幼兒園課程論形考1試題3及答案_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園課程論 形成性考核作業(yè)(一)(第一、二單元)1. ( )我國幼兒園課程五大領(lǐng)域的課程組織屬于分科課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無2. ( )我國古代的“六藝”課程符合“課程即學習的科目”的課程定義。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無3. ( )英語中“課程”一詞最早出現(xiàn)于英國教育家斯賓塞的什么知識最有價值一文中。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無4. ( )學科課程完全排斥兒童的心理經(jīng)驗。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:B答案解釋:暫無

2、5. ( )我國幼兒園課程目標體系是以學習內(nèi)容為結(jié)構(gòu)框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無6. ( )我國幼兒園教育的目的是“教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無7. ( )幼兒的發(fā)展需要是指“理想發(fā)展”與“現(xiàn)實發(fā)展”之間的距離。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無8. ( )幼兒園主題活動屬于綜合課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A.

3、 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無9. ( )美國幼兒園課程目標體系是以幼兒園發(fā)展領(lǐng)域為結(jié)構(gòu)框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無10. ( )課程目標既是選擇課程內(nèi)容、確定課程組織方式和教學策略的依據(jù),也是課程評價的標準。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無11. 屬于隱性課程的是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 單元主題活動方案B. 集體教學活動方案C. 學期計劃D. 幼兒園精神環(huán)境正確答案:D答案解釋:暫無12. “具體、明確,便于操作和評價”是哪種目標的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A

4、. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現(xiàn)性目標正確答案:B答案解釋:暫無13. “只關(guān)注教學的科目,不關(guān)注學生的情感陶冶、個性培養(yǎng);只關(guān)注學科知識的體系、結(jié)構(gòu)、邏輯,不關(guān)注學生的需要、興趣、動機;只關(guān)注學生的認知發(fā)展,不關(guān)注學生完整人格的發(fā)展”是下列哪種課程定義的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結(jié)果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經(jīng)驗D. 課程即教學計劃正確答案:A答案解釋:暫無14. 以斯騰豪斯的“過程模式”開發(fā)和實施課程應采用哪種課程目標?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目

5、標D. 表現(xiàn)性目標正確答案:C答案解釋:暫無15. 杜威“教育即生長”的命題構(gòu)成下列哪種課程目標取向的來源?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現(xiàn)性目標正確答案:C答案解釋:暫無16. 下列哪種目標尤其強調(diào)個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現(xiàn)性目標正確答案:D答案解釋:暫無17. 下列哪種目標尤其強調(diào)個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現(xiàn)性目標正確答案:D答案解釋:暫無18. 關(guān)注教育過程、強

6、調(diào)幼兒個人的生長,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現(xiàn)性目標正確答案:C答案解釋:暫無19. 以兒童的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程是( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經(jīng)驗課程C. 分科課程D. 綜合課程正確答案:B答案解釋:暫無20. 我國幼兒園的單元主題活動屬于哪一種課程?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 分科課程C. 綜合課程D. 隱性課程正確答案:C答案解釋:暫無21. “將重心由學科和教師轉(zhuǎn)移到了經(jīng)驗和學生上,強調(diào)以學生為中心,強調(diào)學生與教師、材料等相互作用獲得的經(jīng)驗,實

7、現(xiàn)了課程本質(zhì)由客體到主體的轉(zhuǎn)變,也是教師從關(guān)注教什么到為何教和怎樣教的轉(zhuǎn)變”指的是哪種課程定義?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結(jié)果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經(jīng)驗D. 課程即教學計劃正確答案:C答案解釋:暫無22. 下列哪一項是課程目標?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人B. 幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗C. 幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導D. 能主動地參與各項活動,有自信心正確答案:D答案解釋:暫無23. 以

8、文化知識為基礎(chǔ),根據(jù)學科知識的邏輯體系組織而成的課程是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經(jīng)驗課程C. 顯性課程D. 隱性課程正確答案:A答案解釋:暫無24. “娃娃家”游戲?qū)儆谀姆N課程形態(tài)?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經(jīng)驗課程C. 分科課程D. 國家課程正確答案:B答案解釋:暫無25. ( )是幼兒園運行的“指南針”,它既是選擇課程內(nèi)容、確定課程組織方式和教學策略的依據(jù),也是課程評價的標準。單選題(3.0分)(難易度:中)A. 教科書B. 課程目標C. 學期計劃D. 主題活動正確答案:B答案解釋:暫無26. 屬于顯性課程的有多選題(5.0分)(難易度:

9、中)A. 同伴關(guān)系B. 單元主題活動方案C. 集體教學活動方案D. 班級文化正確答案:B C答案解釋:暫無27. 學科課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 有助于系統(tǒng)傳承人類文化遺產(chǎn)B. 有助于學習者獲得系統(tǒng)的知識C. 注重兒童的興趣和需要D. 重視兒童的個別差異正確答案:A B答案解釋:暫無28. 下列哪些屬于健康領(lǐng)域的幼兒園課程目標?多選題(5.0分)(難易度:中)A. 身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快B. 生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力C. 知道必要的安全保健常識,學習保護自己D. 喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活正確答案:A B C D答案解釋:暫無29. 經(jīng)驗課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 注重兒童的興趣和需要B. 密切聯(lián)系兒童的生活,關(guān)注當代社會生活問題C. 重視兒童的個別差異D. 注重知識的系統(tǒng)性正確答案:A B C答案解釋:暫無30. 把課程定義為預期的學習結(jié)果或目標可能導致的后果是多選題(5.0分)(難易度:中)A. 實際結(jié)果與預期的學習目標存在差異B. 課程缺乏靈活性C. 忽視非預期的學習結(jié)果D. 不關(guān)心學生在學習的情境中將要做什么正確答案:A B C D答案解釋:暫無31. 學科課程的局限有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 輕視兒童的需要、經(jīng)驗和生活B. 割裂兒童完整的生活C. 忽視當代社會生活的現(xiàn)實

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