智能達復(fù)讀機廣告策劃及媒體策略

1、 智能達復(fù)讀機年星光計劃 目 錄一、廣告策策劃 廣告告策略 廣告告主題 廣告訴訴求點 廣告告創(chuàng)意及及表現(xiàn) C F SS二、媒體策策略 三、促促銷策劃劃 促銷銷主題 促促銷活動動創(chuàng)意 促銷活活動工具具創(chuàng)意及及表現(xiàn)廣告策劃1、廣告策策略：復(fù)讀機原本本是一個個較低關(guān)關(guān)心度的的產(chǎn)品，經(jīng)經(jīng)過步步步高的介介入，邀邀請張惠惠妹作形形象代言言人之后后才將蛋蛋糕做大大起來；智能達達作為市市場挑戰(zhàn)戰(zhàn)者，要要想突破破步步高高的封鎖鎖就應(yīng)該該先在步步步高市市場制勝勝的法寶寶廣廣告炒作作上與其其一爭高高低?？紤]到智能能達的主主要目標(biāo)標(biāo)消費群群為學(xué)生生，我們們在廣告告策略的的制定和和具體廣廣告工具具的組合合上就應(yīng)應(yīng)充分考

2、考慮他們們的喜惡惡等愛憎憎等心理理特點。通通過調(diào)查查發(fā)現(xiàn)，學(xué)學(xué)生的家家長都希希望能有有一個專專業(yè)的老老師來輔輔助孩子子的學(xué)習(xí)習(xí)，于是是我們?yōu)闉橹悄苓_達設(shè)計了了一個專專業(yè)形象象許許老師；同時我我們還發(fā)發(fā)現(xiàn)，學(xué)學(xué)生大都都幻想自自己能成成為分分分鐘就能能將學(xué)習(xí)習(xí)搞掂的的天才于是是我們?yōu)闉橹悄苓_達導(dǎo)入智智能達天天才少年年的形象象。他們們將作為為智能達達的形象象代言人人出現(xiàn)在在系列PPOP、報報廣、CCF片等等廣告工工具中與與競爭對對手叫陣陣。2、廣告主主題我們針對復(fù)復(fù)讀機的的特點，為為智能達達創(chuàng)作的的主廣告告語為：FOLLLOWW MME！學(xué)學(xué)外語輕輕松又容容易！該廣告語巧巧妙利用用了八十十年代流流行

3、的英英語學(xué)習(xí)習(xí)教程FFOLLLOW ME，并并針對學(xué)學(xué)生喜歡歡說一些些帶英文文的句子子以顯示示自己“酷酷”的社社會現(xiàn)象象，設(shè)計計為中英英文結(jié)合合、易誦誦易記的的短句。3、廣告訴訴求點以下是智能能達復(fù)讀讀機的品品牌地圖圖，通過過品牌地地圖我們們不難對對智能達達復(fù)讀機機做出精精確定位位，并給給予各項項具體訴訴求。產(chǎn)品品牌地地圖客戶：深圳圳智能達達電子技技術(shù)有限限公司 品牌名稱：智能達達產(chǎn)品類別：電子教教育類 目標(biāo)市場場 與消費群群市場國內(nèi)一級與與二級城城市市場場消費群學(xué)生為主，部部分學(xué)習(xí)習(xí)外語人人員 品牌策略略品牌智能達、許許老師，F(xiàn)OLLOW ME！USP智能芯，學(xué)學(xué)外語更更準(zhǔn)確、更更輕松 產(chǎn)品

4、利利 益主張張功能利益智能化技術(shù)術(shù)，音質(zhì)質(zhì)好，學(xué)學(xué)習(xí)更準(zhǔn)準(zhǔn)確情感利益學(xué)好外語的的標(biāo)志，好好學(xué)生的的代表附加功能學(xué)好外語的的軟性資資料捆綁綁，軟硬硬兼施使使學(xué)好外外語成為為現(xiàn)實 推廣主題題品牌廣告語FOLLOOW ME! 學(xué)外語輕松松更容易易利益賣點學(xué)外語專業(yè)業(yè)才可信信傳播策略以電視、報報紙為傳傳播主體體 推廣工具具公眾媒體電視CF、報報版平面面售點宣傳單張、海報報、功能能POPP牌其他輔助促銷單張、促促銷禮品品、售點點橫幅4、廣告創(chuàng)創(chuàng)意與表表現(xiàn) A、 在智能能達復(fù)讀讀機的創(chuàng)創(chuàng)意表現(xiàn)現(xiàn)上，我我們將導(dǎo)導(dǎo)入的“許許老師”、“智智能達天天才少年年”和“FOLLOW ME ，學(xué)英語輕松又容易”通過各種工

5、具組合表現(xiàn)： B、將將智能達達的先進進機芯包包裝為“智智能芯”，建建立判斷斷復(fù)讀機機質(zhì)量好好壞的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。 C、將將智能達達“許老老師”的的形象應(yīng)應(yīng)用在捆捆綁銷售售上，把把智能達達和許老老師推薦薦的英語語學(xué)習(xí)工工具書綁綁在一起起銷售，互互相借勢勢。 D、借借助中國國科技大大學(xué)少年年班的神神童用智智能達學(xué)學(xué)外語來來炒作智智能達天天才少年年的形象象，引起起學(xué)生的的羨慕和和仿效。 E、通通過一些些公關(guān)活活動的舉舉行，炒炒作“FFOLLLOW ME！”的英英語學(xué)習(xí)習(xí)口號或或者是時時尚生活活態(tài)度口口號，使使智能達達成為朝朝氣、時時尚、引引人注目目的品牌牌。F、廣告表表現(xiàn)為：報紙廣廣告和電電視片廣廣告以及及

6、現(xiàn)場PPOP。報紙廣告：將報紙廣告告投放分分為三個個階段：品牌導(dǎo)導(dǎo)入期、品品牌成熟熟期、品品牌保溫溫期導(dǎo)入期將投投放一些些創(chuàng)意新新奇、具具有懸念念的廣告告，如：“古代代系列”（將將古人苦苦學(xué)勤練練的治學(xué)學(xué)典故與與智能達達復(fù)讀機機結(jié)合，反反面訴求求，告訴訴學(xué)生和和家長，用用智能達達復(fù)讀機機不用這這樣學(xué)外外語，可可以輕松松容易地地搞掂。）成熟期則重重點炒作作智能達達復(fù)讀機機的先進進功能和和外語專專業(yè)形象象，將投投放一些些證言式式廣告，如如：請一一些中國國科技大大學(xué)少年年班的學(xué)學(xué)生向廣廣大學(xué)生生告知自自己用了了智能達達復(fù)讀機機的效果果；通過過一些幽幽默的對對比：初初學(xué)英語語的狼狽狽與用了了智能達達復(fù)

7、讀機機后的自自信等來來詮釋智智能達品品牌。保溫期就靠靠感情訴訴求為主主，以增增加品牌牌的美譽譽度和忠忠誠度。可可以通過過學(xué)習(xí)英英語過程程中的一一些有趣趣的細(xì)節(jié)節(jié)故事，將將其放大大。以互互動的形形式將消消費者與與品牌的的距離拉拉近。電視片廣告告：電視視廣告主主要已與與步步高高的廣告告相對的的形式來來打擊競競爭對手手，拉動動消費者者。表現(xiàn)現(xiàn)形式為為：幽默默、輕松松、有趣趣，并和和當(dāng)前的的減負(fù)相相結(jié)合，爭爭取更多多的支持持?，F(xiàn)場POPP：以整整齊統(tǒng)一一的形象象包裝終終端。海海報、折折頁、單單張、立立牌、不不干膠、吊吊串等組組合包裝裝。 DATE M.d.yyyy 10.13.2022 DATE HH:mm DATE M.d.yyyy 10.13.2022 DATE HH:mm 16:05 DATE HH:mm:ss 16:05:57 TIME yy.M.d 22.10.d TIME h時m分 16時5分 TIME h時m分s秒 16時5分57秒 DATE MMM. d, yy Oct. 13, 22 DATE d MMMM yyyy 13 Oct