shù)相同故化學(xué)性質(zhì)相似,故正確;B、鋁原子的原子序數(shù)是13,所以質(zhì)子數(shù)是13,故正確;C、Na和Mg2+的核外電子數(shù)不相同,Na核外電子數(shù)是11,Mg2+的核外電子數(shù)是10,故錯誤;D、Na、Mg、Al的金屬活動性依次減弱,故正確。故選C。12、C【解析】A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉不能干燥二氧化碳,故A錯誤;B、人體胃液中含有鹽酸,不含有硫酸,故B錯誤;C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小,可用于粉刷墻壁;氫氧化鈣是堿,可以改良酸性土壤、配制波爾多液,故C正確
18、;D、氫氧化鈉溶于水放熱,氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化,故D錯誤。故選C.13、A【解析】A、玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、石筍和鐘乳石的形成過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、鎂條的燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、大理石雕像受酸雨腐蝕過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:A。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成14、A【解析】A. Cu同時表示一種單質(zhì)銅、一種銅原子和一種銅元素,故正確;B. H2可以表示氫氣單質(zhì),不能表示一個氫原子和氫元素,故錯誤;C、N2可以表示氮氣單質(zhì),
19、不能表示一個氮原子和氮元素,故錯誤;D. 2O只能表示2個氧原子,故錯誤。故選A。【點睛】微粒符號前面加上數(shù)字,只能表示微觀的微粒的個數(shù)。15、C【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、破布搗爛(造紙),僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化; B、活字排版(印刷),沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、煙花燃放(火藥) ,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、航海導(dǎo)向(指南針) ,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點睛物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。二、填空題(本大題
20、共1小題,共6分)16、C 二氧化碳、水 C 【解析】甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,純凈物由同種物質(zhì)組成,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,并且其中一種元素為氧元素的化合物?!驹斀狻浚?)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,化學(xué)式是 CH48H2O,在溫度升高時會釋放出甲烷。甲烷屬于是由不同種元素組成的純凈物,是化合物,故C正確。甲烷在充足的氧氣中燃燒的生成物有二氧化碳和水。(2)石墨烯(化學(xué)式為 C)是從石墨中分離出的單層石墨片,它是世界上已知的最薄、最 堅硬的新型材料,有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。A、石墨烯(化學(xué)式為 C)是碳單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)
21、定,故A不正確;B、石墨烯(化學(xué)式為 C)是世界上最薄、最硬的新型材料,硬度比金剛石大,故B不正確;C、石墨烯(化學(xué)式為 C)能夠?qū)щ姾蛯?dǎo)熱,故C正確。故選C。將甲烷(CH4)在銅基體上高溫發(fā)生分解生成氫氣和石墨烯(可觀察到碳原子會沉積吸 附在銅的表面上生長成石墨烯),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?!军c睛】甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,甲烷(CH4)在銅基體上高溫發(fā)生分解生成氫氣和石墨烯。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 試管 分液漏斗 2H2O2MnO22H2O+O2 B 50% 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 A 【解析】(1)儀器a是試管,儀器b是分液漏斗;(2)如
22、果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2;2個過氧化氫分子中有4個氧原子,其中2個氧原子轉(zhuǎn)化為氧氣分子,因此該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量,占參加反應(yīng)的過氧化氫中氧元素質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)=216416 100%50%;(3)碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2;發(fā)生裝置是A;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故選E裝置。18、向待測液中滴加幾滴酚酞試液 無色酚酞試液變紅 NaOH+HCl=NaCl+H
23、2O 9.8 使氫氧化鈉完全反應(yīng) 取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則氯化鎂已經(jīng)過量 氫氧化鎂 偏大 11.6 偏大 【解析】(1)酚酞遇堿性溶液變紅,向待測液中滴入幾滴酚酞試液,無色酚酞試液變紅。(2)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(3)氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時溶液的pH=7,由表中數(shù)據(jù)可知,此時共消耗稀鹽酸的體積為9.8mL。(4)步驟加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是使氫氧化鈉完全反應(yīng)。如果氯化鎂溶液足量,則溶液中有氯化鎂,取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明氯化鎂已經(jīng)過量。(5)步驟中的氫氧根離子與氯化鎂中的鎂離子會產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故過濾出的沉淀物是氫氧化鎂。(6)利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),若缺少步驟的操作,氫氧化鎂沉淀上會附著其它雜質(zhì),測得氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量會較理論值偏大,導(dǎo)致所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將偏大。(7)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,加入50g氯化鎂溶液,可生成2.9g氫
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