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1、初三寫人作文600字范文5篇L初三寫人作文600字在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝 著一個令我印象深刻的人位老奶奶。那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。 這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝 紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那 張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一 張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動著。 這時

2、,從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。 風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后, 她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一 點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼 翼地放了垃圾筒里。隨即,她又假設(shè)無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開, 那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才覺察 路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種 敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心中假設(shè)有所思,我為自己感到羞愧。生活中時時處處都會有給你留下

3、深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的 光輝。倘假設(shè)你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!2.初三寫人作文600字一年之中總有那幾天,姥爺總會像柳絮一樣陪伴在我的身邊。每當(dāng)看到柳絮 漫天飛舞時,我就想起了患有哮喘并以逝世的姥爺時隔幾年,每當(dāng)看到漫天飛舞的柳絮時我就回想起了和姥爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴。“嘀嘀嘀!滴滴滴!”吵鬧的手機(jī)鈴聲把我叫醒,我接了 才得知媽媽說 今天要回姥姥家讓我起床收拾一下。不一會我收拾好了便下去了。在去往姥姥家 的途中,車窗外的風(fēng)景吸引住了我,郁郁蔥蔥的大樹,清澈見底的小溪,讓我一 下愛上了這個別有風(fēng)味的小村莊。在我欣賞完美景的同時也到達(dá)了目的地,一開

4、 門我看到年邁的姥爺坐在沙發(fā)上手中捧著一本書,我在姥爺?shù)拿佳壑g看到了姥 爺?shù)膶W?。我不想去打攪,他便在一旁默默地注視著姥爺。濃密的眉毛下面有?對炯炯有神的大眼睛,中間有一個高挺的鼻梁,下有一張薄唇。姥爺衣著還是那 么的樸素,黑色的馬甲中套著一個白色的襯衫,腳上穿著一雙黑皮鞋,褲子上不 沾一點(diǎn)灰塵。我多么想這樣在一旁默默地注視姥爺再久一點(diǎn),再久一點(diǎn),我恨不 得讓時間停留在這一刻!我多么想!多么想!可惜我做不到。我只能珍惜和姥爺 在一起的每一分每一秒,珍惜姥爺教我寫字、教我唱京劇、教我做題、教給我他 畢生所經(jīng)歷的事物的道理,每一條我都銘記于心,甚至有時我都把姥爺教我的道 理一條一條記在我最愛的

5、本子上。只有這樣我和姥爺在一起的快樂記憶才不會被 時光所帶走,被時光所遺忘到如今我已經(jīng)記不清姥爺那張又熟悉又陌生的面孔,因為姥爺已經(jīng)離開我一 年多了,不經(jīng)意間我還是會想到姥爺。當(dāng)我從媽媽口中得知姥爺已逝世的時候眼睛已經(jīng)澀的流不出眼淚,嘴也將不 出話,我只是換好一身白衣服和媽媽一起趕往姥爺最后的葬禮。我當(dāng)時五年級, 那個場面我現(xiàn)在回想起還有點(diǎn)抵觸,好多好多好多的人來參加姥爺?shù)脑岫Y,當(dāng)時 的哭聲如同要把大氣層給喊破。當(dāng)時我已意識到我心愛的姥爺不在了,盡管我和 姥爺在一起的時光并不多但是心里還是難受的心慌從那以后的每個春天中的那幾天漫天飛舞的柳絮,我就和如同柳絮般的姥爺 就如同約定好了一般相聚。柳絮

6、,我疼愛的姥爺。|3.初三寫人作文600字剛剛踏入中學(xué)時代的大門,我心存余悸-一這條路越來越陡,困難重重,唯 有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”,只有兩條路可以選擇-堅持從而 贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無疑,我會選擇前者,但那份恐懼仍舊霸占 我的心,遲遲不肯離去就在此時,我邂逅了三個朋友一一內(nèi)柔外剛的“女漢 子”,懶慢“小萌妹”和“預(yù)言帝”。正因為有了他們的陪伴,我成功驅(qū)走心中 的陰霾,使那團(tuán)熊熊烈火得以重生寶石般發(fā)亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個最 為典型的“萌妹子”形象-這只是見到她的第一印象。然而,往往第一印象并 不是真實的肖像。她一一動作拖拖拉拉,都要

7、經(jīng)我們啰嗦地催促。整理書包的速 度都夠繞地球一圈了。而且寫作業(yè)的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的能 力一般,因此,“預(yù)言帝”給她了一個稱號“懶慢小萌妹” 一開始,她文靜可愛 的外表,“迷騙” 了許多人,只有相處后才知道,她在私底下還是一個瘋狂的孩 紙。她到底是誰?我不說,你們也知道!這位內(nèi)柔外剛的“女漢子”,我想不用說,你們也知道是誰吧!第一眼見到 她的時候,一股女漢子的氣概就奔涌而出,讓我不禁想起了小學(xué)時的一位與其相 像的閨蜜。她雖個子不高,但投籃的技術(shù)可是杠杠的棒!她拿著籃球,拍了幾下, 然后把籃球輕輕一拋,籃球瞬間便進(jìn)入了籃框;還有那完美帥氣的轉(zhuǎn)身,真是耀 眼奪人“預(yù)言帝”說,如果她

8、是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢帥氣逼人, 可沖動的架勢令人心疼一一她,外表看似堅強(qiáng),其實,心卻很脆弱。特別是在面 對友誼情感的糾葛,她無可奈何,迷茫地不知方向還有一位大名鼎鼎的自稱“預(yù)言帝”的家伙一一鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的 睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽其他同學(xué)說,她預(yù)言的話 都靈驗了,莫非真的有一種神的魔力?也許只是碰巧走運(yùn)罷了;也許只是她有敏 銳的觀察力和洞察力罷了她和同學(xué)們相處地很融洽,活潑開朗的她給人帶來 了許多歡樂。我是一個很平凡的人,我很慶幸我能遇到她們。我想說,有你們的陪伴,這 條路不會再那么暗淡灰蒙,我,不再是一個人。真希望你們會是我一生的伴侶, 盡管這

9、不切實際|4.初三寫人作文600字我很簡單,只是一個普普通的小女孩。平凡的就像一粒塵埃,沒有人會注意 到我,因為我實在太普通了??墒潜M管這樣,我卻也有夢。一個看似偉大,但周圍人卻沒一個人相信我能 成功的夢。我的夢不像別人那樣五彩繽紛、絢麗多彩,我的夢其實如我自己本身 一樣不招搖、不華麗,但是為什么沒有一個人肯相信我呢?我雖平凡,但是夢想 卻不普通。那就是成為一名成功的白領(lǐng),也許你們認(rèn)為這不算什么是夢想,但在 我心里這已足夠了。我是很普通,學(xué)習(xí)成績還是家世背景都不是最好的。但是那 又怎樣?我堅信自己能在這五彩斑斕的世界下找到我自己的夢。我是平凡普通,沒有人會為我而停下腳步來,為我的一點(diǎn)點(diǎn)美麗而折

10、服???是我從不放棄,從不怨恨。就算這樣,我也不要想其他女生一樣裝的溫柔可人, 讓其他人因此覺得我好。我就是我,這樣的我也許不討人喜歡,可是那又怎樣。 我認(rèn)為不管別人給予自己什么評價,自己總歸還是要讓自己開心才是最重要的不 是嗎?也許我不討人喜歡,但我有自己的風(fēng)格,我有自己的思想。我真的不想因 為一些人觀點(diǎn)而改變自己,我只會按照自己的意愿來辦事情。因為只有我自己才 能決定我的一切。即使我平凡,讓人感覺我一無是處也沒有關(guān)系。我只會告訴大家,靈兒我不會你們的眼光而改變。那不是我,我說什么也不 會那樣做的。|5.初三寫人作文600字有人說老師是園丁,引一股黃河水來澆灌我們這些渴望求知的幼苗;又有人

11、說老師是一盞明亮的蠟燭,照亮別人,犧牲自己;還有人說老師是我們精神上的 支柱,使我們充滿信心,迎接每一場考試;有人又說老師是一艘永不沉的船,為 我們揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢,駛想成功的此岸。我的老師卻是多樣的老師。有時老師像一杯美酒,散發(fā)出淡淡酒香,令人魂牽夢繞。每當(dāng)我們筋疲力盡 無法學(xué)習(xí)時,老師總有方法能引誘我們學(xué)習(xí)。到期末考試后我經(jīng)常會為自己的成 果而感到驕傲,但卻忽略了老師。每次回想?yún)s只能留下對老師的感激。有時老師像一杯苦澀的茶,習(xí)慣以后,便知道老師的良苦用心。每當(dāng)我們沒 考好后老師就會極其嚴(yán)厲,風(fēng)雨過后老師便極其慘痛問我們,給了我們一個棒頭 驚醒。后來我們班的語文和英語不是全鄉(xiāng)第一就是第二??荚囘^后留下的是感恩。有時老師又像一杯無色無味

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