暑假生活學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

1、Word 精選暑假生活學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 兩個(gè)月的暑假立刻就要結(jié)束了，緊急而勞碌的生活，帶來了收獲與充實(shí)。無論從做事的方式，做人的道理還是學(xué)問的學(xué)習(xí)。回首這幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)受，我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的進(jìn)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。 一：使我的學(xué)問水平日益增加，學(xué)問結(jié)構(gòu)不斷完善 高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，使我原來零散的學(xué)問在不斷的組織與整合，由紙面的學(xué)問落實(shí)到實(shí)踐，學(xué)問內(nèi)容也在大幅度的增加，動(dòng)手力量在不斷的得到熬煉。原來上課所學(xué)的學(xué)問只是零碎，自立的理論，而通過在中心的實(shí)踐，讓我們將這些學(xué)問聯(lián)系了起來，得到了試驗(yàn)與，加上老師細(xì)心的指導(dǎo)和所安排的任務(wù)壓力，學(xué)問水平又在此基礎(chǔ)上連續(xù)提高。例如

2、：軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語，然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解，通過我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我們熟悉到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用，這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的，也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于學(xué)問的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。 二：使我學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人 在中心這段的學(xué)習(xí)過程中，得到的不僅僅只是學(xué)問的學(xué)習(xí)與積累，還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與力量，軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu)，而這種體系正是一種解決問題的方法，對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)簡(jiǎn)單問題的解決力量。軟件中心正是給我們供應(yīng)了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能夠?qū)W習(xí)將簡(jiǎn)單的事情簡(jiǎn)潔化，簡(jiǎn)潔的事情條理化，學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間

3、管理，擅長(zhǎng)方案，擅長(zhǎng)總結(jié)，以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問題。 做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們供應(yīng)的勝利人士的先進(jìn)思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解，熟悉與領(lǐng)悟。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。 三：培育了我團(tuán)隊(duì)中合作的精神 中心的強(qiáng)大，不是其中任何的一員的力氣，而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們每個(gè)成員個(gè)人成果的總和，而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力氣，必需學(xué)會(huì)和別人合作，和別人溝通，而在這個(gè)合作與溝通的過程中極大的培育了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的，中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的，我們大家根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守規(guī)范，齊心合力將去適應(yīng)每一步的進(jìn)展。 四：開闊了我的視野，明確了進(jìn)展方向 中心的環(huán)境使我的視野也在不斷進(jìn)展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的進(jìn)展方向，對(duì)明天更加布滿了激情。 假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些，還有許多許多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開為我們制造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，離不開辛們的幾位老師，更離不開集體中各位同學(xué)的關(guān)心與鼓舞，雖然接近開學(xué)，時(shí)間日益緊迫，