河北中考數(shù)學(xué)習(xí)題_第1頁
河北中考數(shù)學(xué)習(xí)題_第2頁
河北中考數(shù)學(xué)習(xí)題_第3頁
河北中考數(shù)學(xué)習(xí)題_第4頁
河北中考數(shù)學(xué)習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.2017年河北中考數(shù)學(xué)試卷第卷(共42分)一、選擇題:本大題共16個(gè)小題,共42分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)吻合題目要求的.1.以下運(yùn)算結(jié)果為正數(shù)的是()A(3)2B32C0(2017)D232.把0.0813寫成a10n(1a10,n為整數(shù))的形式,則a為()A1B2C0.813D8.133.用量角器測量MON的度數(shù),操作正確的選項(xiàng)是()m個(gè)264748222()4.33314243n個(gè)3A2mB2mC2mDm23n3nn33n5.圖1和圖2中所有的小正方形都全等,將圖1的正方形放在圖2中的某一地址,使它與原來7個(gè)小正方形組成的圖形是中心對稱圖形,這個(gè)地址是()ABCD6.

2、如圖為張小亮的答卷,他的得分應(yīng)是().A100分B80分C60分D40分7.若ABC的每條邊長增加各自的10%得ABC,則B的度數(shù)與其對應(yīng)角B的度數(shù)對照()A增加了10%B減少了10%C增加了(110%)D沒有改變8.如圖是由同樣的小正方體木塊粘在一起的幾何體,它的主視圖是()求證:菱形的兩條對角線互相垂直已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC,BD交于點(diǎn)O求證:ACBD以下是排亂的證明過程:又BODO,AOBD,即ACBD四邊形ABCD是菱形,ABAD證明步驟正確的序次是().ABCD10.如圖,碼頭A在碼頭B的正西方向,甲、乙兩船分別從A、B同時(shí)出發(fā),并以等速駛向某海域,甲的航向是北

3、偏東35,為防備行進(jìn)中甲、乙相撞,則乙的航向不能夠是()A北偏東55B北偏西55C北偏東35D北偏西35如圖是邊長為10cm的正方形鐵片,過兩個(gè)極點(diǎn)剪掉一個(gè)三角形,以下四種剪法中,裁剪線長度所標(biāo)的數(shù)據(jù)(單位:cm)不正確的()12.如圖是國際數(shù)學(xué)日當(dāng)天淇淇和嘉嘉的微信對話,依照對話內(nèi)容,以下選項(xiàng)錯誤的選項(xiàng)是().A4446B440406C43446D4144613.若32x()1,則()中的數(shù)是()x1x1A1B2C3D任意實(shí)數(shù)14.甲、乙兩組各有12名學(xué)生,組長繪制了本組5月份家庭用水量的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖,比較5月份兩組家庭用水量的中位數(shù),以下說法正確的選項(xiàng)是()A甲組比乙組大B甲、乙兩組同樣

4、C乙組比甲組大D無法判斷15.如圖,若拋物線yx23與x軸圍成封閉地域(界線除外)內(nèi)整點(diǎn)(點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù))的個(gè)數(shù)為k,則反比率函數(shù)yk)(x0)的圖象是(x.16.已知正方形MNOK和正六形ABCDEF均1,把正方形放在正六形中,使OK與AB重合,如所示按以下步操作:將正方形在正六形中點(diǎn)B旋,使KM與BC重合,完成第一次旋;再點(diǎn)C旋,使MN與CD重合,完成第二次旋;在6次旋的程中,點(diǎn)B,M的距離可能是()A1.4B1.1C0.8D0.5第卷(共78分)二、填空題(本題共有3個(gè)小題,滿分10分,將答案填在答題紙上)17.如,A,B兩點(diǎn)被池塘分開,不能夠直接量其距離于是,小明在岸一點(diǎn)C,接

5、CA,CB,分延到點(diǎn)M,N,使AMAC,BNBC,得MN200m,A,B的距離m.18.如圖,依照尺規(guī)作圖的印跡,計(jì)算19.關(guān)于實(shí)數(shù)p,q,我們用符號minp,q表示p,q兩數(shù)中較小的數(shù),如min1,21,因此min2,3;若min(x1)2,x21,則x三、解答題(本大題共7小題,共68分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)20.在一條不完滿的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A,B,C,其中AB2,BC1,以下列圖設(shè)點(diǎn)A,B,C所對應(yīng)數(shù)的和是p(1)若以B為原點(diǎn),寫出點(diǎn)A,C所對應(yīng)的數(shù),并計(jì)算p的值;若以C為原點(diǎn),p又是多少?(2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO28,求p21.編號為15號

6、的5名學(xué)生進(jìn)行定點(diǎn)投籃,規(guī)定每人投5次,每命中1次記1分,沒有命中記0分如圖是依照他們各自的累積得分繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,之此后了第6號學(xué)生也按同樣記分規(guī)定投了5次,其命中率為40%.(1)求第6號學(xué)生的積分,并將圖增補(bǔ)為這6名學(xué)生積分的條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在這6名學(xué)生中,隨機(jī)選一名學(xué)生,求選上命中率高于50%的學(xué)生的概率;(3)最后,又來了第7號學(xué)生,也按同樣記分規(guī)定投了5次這時(shí)7名學(xué)生積分的眾數(shù)仍是前6名學(xué)生積分的眾數(shù),求這個(gè)眾數(shù),以及第7號學(xué)生的積分22.發(fā)現(xiàn)任意五個(gè)連續(xù)整數(shù)的平方和是5的倍數(shù)考據(jù)(1)(1)202122232的結(jié)果是5的幾倍?(2)設(shè)五個(gè)連續(xù)整數(shù)的中間一個(gè)為n,寫出它們的平方

7、和,并說明是5的倍數(shù)23.如圖,AB16,O為AB中點(diǎn),點(diǎn)C在線段OB上(不與點(diǎn)O,B重合),將OC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)?270后獲取扇形COD,AP,BQ分別切優(yōu)弧CD于點(diǎn)P,Q,且點(diǎn)P,Q在AB異側(cè),連接OP(1)求證:APBQ;?);(2)當(dāng)BQ43時(shí),求QD的長(結(jié)果保留(3)若APO的外心在扇形COD的內(nèi)部,求OC的取值范圍24.如圖,直角坐標(biāo)系xOy中,A(0,5),直線x5與x軸交于點(diǎn)D,直線y3x39與x軸及直線88x5分別交于點(diǎn)C,E點(diǎn)B,E關(guān)于x軸對稱,連接AB.(1)求點(diǎn)C,E的坐標(biāo)及直線AB的剖析式;(2)設(shè)面積的和SSCDESABDO,求S的值;(3)在求(2)中S時(shí),嘉

8、琪有個(gè)想法:“將CDE沿x軸翻折到CDB的地址,而CDB與四邊形ABDO拼接后可看作AOC,這樣求S便轉(zhuǎn)變成直接求AOC的面積不更快捷嗎?”但大家經(jīng)屢次驗(yàn)算,發(fā)現(xiàn)SAOCS,請經(jīng)過計(jì)算講解他的想法錯在哪里25.平面內(nèi),如圖,在YABCD中,AB10,AD15,tanA4點(diǎn)P為AD邊上任意一點(diǎn),連接PB,3將PB繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90獲取線段PQ(1)當(dāng)DPQ10時(shí),求APB的大小;(2)當(dāng)tanABP:tanA3:2時(shí),求點(diǎn)Q與點(diǎn)B間的距離(結(jié)果保留根號);(3)若點(diǎn)Q恰好落在YABCD的邊所在的直線上,直接寫出PB旋轉(zhuǎn)到PQ所掃過的面積(結(jié)果保留)26.某廠按用戶的月需求量x(件)完成一種產(chǎn)品的生產(chǎn),其中x0每件的售價(jià)為18萬元,每件的成本y(萬元)是基礎(chǔ)價(jià)與浮動價(jià)的和,其中基礎(chǔ)價(jià)保持不變,浮動價(jià)與月需求量x(件)成反比經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),月需求量x與月份n(n為整數(shù),1n12)吻合關(guān)系式x2n22kn9(k3)(k為常數(shù)),且獲取了表中的數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論