保育員自我鑒定五篇

1、保育員自我鑒定五篇保育員自我鑒定五篇自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可 以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成果，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫 才不會(huì)千篇一律呢？以下是我細(xì)心整理的保育員自我鑒定5篇，歡送閱讀與保藏。 保育員自我鑒定篇1為了確保保育員工作的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化，提高保育員工作效率，更好實(shí)施保教 并重，我國(guó)在20 xx年1月15日進(jìn)展保育員生活指導(dǎo)技能競(jìng)賽，本次活動(dòng)轉(zhuǎn)變以往 保育員操作變?yōu)殡S機(jī)抽取各班級(jí)幼兒參賽的方式，從而評(píng)價(jià)保育員日常生活指導(dǎo)技 能水平，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。競(jìng)賽內(nèi)容為幼兒穿脫衣鞋和保育員疊被子。此次競(jìng)賽活動(dòng)，總務(wù)部事先制定了 具體的

2、競(jìng)賽預(yù)備，。競(jìng)賽開頭，聽到老師口號(hào)聲一響，參賽幼兒馬上開頭認(rèn)真穿脫 衣服和鞋子。有的小伴侶表現(xiàn)得身手非凡，動(dòng)作靈敏快速，很快就穿好了；有的小 伴侶穿好了，可是褲子有點(diǎn)歪：動(dòng)作慢的孩子看著同伴一個(gè)個(gè)穿好衣褲了，更加焦 急，引得一旁觀賽的小伴侶連喊加油”！競(jìng)賽中，孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)大膽、主動(dòng)!信任通過這樣的活動(dòng)，既可以關(guān)懷幼兒把握一些生活技能，還可以激發(fā)幼兒自己動(dòng) 手的意愿。通過本次活動(dòng),孩子們的自理力氣提高了，更加英勇了，更加自信了，也初步體 驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)的含義，。而保育老師也從中得到閱歷和樂趣，信任在今后的保教工作 中我們的工作會(huì)越做越好?？倓?wù)部保育員自我鑒定篇2時(shí)間飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮

3、斗了五年，從走出學(xué)校校門，踏上工 作崗位，我在各位老師的關(guān)懷和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓舞下，讓我成長(zhǎng)、 進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批 批得意的孩子?？偨Y(jié)過去，展望將來，以下是我的工作總結(jié)：一、師德修養(yǎng)方面：德高為師，身正是范。師德是一個(gè)老師的靈魂，作為一名 幼兒老師要以德治身，培育良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱忱投入幼兒教育，耍 從德中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比歡快和傲慢。我從事幼教工作已有五年， 回憶自己的經(jīng)受，對(duì)師德生疏有一個(gè)由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué) 習(xí)，可以說在師德生疏上有了提高，更重要的是，在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具 體內(nèi)

4、容和明確目標(biāo)，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的生疏。勇于解剖 自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和缺乏，從而不斷提高自身的素 養(yǎng)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參與園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議， 認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議精神，虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培育跨時(shí)代所需要的高素養(yǎng) 人才，其根底就是從良好的幼兒教育開頭，幼兒老師的一言一行及教育質(zhì)量，將直 接影響到今后學(xué)校、中學(xué)及高校的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素養(yǎng)力氣的提高。人們形容育人 職業(yè)是園丁那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這 樣說，什么樣的老師就培育什么樣的同學(xué)，育人之本，關(guān)鍵在于師德。二、教育教學(xué)方面：我

5、20 xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉 就了我扎實(shí)的根本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實(shí)踐的 有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)閱歷，與同事們溝通、探究商量 新 方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好伴侶。在教學(xué)中，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿足與缺乏，但無論怎樣，都需耍自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)閱歷尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，并觀摩她們的教學(xué)活 動(dòng)來學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次老師匯報(bào) 課的工作，并依據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力 實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課，園長(zhǎng)和

6、各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓舞，成為我對(duì)以后上課的 渴望與成功。只有在不斷的批判與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。在幼教的工作中，我特殊 寵愛幼教事業(yè)，寵愛本職工作，寵愛每一位幼兒，用愛心、耐煩讓幼兒寵愛我，情 愿和我交伴侶。五年的幼教工作，使我自身的素養(yǎng)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上， 我結(jié)合?綱要？，不斷探究、商量、領(lǐng)悟其中的精神，樹立了新的教育觀念，敬重每一個(gè)孩子，能依據(jù)幼兒進(jìn)展的需要，努力為幼兒供應(yīng)一個(gè)可進(jìn)展、可探究的環(huán) 境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。三、自我完善與進(jìn)展方面：我主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自 己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。四、反思和總

7、結(jié)： 教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶 給我們豐富的信息閱歷，我們必需把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到歡快中學(xué)習(xí)，在歡 快中得到進(jìn)展。做老師的難，做幼兒老師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別 人感受不到的樂趣一一那就是童年的樂趣。保育員自我鑒定篇3時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了，做為一名保育員。我在領(lǐng) 導(dǎo)和各班老師們的共同努力下，盡職盡那么地完成了自己的本職工作，很榮幸能與如 今的各位老師共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問。下面，我從以下幾點(diǎn)方 面總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想以本園的?保育員的職業(yè)守那么？為根底，以每學(xué)期的工作預(yù)備為目標(biāo)，認(rèn)真

8、貫 徹?幼兒園教育指導(dǎo)綱要？的精神，嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育學(xué)問，不時(shí)提高保育質(zhì)量。 主動(dòng)參與園里進(jìn)展的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身素養(yǎng)。二、主要工作堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被樨都曬足夠陽光。使孩子在潔凈舒適的環(huán)境中安康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng) 造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。為了避開近期流行甲型流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì) 教室和寢室進(jìn)展紫外線空氣消毒，同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施，覺察問 題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理。三、工作看法我在保育員崗位上做了很多年，我漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道, 那就是要“勤，比方：勤開

9、窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要 勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做，今日這件事我做 的對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不 斷進(jìn)步。四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的，做為保育員，與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，親 熱合作那是更不行缺少的。所以，老師和保育兩者之間要相互協(xié)作，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)全都，共同努力，相互關(guān)懷每一 個(gè)幼兒，使孩子安康生長(zhǎng)。五、缺乏之處在本學(xué)期的工作中，我還是有很多缺乏之處，如在工作中有時(shí)會(huì)毀滅一些急躁 心情，在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的看法，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”

10、的道理， 但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作經(jīng)常會(huì)毀滅個(gè)種漏洞，這也也讓我受 到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批判。錯(cuò)不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點(diǎn)，并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn) 步。以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判指正。保育員自我鑒定篇4望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種傲慢感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過 去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的吵鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了 很多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱 歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我主動(dòng)參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身 邊的小事做起，用正確的思想引

11、導(dǎo)幼兒，做好保教工作。這學(xué)期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了生疏的生活環(huán)境, 面對(duì)生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時(shí)候，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的 孩子，從心底里關(guān)懷疼惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的生活照看就要更多、 更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫存的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼 兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不寵愛在幼兒園吃飯，每次看到 餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能 夠使孩子們寵愛吃飯，我們實(shí)行了多種方法。首先，我們?cè)谌粘Ｉ钪辛粢饧哟蠛?子的活動(dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小伴侶

12、有了一 點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就準(zhǔn)時(shí)地表揚(yáng)他。對(duì)個(gè)別力氣弱的小伴侶，我和其他老師分別指導(dǎo) 他們?cè)趺茨谜{(diào)羹，怎么吃飯等等，有時(shí)還鼓舞小伴侶，老師先喂幾口，接下來自己 吃。吃得棒的小伴侶，嘉獎(jiǎng)小紅花等等。我還準(zhǔn)時(shí)和家進(jìn)步行溝通，把孩子一點(diǎn)一 滴的進(jìn)步告知家長(zhǎng)，同時(shí)期望家長(zhǎng)協(xié)作老師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)展自理力氣的培育, 放手讓孩子自己吃飯，不挑食，穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地，孩子們的進(jìn) 餐心情好轉(zhuǎn)了，都寵愛吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子 的轉(zhuǎn)變，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。一、衛(wèi)生保健方面：我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，關(guān)懷幼兒生疏自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分 廁的習(xí)慣。培育

13、幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由 于我們班年齡小的幼兒很多，自理力氣差，因此在大小便時(shí)都要賜予關(guān)懷，有的還 經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲，把濕褲子 洗好?；顒?dòng)時(shí)，對(duì)出汗過多的幼兒準(zhǔn)時(shí)擦汗，以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒賜予特 殊瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和清掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡， 做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，削減細(xì) 菌滋生。生活老師對(duì)幼兒來說，也是很是很重要的，由于他們的一天生活都由你管理, 所以要想成為幼兒的知心伴侶，耍得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水, 要用自己的熱忱和愛

14、心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了 深厚的感情，聽到孩子們歡快的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這 份職業(yè)感到傲慢和傲岸。時(shí)間飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將完畢，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同關(guān)懷下,盡 職盡那么地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：一、政治思 想方面：老師是幼兒心中的典范，在全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的今日，作為老師更應(yīng)提高 自身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒安康的指導(dǎo)者 和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互 協(xié)作，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。二、保育工作方面：認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)

15、行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消 毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努 力，有效的把握疾病的傳播，確保了幼兒的安康。在口常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠協(xié)作 其他老師工作，為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)關(guān)懷老師組織活動(dòng)，做到 眼疾手快，保證幼兒的平安。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí)，能夠耐煩、細(xì)致的講解， 訂正幼兒的錯(cuò)誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，在半日開放活動(dòng)中，受到 家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，能做到干一行愛一行，并比照保育員職責(zé) 逐條逐項(xiàng)地進(jìn)展自查。按要求完木錢職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇， 任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與

16、消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng) 期間，我能夠抑制家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。三、存在的缺乏之處：1、工作中，有時(shí)會(huì)毀滅一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠，今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高各項(xiàng)技能。以上是 我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正。時(shí)間匆忙，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作 上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作 閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是協(xié)第1： 作我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。保育員自我鑒定篇5時(shí)間匆忙，

17、不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作 上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作 閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是協(xié)作我班二位老師的教育工作，努力完成自 己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：一、思想工作方面：在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，寵愛集體，能堅(jiān)守工作崗 位，不遲到、不早退，無事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo) 的支配，情愿承受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上毀滅問題，能夠與班上的老 師共同協(xié)商解決。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家，主動(dòng)認(rèn)真的參與保育員及 其

18、他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早覺 察早解決，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的缺乏和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生溝通。二、生活衛(wèi)生方面：做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備 工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾潔凈、畫框無塵土;盥洗室地面 潔凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無 浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心安康，削減污染 沒承受任何酸性物刷地，而是承受清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒， 保證毛巾潔臼有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消年水杯，保證水杯體外光明無污 物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面枯燥 潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，覺察有異味 準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消