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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——三國演義21回的讀書心得5篇《三國演義》講了東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),漢朝漸漸衰弱了。劉備、關羽、張飛桃園三結(jié)義,發(fā)誓“匡扶漢室,統(tǒng)一天下〞。這里由我給大家共享三國演義21回的讀書心得,便利大家學習。
三國演義21回的讀書心得1
今年我讀了好多書,令我感受最深的是《三國演義》?!度龂萘x》不但是四大名著之一,而且每個人都十分厲害,特別是劉關張三兄弟,曹操和孫權,每個人都是叱咤風云的超級高手。
《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰(zhàn)爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強大起來。諸葛亮可以說是天才,是當時的智多星,他可以說是無所不知,無所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰(zhàn)爭都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,魯子敬力排眾議〞這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。
講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見諸葛亮,都認為他只是軍師,沒什么才能,都瞧不起他,就有意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問的人是孫權的第一個謀士,諸葛亮就想,假如不先莫非他的話,就說服不了孫權。他若無其事,他知道他們想問一些難題讓他答不出來,而且還想嘲諷她的國家。于是他就進行反駁,當然,這并不是一般的反駁,他在回復的過程總,說出了吳國的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說是聰慧的化身,沒有什么能難得到他,他真的是神機妙算,有超出常人的頭腦。
諸葛亮可以說是我最佩服得人,無論在什么方面,他都由于其他人。《三國演義》對我來說,是一位帶領我前往成功的導游。假如他們還在的話,我想我們的聰慧是可以超過他們的。我們應當回到那個時代學習,哪里可以把我們丟失的東西找回來?!度龂萘x》是一本有靈性的書,它告訴了我們好多的啟示。
三國演義21回的讀書心得2
以前電視上經(jīng)常放《三國演義》,我心里就有個想法,想看看原著是怎么寫的。終究放假了,可以有機遇實現(xiàn)我的想法了。媽媽帶我去書店給我買了一套《三國演義》的書,回到家我就興致勃勃的看了起來。由于是半白話寫出來的文章,所以我的閱讀的時候有大量都不是太明白,還好有爸爸在一旁指導講解給我聽,花了好長時間我才看完一本,爸爸說以后有時間再細心揣摩。
通過閱讀,這本中國四大名著之一的著作想我展開了一幅波瀾壯闊的畫卷,本書描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反應了三國時代的政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透于轉(zhuǎn)化。書中刻畫了進兩百多個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大,人物眾多,要把這些都寫得有聲有色,前后關聯(lián),可真不是件簡單的事,由此可見的文學功底是相當深厚的。
盡管這只是一部小說,有大量的情節(jié)都是虛構的,但我對那個遙遠的時代也有了一定的認識和了解。書中好多人物的聰明聰慧,他們的文學才識都讓我十分的佩服,他們在遇到困難的時候,毫不氣餒,仍舊努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W習。另外書中描寫了好多戰(zhàn)爭場景,也讓我感覺到了不管哪個朝代,老百姓都希望有個安定和平的壞境去生活。但是在那個戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)タ蓱z的,也提醒我們要更加珍惜今天的幸福生活!
三國演義21回的讀書心得3
今年寒假,我讀了《三國演義》(少兒版)這本書,這本書的是羅貫中。羅貫中描寫的三國具有很高的文學成就,成為中國四大名著之一。書中的人物個個栩栩如生,經(jīng)常寥寥數(shù)語就令人物在讀者面前鮮活起來,對于事情的發(fā)展,更是有條不紊,娓娓道來。
《三國演義》是以《三國志》改編而來,描寫了劉備、孫權、曹操三分魏蜀吳的故事。《三國演義》中有眾多英雄:劉備胸懷大志,對兄弟肝膽相照;關羽英勇善戰(zhàn),對兄長肝腦涂地;諸葛亮知識淵博,才高八斗,上知天文下知地理……
在所有英雄人物中,我最喜歡、最欽佩的人是諸葛亮。諸葛亮原來隱居在臥龍崗,所以也稱臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀、神機妙算,是不可多得的人才,曾三顧茅廬用真心打動了諸葛亮。最終,諸葛亮當上了劉備手下的謀士。第一次出戰(zhàn),關羽和張飛懷疑諸葛亮的能力,不聽從調(diào)遣。由于諸葛亮拿到了劉備的“令箭〞,所以二人不得不執(zhí)行命令。劉備、趙云假裝戰(zhàn)敗,將曹軍領進蘆葦蕩中,借著風勢,火燒曹軍。與此同時,關羽和張飛火燒曹軍糧草,幾對人馬前后夾擊,令曹軍狼狽不堪,倉皇逃跑。就這樣,劉備帶領的人馬依據(jù)著諸葛亮完美的計策,以少勝多戰(zhàn)勝了曹軍。我看到此處慨嘆不已,諸葛亮不愧是一位卓越的謀士啊!
我讀完《三國演義》之后,感慨萬分,心情久久不能平定……
三國演義21回的讀書心得4
讀完《三國演義》,心中沖動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了大量相關書籍,之后了解到書中每個人物都有其特點,其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜??酌鳌阒嵌嘀\、穩(wěn)重冷靜、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人警惕又有謀略、__雄且多疑;周瑜——擅長用兵、聰明絕頂、自視甚高。
我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿聰慧的作戰(zhàn)方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用聰慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我十分感動之處。
“熟能生巧〞,是讀完三國演義后另一個啟發(fā),那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都十分熟練,并不是他們天生善戰(zhàn),而是時代迫使他們將一代代的經(jīng)驗逐漸累積與傳承,且經(jīng)過不斷的努力,最終才建立起自己的國家和朝代,由此得知——凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會逐漸熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。
《三國演義》是一本流傳兩千多年的歷史巨著,看完《三國演義》之后可以從里面學到不少歷史教訓,也從里面認識了好多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必需效法的。
三國演義21回的讀書心得5
中國有一本十分的書—《三國演義》。煮酒論英雄、火燒赤壁、草船借箭…無論是氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,還是運籌帷幄的謀略,都反映了當時“亂世出英雄〞。
有一個故事令我印象深刻—草船借箭。這個故事就是一個字“智〞,這得從那一天說起,周瑜因妒忌諸葛亮,便讓諸葛亮在規(guī)定時間內(nèi)造十萬支箭,而諸葛亮卻用巧計找曹操“借箭〞,共得十萬支箭,令周瑜心服口服。
這個故事淋漓盡致地表達了諸葛亮的神機妙算和聰明才智,假如真的要造十萬支箭,不僅十天造不完,還勞民傷財,而聰明的諸葛亮,卻利用曹操多疑的性格,直接事半功倍,還嘲諷了一下曹操。若不是有諸葛亮,周瑜已經(jīng)敗了。
可是諸葛亮的才華卻被周瑜妒忌,卻斗不贏諸葛亮,說下一句的話:“既生瑜,何生亮!〞不僅如此,我也十分佩服諸葛亮,不僅利用計策躲過殺身之禍,還在后來立下赫功。怪不得劉備
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