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本文格式為Word版,下載可任意編輯——伊索寓言閱讀筆記五年級6篇寫讀書筆記就必需要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗,當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想,從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事,以下是我整理的伊索寓言閱讀筆記五年級,歡迎大家借鑒與參考!

伊索寓言閱讀筆記五年級1

《伊索寓言》真的是世界文學寶庫中不可多得的文化遺產(chǎn)!讀了《伊索寓言》,我不得不從心底對它發(fā)出由衷的稱贊!

作品的宏偉之處在于,它完全摒棄了那種空洞說教的模式,帶我們走進一個個奇妙的寓言世界,讓我們在領(lǐng)會精彩故事的同時,獲得心靈的啟示。給我印象最深的是《百靈鳥葬父親》這個故事。

《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方安葬。于是,它就把父親葬在自我的頭上,此后百靈鳥頭上就有了冠毛,那個冠毛就是它父親的墳?zāi)?。這個故事告訴我們,孝敬父母是我們的第一職責,百靈鳥都懂得孝敬父母,那我們作為人類呢?百善孝為先。

假如一個人連生你養(yǎng)你的父母都不會孝敬的話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢?所以我們要學會孝敬自我的父母,長輩。

讀了這個故事,讓我想起了一件慚愧的事情來。今年暑假的一天,媽媽上街買菜時,不細心扭傷了腳,腳腫得像一個大饅頭,走不了路。她每一天躺在床上,而我剛好放假在家。她每一天上廁所叫我?guī)兔?,喝水、吃飯都叫我?guī)兔?,讓我心里很不愉快。一天早上,媽媽又在她的房間叫了起來:“梁寶啊!幫我倒杯水給我,順便幫我拿藥棉進來給我擦腳。〞我聽了不耐煩地說:“你老是叫我,我又不是你的傭人,整日叫我,我都煩死了!〞我嘟著嘴巴,氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上,轉(zhuǎn)身離開了,走進自我的房間。

媽媽沒有說話。過了好久,我聽見逐漸挪凳子的聲音,覺得古怪就走出房間,看見媽媽彎著腰,雙手挪動著凳子,一只腳跳著去倒水喝。我明白自我做錯了,眼淚流了出來,快步走上去幫媽媽倒水,跟媽媽道歉,媽媽摸著我的手沒說什么,笑了。從那天開始,我隔一會兒就會走到媽媽房間看看,問問媽媽需要什么,幫媽媽按摩,直到媽媽康復。

讀了《百靈鳥葬父親》這個故事我感想很深。百靈鳥都懂得孝敬父母、長輩。那我們?nèi)祟惸?更應(yīng)當孝敬父母、長輩。我們要聽從父母的教化,不辜負他們的期望。幫忙父母分擔力所能及的家務(wù),在父母身體不適時,作為子女我們更應(yīng)當盡心盡力地照料他們、陪伴他們。此刻我認識到自身的缺點和不足,在今后人生道路上,必需改掉缺點,努力向前,做一個有用的人。

伊索寓言閱讀筆記五年級2

《伊索語言》相傳是公元前六世紀被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集搜集了古希臘的民間故事,融合了印度、阿拉伯和的故事,共有三百五十七篇,大多是描述動物的,篇幅往往短小精悍,語言通俗易懂,但每一篇寓言都蘊涵著深刻的人生哲理。

其中《狐貍與葡萄》、《農(nóng)夫與蛇》等等是我以往就熟悉的故事,暑假再次閱讀《伊索寓言》,印象最深的就是《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這個故事。一個過路人經(jīng)過養(yǎng)蜂場,看到養(yǎng)蜂人不在,就靜靜把蜂巢、蜂王和蜂蜜一齊偷走了。蜜蜂回來之后,發(fā)現(xiàn)自我的家和蜂王都不見了,就憤怒地瘋狂攻擊養(yǎng)蜂人。瞧瞧,蜜蜂沒有弄清事實真相,就不分青紅皂白地攻擊傷害了自我的朋友,多么不應(yīng)當啊!

讀書使人不斷的完善自我。讀一本好書就像照鏡子,能不斷地發(fā)現(xiàn)自我的不足。讀了《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這篇寓言,我真要檢討一下自我。生活中,自我也做過不分是非的小蜜蜂。平日自我是個小馬虎,小到文具、學習用品,大到衣物,往往丟三拉四,找不著。這時自我不是細心回憶東西放哪里,往往先埋怨照料自我的媽媽,責怪媽媽把自我的東西弄丟了。這和糊涂的小蜜蜂有什么區(qū)別我可不想做討人厭的小蜜蜂,要趕快加油,改掉這個壞毛病,早日養(yǎng)成物品歸納整理的好習慣。

伊索寓言閱讀筆記五年級3

《伊索寓言》中有四篇最經(jīng)典,是《伊索寓言》的代表作品,它們分別是:《狐貍和烏鴉》、《狼來啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》,都讓我們受益非淺,回味無窮。

書中有兩個小故事的對比讓我記憶深刻,書中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐貍的幾句花言巧語面前最終失去了警覺,因而上當受騙了;而蟬卻不是這樣,它始終對狐貍的“稱贊〞堅持警戒,“覺察其中有詐〞并且十分機靈地用扔下樹葉的方法來試探狐貍,使狐貍露出了尾巴。

這兩篇小故事就十明顯顯的突出了烏鴉和蟬對待狐貍的花言巧語有沒有放松警戒。但蟬就十分聰明機靈,從同伴們的災(zāi)難中吸取了教訓。

當我讀到這樣一篇小故事的時候,讓我深有感想。

“從前,有一位牧童,他十分無聊,于是欺騙居民喊道‘狼來啦!’‘狼來啦!’一向?qū)掖未蠼校斃钦娴膩砹?,誰也沒有去幫忙他。〞

這篇小故事告誡我們,假如經(jīng)常撒謊的話,即使有一天說了真話也沒有人會相信。是啊,生活中,往往有人因撒了謊而一而再再而三的錯,雖說撒謊有利也有弊,但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒,我想,這就是伊索寫這本書的用意吧。

黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了大量血,黃鼠狼卻很愉快,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個舌頭都添沒了。

這則故事說的是那些喜歡爭吵,結(jié)果卻害了自我的人??瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最終害了自我??墒菗Q一個角度想,在第一次,其次次受傷時,及時發(fā)現(xiàn),及時改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個舌頭都添沒。

在我們的日常生活中,也有這樣的事例。

《伊索寓言》中的大量小故事都讓我記憶猶新,這些故事告訴了我們:團結(jié)就是力量,虛心進取,高傲落后……時常想到伊索說過的話“應(yīng)當在朋友正是困難的時候給予幫忙,不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話。〞一句句都值得我們?nèi)テ肺丁?/p>

每當讀起《伊索寓言》都讓我愛不釋手,這本書給了我們無限啟迪,也帶給了我幸福。

伊索寓言閱讀筆記五年級4

在這個暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都經(jīng)過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們在不明白的情景下不能隨意亂說等等,可是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個寓言故事。

這個故事主要講了從前有一個農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲大量糧食,但他的三個兒子不僅僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,并且還一個比一個懶惰。農(nóng)夫十分期望他們能學會勞動,可他們一點兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

日子一每日過去了,農(nóng)夫逐漸地老了,他預感到自我要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地里,等我死后,你們就把它挖出來吧。〞說完,農(nóng)夫就離開了人世。

三個兄弟就拿著鋤頭來到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落,可還是一無所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣,獲得了不少金幣。

看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟最終明白了,父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事,我感想很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個勤勞的孩子。

伊索寓言閱讀筆記五年級5

書頁在手中一頁頁翻動,這個暑假,我把《伊索寓言》這本書讀完了,懂得了大量做人的道理,受益匪淺。

《伊索寓言》里有大量小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥和捕鳥人》……

其中最吸引我的是《鶇鳥和捕鳥人》,它講的是有個捕鳥人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥為了吃果子,一向在樹上,于是人用捕鳥膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥說:我為了一點口福,把命都搭上了。是呀,有時人會為了一點兒利益把多的東西都賠進去了。

譬如有次我看報紙,說查封了一個以度假村為名的賭城,在那里可說烏煙瘴氣、魚龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的杯具。但大多數(shù)僅有輸?shù)拿?,他們?yōu)榱速嶞c錢(手法不正值),有時心血來潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最終把自我的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。

宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最漂亮的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒一處美麗,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,細心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。

宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得特別美麗,準備立他為王。眾鳥十分憤怒,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是,寒鴉身上漂亮的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

這本書經(jīng)過陳述一個趣味的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳聞伊索原是貴族的奴婢,之后獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。

我就此明白了一個道理:借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬于自我的東西被剝離時,就會原形畢露。

我必需會好好珍藏這本書,它將使我一生受益!

伊索寓言閱讀筆記五年級6

大家看過《伊索寓言》這本書后,可能會想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動物嗎可正是這小故事中一個個愚蠢的動物的表現(xiàn),才使我們明白大量做人的道理。

譬如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說:“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!〞狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙孩子說:“孩子,要是狼來了,我就把他殺了。〞狼聽了此話拔腿就跑,一面嘴里嘟囔著:“這個莊戶主人說的是一碼事,做得又是一碼事。〞這個寓言說的就是那些言行不一,表里不一的人。

還有一個故事《烏龜與老鷹》,經(jīng)過一只烏龜非要讓老鷹教他飛行,結(jié)果從高空中落

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