小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

1、Word 小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 新的學(xué)期邁著輕快的步伐向我走來，美妙的假期悄然逝去，又迎來了贊新的學(xué)期，下面就讓我給大家共享幾篇學(xué)校四班級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文吧，盼望能對(duì)你有關(guān)心! 學(xué)校四班級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文篇一 新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的方案和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)方案。 在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，熟悉本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并仔細(xì)作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊我的學(xué)問面。同時(shí)，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題

2、。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;。 在數(shù)學(xué)方面，我準(zhǔn)備每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度?？荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就準(zhǔn)時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。 以上就是我的新學(xué)期方案，盼望我的方案能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。 學(xué)校四班級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文篇二 首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，上課時(shí)仔細(xì)聽課，還要仔細(xì)完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成果更上一層樓。 其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校，樂觀

3、參與體育熬煉。 第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。樂觀參加社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面進(jìn)展。 第四，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，方案為我國(guó)的三國(guó)演義和俄羅斯作家高爾基的作品母親，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。 第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，相互關(guān)懷，避開因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。樂觀關(guān)心成果差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。 第六，我還要做到虛心謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的看法。 我滿懷盼望，我會(huì)仔細(xì)努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。 學(xué)校四班級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文篇三 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)支配學(xué)習(xí)時(shí)間，有些同學(xué)學(xué)習(xí)卻毫無方案?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算

4、哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械耐瑢W(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育方案，老師有教學(xué)方案，跟著老師走，根據(jù)學(xué)校走就行了，何必自己在定方案。這種想法是不對(duì)的，學(xué)校和老師的方案是針對(duì)全體同學(xué)的，每個(gè)同學(xué)還應(yīng)當(dāng)根據(jù)老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案你，特殊是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的方案。 一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)支配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)方案培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有關(guān)心。 由于學(xué)習(xí)方案有必要又大有好處，所以有方案的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀同學(xué)的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)方案。這一點(diǎn)會(huì)漸漸顯露出來的。 我的學(xué)習(xí)方案是： 一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此首先要自我分析。 1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出特點(diǎn)。 2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。 三、科學(xué)支配時(shí)間： 1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課; 2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí); 3、課間盡