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1、大自然的語(yǔ)言檢查預(yù)習(xí)作者簡(jiǎn)介閱讀訓(xùn)練布置作業(yè)導(dǎo)入新課1作者簡(jiǎn)介 竺可楨(1890-1974)是我國(guó)現(xiàn)代卓越的科學(xué)家。他一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、自然科學(xué)、地理學(xué)等方面的造詣很高,而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國(guó)現(xiàn)代物候?qū)W的每一成就都是和他的工作分不開(kāi)的。2差異差遣差勁參差 觀(guān)測(cè)道觀(guān) 落葉丟三落四落枕 播種耕種檢查預(yù)習(xí)讀準(zhǔn)啦ch chi ch c un un zhng zhng lu l lo3 過(guò)后,大地漸漸從沉睡中 過(guò)來(lái)。冰雪 ,草木 ,各種花 開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月,燕子 歸來(lái)。不久,布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入 的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí) ,植物的葉子漸漸變黃,在

2、秋風(fēng)中 地落下來(lái)。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都 。到處呈現(xiàn)出一片 的景象,準(zhǔn)備迎接 的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里, , 。立春蘇醒融化萌發(fā)次第翩然炎熱成熟簌簌銷(xiāo)聲匿跡衰草連天風(fēng)雪載途年年如是周而復(fù)始4品味:第一段哪些詞語(yǔ)用得生動(dòng)典雅?蘇醒:把大地人格化,親切動(dòng)人。融化、次第:用詞典雅,富于形象性。翩然:輕快飛舞的樣子,生動(dòng)形象。孕育:典雅。簌簌:紛紛落下,形象典雅。銷(xiāo)聲匿跡:消失了叫聲,藏起了形跡。簡(jiǎn)煉典雅。衰草連天、風(fēng)雪載途:用詞典雅,給人美感。年年如是、周而復(fù)始:用詞典雅,有文言色彩。練習(xí):第二段哪些詞語(yǔ)用得生動(dòng)典雅?傳語(yǔ) 暗示 唱歌 草木榮枯 候鳥(niǎo)去來(lái)花香鳥(niǎo)語(yǔ) 草長(zhǎng)鶯飛 阿公

3、阿婆,割麥插禾5 做讀書(shū)摘要,填寫(xiě)課文提綱:(1 3 )用( )的語(yǔ)言說(shuō)明什么是物 候、物候?qū)W。(4)觀(guān)測(cè)物候現(xiàn)象對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。()(12)研究物候現(xiàn)象的重大意義。561011具體生動(dòng)決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素。6思考: 1、第一段描繪了一年四季豐富的自然現(xiàn)象,按照什么順序來(lái)寫(xiě)的? 2、第一段用了哪些詞語(yǔ)說(shuō)明時(shí)間的推移?是按照春夏秋冬的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的。 用了“過(guò)后”“再過(guò)”“不久”“于是轉(zhuǎn)入”“到了”“準(zhǔn)備迎接”等詞語(yǔ),變化靈活。 7 舉了三個(gè)例子:杏花開(kāi)了傳語(yǔ)趕快耕地桃花開(kāi)了暗示快種谷子布谷叫了唱歌割麥插禾 4、第一、二段列舉豐富的自然現(xiàn)象是為了引出什么內(nèi)容? 3、第二段舉了哪些例子說(shuō)明“

4、勞動(dòng)人民注意了草木榮枯,候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事”?利用物候知識(shí)來(lái)研 究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)物候大自然的語(yǔ)言物候?qū)W8 5、物候研究有什么重要性?用了什么方法來(lái)說(shuō)明?物候使用的是活生生的生物。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng),比較簡(jiǎn)便,容易掌握。舉例子緯度、經(jīng)度、高下、古今 6、物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素呢?是按照什么順序來(lái)安排的 ?主次首先、第二、第三、此外 7、最后兩段寫(xiě)了什么內(nèi)容?說(shuō)明研究物候?qū)W的意義9歸納小結(jié)說(shuō)明文優(yōu)美典雅大自然的語(yǔ)言語(yǔ)言:內(nèi)容:介紹知識(shí)物候?qū)W結(jié)構(gòu):四季變化的自然現(xiàn)象物候?qū)W物候重要性緯度經(jīng)度高下古今意義時(shí)間空間主次具體抽象邏輯順序方法:舉例生動(dòng)形象10作業(yè):1、杏花開(kāi)了,就

5、好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地;桃花開(kāi)了,有好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!保ㄟ@三個(gè)例子是為了說(shuō)明什么道理的?能否將“趕快種谷子”后面的句號(hào)改成分號(hào)?為什么?)2、此外,物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄,拿1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開(kāi)花日期同1921年到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天,就是說(shuō),春天提前九天。(“前者”和“后者”各指什么?)自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。春季、植物夏季、動(dòng)物句式不同不能1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開(kāi)花日期1921年到1930年十年平均的春初七種喬木抽青和開(kāi)花日期11作業(yè):1、北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋(píng)果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右、比1960年遲五六天?!白笥摇币辉~是否可去掉?為什么?2、“立春過(guò)后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)”賞析這一句運(yùn)用擬人的修辭手法把“大地”人格化,描繪了春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的

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