第八章《電功率》三測(cè)量小燈泡的電功率教案15

1、文檔編碼 : CW3E7E3T10B10 HB2Y3O9U4N7 ZE8Z2Z10S7C6名師精編 優(yōu)秀教案課時(shí)教學(xué)方案?jìng)湔n老師：施教時(shí)間：年月日單元教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教法學(xué)法教學(xué)預(yù)備預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)第八章課題測(cè)定小燈泡的共幾課時(shí)1 課新授電功率第幾課時(shí)1 型學(xué)問(wèn)與才能1、 會(huì)用電流表、電壓表測(cè)量小燈泡的電功率；2、 懂得額定功率與實(shí)際功率；過(guò)程與方法通過(guò)探究, 體驗(yàn)小燈泡的電功率隨它兩端電壓的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,并發(fā)覺其規(guī)律以及亮度與其實(shí)際功率的關(guān)系；情感與態(tài)度熟識(shí)用電器正常工作和不正常工作對(duì)用電器的影響,培養(yǎng)學(xué) 生科學(xué)使用點(diǎn)電器的意識(shí)以及節(jié)約的意識(shí)；用電流表、電壓表測(cè)量小燈泡的電功率；懂得額定功率和實(shí)際功率

2、；啟示誘導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境法 試驗(yàn)探究法電池座兩個(gè)、開關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表各一只,導(dǎo)線如干寫出試驗(yàn)原理、目的、步驟,畫出電路圖；教學(xué)過(guò)程施教者調(diào)整一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引入新課投影圖片：提出問(wèn)題 ：怎樣測(cè)量這些額定電壓是 220V 的燈泡的額定功率 .依據(jù)同學(xué)的回答,引導(dǎo)同學(xué)得出：P=W/t ,P=U I. 接著投影問(wèn)題：在試驗(yàn)室里測(cè)量額定電壓是 2.5V 的小燈泡的電功率 , 你會(huì)選擇哪一種方法 .（伏安法）二、設(shè)計(jì)試驗(yàn)投影導(dǎo)向性信息：1. 依據(jù)試驗(yàn)報(bào)告單的提示和要求,把你的設(shè)計(jì)方案填上去,完成前 6 項(xiàng)內(nèi)容；名師精編 優(yōu)秀教案 2. 留意：畫出規(guī)范的電路圖,設(shè)計(jì)符合試驗(yàn)的表格；同學(xué)

3、全班溝通,老師適當(dāng)補(bǔ)充；三、進(jìn)行試驗(yàn) 引導(dǎo)同學(xué)總結(jié)試驗(yàn)留意事項(xiàng),并投影：試驗(yàn)留意事項(xiàng)：1. 開關(guān)的狀態(tài)；2. 滑動(dòng)變阻器的接法和滑片的位置；3. 電壓表和電流表的使用；4. 觀看小燈泡的亮度；以及電路圖、參考表格；使同學(xué)在明確的導(dǎo)向 性信息引導(dǎo)下進(jìn)行自主探究,老師巡回指導(dǎo)；四、分析和論證 試驗(yàn)完成后,投影問(wèn)題：1. 試驗(yàn)數(shù)據(jù)你是怎樣處理的？ 2. 哪一個(gè)是燈泡的額定功率？分 析 三 次 的 實(shí) 驗(yàn) 數(shù) 據(jù) 你 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 ？ 3.引導(dǎo)同學(xué)得出結(jié)論：燈泡的亮度與實(shí)際功率有關(guān) , P 實(shí)越大燈泡越亮 . 此環(huán)節(jié)確定讓同學(xué)來(lái)充分發(fā)表看法,實(shí)現(xiàn)同學(xué)的主體位置；五、評(píng)估和溝通投影問(wèn)題： 1. 反

4、思一下,試驗(yàn)中最可能顯現(xiàn)錯(cuò)誤選項(xiàng)哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？ 2. 完成試驗(yàn)報(bào)告單,把你試驗(yàn)中遇到的問(wèn)題與同學(xué)溝通；鼓勵(lì)同學(xué)大膽說(shuō)出試驗(yàn)中的失誤以及訂正方法；最終引導(dǎo)同學(xué)總 結(jié)： 接觸不良 ; 連接電路時(shí)開關(guān)沒(méi)有斷開 大值的位置 ; , 閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有位于最電壓表和電流表量程選擇不當(dāng), 正負(fù)接線柱接反. 六、課堂反饋投影：如以下圖的測(cè)小燈泡電功率的試驗(yàn)中：（1）在連線的過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)當(dāng)處于 狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的名師精編 優(yōu)秀教案（2）閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)、電壓 表讀數(shù) .（填“ 變大” 、“ 變小” 或“ 不變”（3）當(dāng)滑片移到某一位置時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)如以下圖,就電 壓

5、 表 讀 為V, 電 流 表 讀 數(shù) 是；A, 由 公 式可算得待測(cè)小燈泡的電功率為 w七、拓展引伸投影呈現(xiàn)：將“ PZ220 100 ” 的甲燈泡與“PZ220 60 ” 的乙燈泡接入某一電路,甲燈泡確定比乙燈泡亮嗎？鼓勵(lì)同學(xué)進(jìn)行積極爭(zhēng)辯,充分發(fā)表看法；老師強(qiáng)調(diào)：燈泡的亮度取決 于燈泡的實(shí)際功率；八、動(dòng)手動(dòng)腦 投影： 1. 課后“ 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理” 1 、3、4 題；2. 比較“ 伏安法” 測(cè)電阻和“ 伏安法” 測(cè) 電功率,有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？【板書設(shè)計(jì) 】名師精編優(yōu)秀教案 8-3 測(cè)定小燈泡的電功率試驗(yàn)方法：伏安法試驗(yàn)原理： P=UI試驗(yàn)結(jié)論： 額PP 額燈泡較亮=額P= P 額燈泡正常發(fā)光燈泡較暗額PP額【教學(xué)反思 】名師精編 優(yōu)秀教案【中考連接 】1（08 年柳州）小明測(cè)量額定電壓為 38V 小燈泡的額定功率,使用 6V 的電源；連接電路前,他發(fā)覺電壓表的 0 15V 檔已損壞, O 3V 檔完好,他馬上改接電路,完成試驗(yàn)；1請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖 8 甲實(shí)物電路連接完整；2連好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為 3V ,要測(cè)量小燈泡的額定功率,仍應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向 _移動(dòng) 選填“ 左” 、“ 右”,當(dāng)電壓表示數(shù)為_V 時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的指針位置如圖 8 乙所示, 可得出小燈泡的額定功率為 _w ；3小明完成試驗(yàn)后,他