走一步再走一步讀后感

1、走一步再走一步讀后感【第1篇】我已經(jīng)十二歲了，讀過的書成千上萬，從我剛識(shí)字起，媽媽就和我一起讀書，安徒生童話少兒百科全書后來我上學(xué)了，就開端本人閱讀。沖動(dòng)小同學(xué)的108個(gè)故事十萬個(gè)為什么西紀(jì)行三國(guó)演義我所讀到的書就比方天上的繁星一樣多，但其中最亮的那一顆，便是我永遠(yuǎn)難以遺忘的一篇文章走一步，再走一步。這篇文章重要講了在五十多年前，跟小伙伴一起去爬懸崖，但由于膽小不敢向上爬了，其余小伙伴都已安全到達(dá)山頂，而仍是蹲在那里一動(dòng)不敢動(dòng)。晚上，的父親來到懸崖邊告知怎么下來，可仍然不敢挪動(dòng)腳步，于是父親告知他：“走一步，再走一步?！弊罱K一步一步成功爬下了懸崖。這件事讓悟出了生活的哲理，從今走向了勝利的途徑

2、。怎樣勝利我不記得了，然而父親的話也讓我受益匪淺。是啊！走一步，再走一步，不要著迫切地向原處看，先把面前的事做好，再去斟酌下一步。當(dāng)你勝利時(shí)，你會(huì)創(chuàng)造，自己是這樣堅(jiān)強(qiáng)。身殘志堅(jiān)的張海迪憑借兢兢業(yè)業(yè)的韌勁自學(xué)成才，成為輔助別人恢復(fù)健康的天使。前國(guó)度體操隊(duì)員桑蘭從單杠上摔下來，生涯不能自理，但通過不懈的盡力，當(dāng)時(shí)已經(jīng)會(huì)打電腦了。當(dāng)前，我就要做走一步，再走一步的人，由于你走的每一步都是勝利的一個(gè)進(jìn)程。當(dāng)我哪一天勝利時(shí)，我也會(huì)感到自己很了不得?！镜?篇】走一步再走一步是作家莫頓。亨特的作品。主要寫了童年時(shí)與小伙伴一起爬懸崖因缺乏自信困在懸崖上的石架上不敢下來，后來在父親的激勵(lì)下，終于一小步一小步地爬下

3、懸崖。這件事使本來體弱多病的獲得了巨大的成就感，并在以后的人生中把它作為一個(gè)勝利的經(jīng)驗(yàn)不斷激勵(lì)自己，提示自己，不要灰心，要著眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步直到抵達(dá)所要到的地方。故事其實(shí)很簡(jiǎn)潔，但我讀了后卻大受啟發(fā)。人生就像那懸崖上的石架，充滿著困難險(xiǎn)阻，但并不行怕。困難可以化整為零，一小步一小步向前走，只要你走好了每一步，一切困難都能戰(zhàn)勝。，就戰(zhàn)勝了可怕的石架，但他戰(zhàn)勝的不只是小小的石架，他也戰(zhàn)勝了他自己。我相信當(dāng)他下石架的那一刻，他心中肯定非常驕傲。是的，他能戰(zhàn)勝自己，說明今后他肯定能戰(zhàn)勝一切。再想想生活中的我，就由于彈不好一首曲子，而大發(fā)脾氣。氣說不學(xué)要荒廢這學(xué)琴生涯。看了這篇文章

4、后，再想想，覺得自己太任性了，而且沒有一點(diǎn)毅力，戰(zhàn)勝不了一點(diǎn)困難，以后怎么走好人活路？怎么面對(duì)困難險(xiǎn)阻？莫非要退縮？不，那肯定不行。但有一點(diǎn)可以肯定，假如始終這樣，人生只能是平淡且毫無意義的，達(dá)不到輝煌，更別說完成自己的幻想。從前我沒有上進(jìn)心，總覺得成果好不好是面子問題，爸爸說這是虛榮心在作怪，生活是自己的不是活給別人看的，生活、學(xué)習(xí)都應(yīng)腳踏實(shí)地，走好每一步，人生才會(huì)精彩。我肯定要改正，否則，就算小學(xué)成果再怎么好到了初中成果也會(huì)一落千丈。讀了這篇文章后，我真的想到了許多許多是呀，困難并不行怕，關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝困難。我也要試著戰(zhàn)勝一切所面臨的小困難大困難。【第3篇】我們慢慢地長(zhǎng)大了，越來越關(guān)注生活，

5、也開頭思索生活，探究成長(zhǎng)的神秘。有人曾說，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。走一步，再走一步就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)寶。走一步，再走一步一文，講解并描述了當(dāng)年一個(gè)歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)分，作為一個(gè)父親，他沒用最直接的方式去幫忙孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫忙的方法激勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親激勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是由于這樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，假如當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨

6、特也不會(huì)從中悟到什么，反而更強(qiáng)化了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很敬佩這為宏大的父親。要是把這種事情放到如今的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯(cuò)，由于不管是選擇哪種方法，其動(dòng)身點(diǎn)都是一樣的，那就是對(duì)孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。我之所以喜愛這篇文章，不僅僅只是由于這件事，還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就運(yùn)用了多種寫作方法，主要有“三美”：、哲理美。通過對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個(gè)人牢記的人生經(jīng)驗(yàn)。、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、活潑、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)

7、和借鑒，特別是在描寫脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法。比方，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是細(xì)心埋下的伏筆。這就是我讀走一步，再走一步的感受。【第4篇】人的一生要閱歷許多挫折才能夠慢慢地長(zhǎng)大了，才能夠越來越關(guān)注生活，思索生活，探究成長(zhǎng)的神秘。走一步，再走一步是我偶然讀到得，它使我懂得成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)寶。走一步，再走一步一文，講解并描述了當(dāng)年一個(gè)歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的

8、教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)分，作為一個(gè)父親，他沒用最直接的方式去幫忙孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫忙的方法激勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親激勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是由于這樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，假如當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更強(qiáng)化了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很敬佩這為宏大的父親。要是把這種事情放到如今的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯(cuò)，由于不管是選擇哪種方法，其動(dòng)身點(diǎn)都是一樣的，那就是對(duì)孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。我之所以喜愛這篇文章，不僅僅只是他的大事，還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就運(yùn)用了多種寫作方法，主要有“三美”：、哲理美。通過對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了一些人