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文檔簡介
1、水能溶解一些物質水能溶解一些物質 媽媽做飯時會在湯里加 鹽等等調料糖你能看見它們嗎?它們去哪里了?你們想知道嗎? 媽媽做飯時會在湯里加 鹽等等調料糖你能看見它們+白砂糖放入熱水中會怎么樣呢?熱水像白砂糖在水里不見了,這樣的現(xiàn)象就是溶解+白砂糖放入熱水中會怎么樣呢?熱水像白砂糖在水里不見了,這樣1、什么是溶解?2、你能說出你生活中見到的溶解現(xiàn)象嗎?在水中看不到顆粒在水中均勻分布,我們把這種現(xiàn)象叫溶解。3、所有物質放入水中都會溶解嗎?1、什么是溶解?2、你能說出你生活中見到的溶解現(xiàn)象嗎?在水中實驗材料:燒杯、小勺、玻璃棒、鹽、沙子、面粉等步驟:1、取一匙鹽,放入燒杯的水中觀察2、用玻璃棒攪拌幾下觀
2、察。3、再攪拌,靜置,觀察。(沙子、面粉步驟一致 )實驗準備:實驗材料:燒杯、小勺、玻璃棒、步驟:實驗準備:1、做實驗時注意實驗器皿輕拿輕放。2、攪拌時順著一個方向, 玻璃棒不能碰到杯壁、底部。我們依次做鹽、沙子、面粉,實驗注意事項:1、做實驗時注意實驗器皿輕拿輕放。我們依次做鹽、沙子、面粉,食鹽在水中 物質 不攪拌攪拌放置一會步驟:1、取一匙鹽,放入一燒杯的水中觀察2、用玻璃棒攪拌幾下觀察。3、再攪拌,靜置,觀察。 鹽顆粒慢慢變小慢慢消失消失食鹽在水中 物質 不攪拌攪拌放置一會步驟: 鹽顆粒慢慢變小怎樣描述鹽在水中的狀態(tài) 食鹽在水中不見了 食鹽在水中易溶解 食鹽完全溶解在水中【教科版】溶解P
3、PT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1怎樣描述鹽在水中的狀態(tài) 食鹽在水中不見了 食鹽在水中易溶 物質 不攪拌攪拌放置一會 步驟:1、取一匙沙子,放入一燒杯的水中觀察2、用玻璃棒攪拌幾下觀察。3、再攪拌,靜置,觀察。沙子在水中沙子不變不變不變【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1 物質 不攪拌攪拌放置一會 步驟:沙子在水中沙子不變怎樣描述沙子在水中的狀態(tài)沙子沉于底部沙子不易溶于水【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1怎樣描述沙子在水中的狀態(tài)沙子沉于底部沙子不易溶于水【教科有些物質易溶于水中,有些物質不易溶于水。食鹽在水中很容易溶解,形成的溶液我們稱它為食鹽溶
4、液,沙子在水里不容易溶解,我們把它叫做沙和水的混合物?,F(xiàn)象小結:【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1有些物質易溶于水中,有些物質不易溶于水。食鹽在水中很容易面粉會溶解嗎 ?把它放置一會,有什么變化?面粉在水中【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1面粉會溶解嗎 ?面粉在水中【教科版】溶解PPT完整版1【教科 物質 不攪拌攪拌放置一會步驟:1、取一匙面粉,放入燒杯的水中觀察2、用玻璃棒攪拌幾下觀察。3、再攪拌,放置,觀察面粉在水中面粉不變分散開沉在水底【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1 物質 不攪拌攪拌放置一會步驟:面粉在水中面粉不變分散
5、開沉討 論食鹽、沙子、面粉在水中的相同和不同之處1、把面粉放到水中觀察,與沙+水比較 與鹽+水比較,更像前者還是后者?2、攪拌后觀察,與沙+水比較 與鹽+水比較,更像前者還是后者?3、靜置后,觀察,與沙+水比較 與鹽+水比較,更像前者還是后者?【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1討 論食鹽、沙子、面粉在水中的相同和不同之處1、把面粉放到水 物質 不攪拌攪拌放置一會 鹽顆粒慢慢變小慢慢消失消失 沙子 不變不變不變面粉不變分散開沉在水底【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1 物質 不攪拌攪拌放置一會 鹽顆粒慢慢變小慢慢消失消失 1、食鹽在水中溶解了嗎?2、沙子
6、在水中溶解了嗎?3、面粉在水中溶解了嗎?【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版11、食鹽在水中溶解了嗎?2、沙子在水中溶解了嗎?3、面粉在水為了做進一步觀察,我們可以使用過濾的方法。什么是過濾?過濾是除去液體中不溶性固體的一種操作或者是將液體與固體分離。主要儀器:鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、漏斗、燒杯、濾紙、膠頭滴管。【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1為了做進一步觀察,我們可以使用過濾的方法。什么是過濾?過濾是四靠:漏斗下端管口緊靠燒杯內壁。濾紙緊靠漏斗內壁。玻璃棒僅靠三層紙。燒杯僅靠玻璃棒。操作要點兩低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣。液面低于濾紙邊緣?!窘炭瓢妗咳?/p>
7、解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1四靠:操作要點兩低:【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶分離鹽和水、沙子和水、面粉和水混合物【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1分離鹽和水、沙子和水、面粉和水混合物【教科版】溶解PPT完整 物質 不攪拌攪拌放置一會過濾后 鹽顆粒慢慢變小慢慢消失消失沒有出現(xiàn)顆粒 沙子 不變不變不變沙留在濾紙上面粉不變分散開沉在水底面粉留在濾紙上【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1 物質 不攪拌攪拌放置一會過濾后 鹽顆粒慢慢變小慢慢消失 溶解 1、水中看不到的顆粒在水中分布。2、沒有沉淀,不能用過濾方法分離?!窘炭瓢妗咳芙釶P
8、T完整版1【教科版】溶解PPT完整版1 溶解 【教科版】你現(xiàn)在知道湯里一些看不見的調料去哪里了嗎?【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1你現(xiàn)在知道湯里一些看不見的調料去哪里了嗎?【教科版】溶解PP謝謝觀看【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整版1謝謝觀看【教科版】溶解PPT完整版1【教科版】溶解PPT完整1、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導和調研。2、積極組織教師外出學習,擴大教師的視野,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。3 、創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中,要重視環(huán)境隨教學內容的變化而隨時調整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。4 、創(chuàng)設普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。5 、幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。6觀察圖畫內容,使學生初步了解學校生活、自己的國家、民族、,感受教師的親切,
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