一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-5.22 認(rèn)識(shí)厘米-浙教版_第1頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-5.22 認(rèn)識(shí)厘米-浙教版_第2頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-5.22 認(rèn)識(shí)厘米-浙教版_第3頁(yè)
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認(rèn)識(shí)厘米【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識(shí)與技能：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀(guān)念。初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法。2情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)踐能力，使其進(jìn)一步感受生活里的數(shù)學(xué)事實(shí)。3解決問(wèn)題：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生操作、觀(guān)察、分析、討論、培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力，自主學(xué)習(xí)能力，估測(cè)能力，以及創(chuàng)造性思維的品質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度及初步學(xué)會(huì)用尺子量物體的方法。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】建立1厘米的長(zhǎng)度觀(guān)念?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)性作業(yè)1鉛筆長(zhǎng)（ ）厘米。2我估計(jì)我的鉛筆盒長(zhǎng)（ ）厘米，用尺量鉛筆盒的長(zhǎng)是（ ）厘米。二、鞏固性作業(yè)1直尺上從刻度4到刻度10是（ ）厘米，從刻度12到刻度7是（ ）厘米。2從尺的刻度（ ）到（ ）是6厘米。3小明的手掌寬約6（ ）。4一本字典的厚度大約是5（ ）；我的食指大約是5（ ）?！具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】一、畫(huà)一畫(huà)1畫(huà)一條長(zhǎng)7厘米的線(xiàn)段。2畫(huà)一條比8厘米短2厘米的線(xiàn)段。3畫(huà)一條比5厘米長(zhǎng)6厘米的線(xiàn)段。二、量一量，填一填。你坐的方凳長(zhǎng)（ ）厘米，寬（ ）厘米，高（ ）厘米。你的課桌長(zhǎng)（ ）厘米，寬（ ）厘米，高（ ）厘米。

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