六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第六節(jié) 邏輯推理 全國(guó)通用(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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1、第六節(jié) 邏輯推理知識(shí)提要:1、列表推理法邏輯推理問(wèn)題的顯著特點(diǎn)是層次多,條件縱橫交錯(cuò).如何從較繁雜的信息中選準(zhǔn)突破口,層層剖析,一步步向結(jié)論靠近,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.因此在推理過(guò)程中,我們也常常采用列表的方式,把錯(cuò)綜復(fù)雜的約束條件用符號(hào)和圖形表示出來(lái),這樣可以借助幾何直觀,把令人眼花繚亂的條件變得一目了然,答案也就容易找到了.2、假設(shè)推理用假設(shè)法解邏輯推理問(wèn)題,就是根據(jù)題目的幾種可能情況,逐一假設(shè)如果推出矛盾,那么假設(shè)不成立;如果推不出矛盾,而是符合題意,那么假設(shè)成立解題突破口:找題目所給的矛盾點(diǎn)進(jìn)行假設(shè)3、體育比賽中的數(shù)學(xué)對(duì)于體育比賽形式的邏輯推理題,注意“一隊(duì)的勝、負(fù)、平”必然對(duì)應(yīng)著“另一隊(duì)

2、的負(fù)、勝、平”。有時(shí)綜合性的邏輯推理題需要將比賽情況用點(diǎn)以及連接這些點(diǎn)的線來(lái)表示,從整體考慮,通過(guò)數(shù)量比較、整數(shù)分解等方式尋找解題的突破口。例題1例題1劉剛、馬輝、李強(qiáng)三個(gè)男孩各有一個(gè)妹妹,六個(gè)人進(jìn)行乒乓球混合雙打比賽事先規(guī)定:兄妹二人不許搭伴第一盤(pán):劉剛和小麗對(duì)李強(qiáng)和小英;第二盤(pán):李強(qiáng)和小紅對(duì)劉剛和馬輝的妹妹問(wèn):三個(gè)男孩的妹妹分別是誰(shuí)?練習(xí)1:王文、張貝、李麗分別是跳傘、田徑、游泳運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在知道:張貝從未上過(guò)天;跳傘運(yùn)動(dòng)員已得過(guò)兩塊金牌;李麗還未得過(guò)第一名,她與田徑運(yùn)動(dòng)員同年出生.請(qǐng)根據(jù)上述情況判斷王文、張貝、李麗各是什么運(yùn)動(dòng)員?例題2例題2甲、乙、丙三人,一個(gè)總說(shuō)謊,一個(gè)從不說(shuō)謊,一個(gè)有

3、時(shí)說(shuō)謊有一次談到他們的職業(yè)甲說(shuō):“我是油漆匠,乙是鋼琴師,丙是建筑師”乙說(shuō):“我是醫(yī)生,丙是警察,你如果問(wèn)甲,甲會(huì)說(shuō)他是油漆匠”丙說(shuō):“乙是鋼琴師,甲是建筑師,我是警察”你知道誰(shuí)總說(shuō)謊嗎?練習(xí)2:在神話王國(guó)內(nèi),居民不是騎士就是騙子,騎士不說(shuō)謊,騙子永遠(yuǎn)說(shuō)謊,有一天國(guó)王遇到該國(guó)的居民小白、小黑、小藍(lán),小白說(shuō):“小藍(lán)是騎士,小黑是騙子”,小藍(lán)說(shuō):“小白和我不同,一個(gè)是騎士,一個(gè)是騙子”國(guó)王很快判斷出誰(shuí)是騎士,誰(shuí)是騙子你能判斷出嗎?例題3例題34名運(yùn)動(dòng)員參加一項(xiàng)比賽,賽前,甲說(shuō):“我肯定是最后一名”乙說(shuō):“我不可能是第一名,也不可能是最后一名”丙說(shuō):“我絕對(duì)不會(huì)得最后一名”丁說(shuō):“我肯定得第一名”賽

4、后,發(fā)現(xiàn)他們4人的預(yù)測(cè)中只有一人是錯(cuò)誤的請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)的預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的?練習(xí)3:甲、乙、丙、丁在比較他們的身高,甲說(shuō):“我最高”乙說(shuō):“我不最矮”丙說(shuō):“我沒(méi)甲高,但還有人比我矮”丁說(shuō):“我最矮”實(shí)際測(cè)量的結(jié)果表明,只有一人說(shuō)錯(cuò)了請(qǐng)將他們按身高次序從高到矮排列出來(lái)例題4例題4甲、乙、丙、丁四人同時(shí)參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)夏令營(yíng)。賽前甲、乙、丙分別做了預(yù)測(cè)。甲說(shuō):“丙第1名,我第3名?!币艺f(shuō):“我第1名,丁第4名。”丙說(shuō):“丁第2名,我第3 名?!背煽?jī)揭曉后,發(fā)現(xiàn)他們每人只說(shuō)對(duì)了一半,你能說(shuō)出他們的名次嗎?練習(xí)4:在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,A,B,C,D,E五位同學(xué)分別得了前五名(沒(méi)有并列同一名次的),關(guān)于各人的名次大家

5、作出了下面的猜測(cè):A說(shuō):“第二名是D,第三名是B” B說(shuō):“第二名是C,第四名是E” C說(shuō):“第一名是E,第五名是A” D說(shuō):“第三名是C,第四名是A” E說(shuō):“第二名是B,第五名是D”結(jié)果每人都只猜對(duì)了一半,他們的名次如何?例題5例題5號(hào)碼分別為2005,2006,2007,2008的4名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行乒乓球比賽,規(guī)定每?jī)扇吮荣惖膱?chǎng)數(shù)是他們號(hào)碼的和被4除所得的余數(shù)。那么,2008號(hào)運(yùn)動(dòng)員賽了多少場(chǎng)?練習(xí)5:奧運(yùn)五福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮在鳥(niǎo)巢奧運(yùn)場(chǎng)館見(jiàn)面了,每?jī)蓚€(gè)福娃都會(huì)握一次手,當(dāng)貝貝握了4次手,晶晶握了3次手,歡歡握了2次手,迎迎握了1次手時(shí),妮妮握了幾次手?例題6例題6甲、乙、丙、

6、丁、戊、己六人圍坐在一圓桌邊,乙是坐在甲右邊的第二人,丁坐在戊的正對(duì)面,戊、己不相鄰。坐在甲、乙之間的人是誰(shuí)?練習(xí)6:一棟公寓樓有5層。每層有一或兩套公寓。樓內(nèi)共有8套公寓。住戶J、K、L、M、N、O、P、Q共8人住在不同公寓里。已知: (1)J住在兩套公寓的樓層。 (2)K住在P的上一層。(3)二層只有一套公寓。(4)M、N住在同一層。(5)O、Q不同層。(6)Q不住在一層或二層。(7)L住在她所在層公有的公寓里,且不在第一層或第五層。(8)M在第四層。J住在第幾層里?例題7例題7從敵方截獲了10組數(shù)據(jù):14073,63136,29402,35862,84271,79588,42936,98

7、174,50811,07145破譯人員知道這是一個(gè)五位數(shù)的密碼每一組數(shù)據(jù)與這個(gè)密碼,都只有一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相同這個(gè)密碼是 多少?1、甲、乙、丙、丁四位老師分別教數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ),甲老師只能教化學(xué);乙老師可以教數(shù)學(xué)、英語(yǔ);丙老師可以教英語(yǔ)、物理、化學(xué);丁老師可以教物理、化學(xué),為了使每人都能勝任工作,那么教數(shù)學(xué)的是誰(shuí)?2、 有八個(gè)球編號(hào)是至,其中有六個(gè)球一樣重,另外兩個(gè)球都輕1克,為了找出這兩個(gè)輕球,用天平稱了三次,結(jié)果如下:第一次比輕,第二次比重,第三次和一樣重,那么,兩個(gè)輕球的編號(hào)是多少?3、在一列國(guó)際列車(chē)上,有A、B、C、D四位不同國(guó)籍的旅客,他們分別穿藍(lán)、黑、灰、褐色的答疑,每邊兩個(gè)

8、人面對(duì)面地坐在同一張桌子上。已知:(1)英國(guó)旅客坐在B先生左側(cè);(2)A先生穿褐色大衣;(3)穿黑色大衣的坐在德國(guó)旅客右側(cè);(4)D先生的對(duì)面坐著美國(guó)旅客;(5)俄國(guó)旅客穿著灰色大衣。那么,A、B、C、D分別是哪國(guó)人?分別穿什么顏色的大衣?課后鞏固課后鞏固1、王平、宋丹、韓濤三個(gè)小學(xué)生都是少先隊(duì)的干部,一個(gè)是大隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)是中隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)是小隊(duì)長(zhǎng)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),這三個(gè)人的成績(jī)是:韓濤比大隊(duì)長(zhǎng)的成績(jī)好王平和中隊(duì)長(zhǎng)的成績(jī)不相同中隊(duì)長(zhǎng)比宋丹的成績(jī)差請(qǐng)你根據(jù)這三個(gè)人的成績(jī),判斷一下,誰(shuí)是大隊(duì)長(zhǎng)呢?2、甲說(shuō):“乙和丙都說(shuō)謊?!币艺f(shuō):“甲和丙都說(shuō)謊?!北f(shuō):“甲和乙都說(shuō)謊?!备鶕?jù)三人所說(shuō),你判斷一下,下面的結(jié)論哪一個(gè)正確:(1)三人都說(shuō)謊;(2)三人都不說(shuō)謊;(3)三人中只有一人說(shuō)謊;(4)三人中只有一人不說(shuō)謊。3、百米決賽前,小芳對(duì)參賽的五名選手

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