藥學(xué)服務(wù)實(shí)務(wù)理論考核試題題庫與答案_第1頁
藥學(xué)服務(wù)實(shí)務(wù)理論考核試題題庫與答案_第2頁
藥學(xué)服務(wù)實(shí)務(wù)理論考核試題題庫與答案_第3頁
藥學(xué)服務(wù)實(shí)務(wù)理論考核試題題庫與答案_第4頁
藥學(xué)服務(wù)實(shí)務(wù)理論考核試題題庫與答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

藥學(xué)服務(wù)實(shí)務(wù)理論考核試題一、選擇題1.藥學(xué)服務(wù)最基本的要素是()[單選題]*A.與藥品供應(yīng)有關(guān)的服務(wù)B.與藥品使用有關(guān)的服務(wù)√C.與藥品銷售有關(guān)的服務(wù)D.與藥品有效性有關(guān)的服務(wù)E.與藥品經(jīng)濟(jì)性有關(guān)的服務(wù)2.藥學(xué)服務(wù)的對象包括()[單選題]*A.患者B.患者家屬C.醫(yī)生D.護(hù)士E.患者及家屬、醫(yī)護(hù)人員及健康人群√3.關(guān)于用藥咨詢敘述正確的是()[單選題]*A.用藥咨詢的對象僅限于患者B.對患者進(jìn)行用藥咨詢不需要提供書面材料C.對大多數(shù)患者可采用柜臺式開放性面對面咨詢的方式√D.醫(yī)師和護(hù)士不需要用藥咨詢E.健康人群不屬于用藥咨詢的對象4.提高患者用藥依從性的措施不包括()[單選題]*A.簡化治療方案B.與患者建立良好的關(guān)系C.加強(qiáng)用藥指導(dǎo)D.選擇安全有效的藥物√E.改進(jìn)藥品包裝5.藥學(xué)服務(wù)的具體工作不包括()[單選題]*A.治療藥物監(jiān)測B.疾病診斷√C.健康教育D.藥學(xué)信息服務(wù)E.藥物利用研究和評價6.關(guān)于用藥咨詢環(huán)境構(gòu)建原則錯誤的是()[單選題]*A.方便舒適B.標(biāo)志明確C.經(jīng)濟(jì)實(shí)惠√D.適當(dāng)隱蔽E.必備設(shè)備7.藥學(xué)服務(wù)道德范疇的內(nèi)容包括()[單選題]*A.良心、責(zé)任、信譽(yù)、職業(yè)理想√B.良心、義務(wù)、責(zé)任、情感C.義務(wù)、責(zé)任、情感、榮譽(yù)D.情感、信譽(yù)、良心、職業(yè)理想E.自我評價、輿論表達(dá)、社會信任、為人民服務(wù)8.藥學(xué)技術(shù)人員應(yīng)對“即時投訴患者”時,首先要()[單選題]*A.給患者示座、倒水B.用微笑化解患者的怨氣C.盡快將患者帶離現(xiàn)場D.使患者換位思考E.認(rèn)真聆聽患者的傾訴√9.不適合接待投訴的人是()[單選題]*A.當(dāng)事人的同事B.當(dāng)事人√C.店長D.經(jīng)理E.主任10.正確處理醫(yī)藥人員自身與服務(wù)對象的關(guān)系時應(yīng)()[單選題]*A.考慮個人利益為重B.以服務(wù)對象的利益為重√C.讓患者處于主動地位D.只提供用藥咨詢E.不考慮藥品質(zhì)量11.面對因排隊時間長而情緒激動的患者,較好的表達(dá)方式是()[單選題]*A.醫(yī)院有規(guī)定,必須排隊取藥B.都是電腦聯(lián)網(wǎng),急也沒用C.現(xiàn)在是取藥高峰,都在這兒等著呢D.排隊取藥,天經(jīng)地義E.請仔細(xì)看好大屏幕,出現(xiàn)您的名字就可以取藥了,我們會盡快為您服務(wù)√12.兩顧客進(jìn)藥店議論:顧客A認(rèn)為甲藥好,顧客B認(rèn)為乙藥好售藥人員卻極力推薦丙藥,結(jié)果顧客A拉著顧客B就走出了藥店,是因為售藥人員()[單選題]*A.缺乏認(rèn)真的傾聽√B.語言表達(dá)有問題C.非語言溝通有問題D.交流時間掌握得不好E.未關(guān)注特殊人群13.藥學(xué)監(jiān)護(hù)的核心理念是()[單選題]*A.以醫(yī)師為中心B.以藥學(xué)技術(shù)人員為中心C.以護(hù)士為中心D.以患者為中心√E.以藥品管理為中心14.下列不是處方監(jiān)測目標(biāo)的是()[單選題]*A.代替醫(yī)師開寫正確處方√B.確保沒有處方配伍禁忌C.確保沒用重復(fù)使用相同的藥品D.確保沒有與治療目的不一致的藥品E.監(jiān)測所處方的藥品是否與患者的診斷相符15.藥學(xué)技術(shù)人員在藥品的安全使用方面起重要作用,下列所述不是藥學(xué)技術(shù)人員的職責(zé)的是()[單選題]*A.追究開寫處方醫(yī)師的責(zé)任√B.監(jiān)測、報告藥品不良反應(yīng)C.鑒別可預(yù)測的藥品不良反應(yīng),預(yù)防其發(fā)生D.教育患者怎樣識別藥品不良反應(yīng)、怎樣服藥才能減少藥品不良反應(yīng)E.教育護(hù)士正確配制藥品,以及需要避光使用的藥品16.藥學(xué)技術(shù)人員向臨床提供經(jīng)過評價的藥學(xué)信息和建議是藥學(xué)監(jiān)護(hù)工作的重要內(nèi)容之一。下列信息中,不應(yīng)該提供給臨床的是()[單選題]*A.藥品說明書信息B.各種書籍、期刊的藥學(xué)信息C.隨機(jī)、雙盲、對照的臨床試驗D.某些廠商贊助的有偏頗的信息√E.國家不良反應(yīng)監(jiān)測中心發(fā)布的不良反應(yīng)信息17.藥歷是()[單選題]*A.以治療時間線索為順序,以臨床診療為中心內(nèi)容而歸納整理的一份臨床藥學(xué)工作文件B.以治療時間線索為順序,以藥學(xué)服務(wù)為中心內(nèi)容而歸納整理的一份臨床藥學(xué)工作文件√C.以藥物類別為順序,以藥學(xué)服務(wù)為中心內(nèi)容而歸納整理的一份臨床藥學(xué)工作文件D.以治療原則線索為順序,以臨床療效評估為中心內(nèi)容而歸納整理的一份臨床藥學(xué)工作文件E.以治療事件線索為順序,以臨床治療監(jiān)護(hù)為中心內(nèi)容而歸納整理的一份臨床藥學(xué)工作文件18.不屬于住院患者藥學(xué)監(jiān)護(hù)實(shí)施步驟的是()[單選題]*A.收集資料B.發(fā)現(xiàn)問題、評估問題C.診斷和鑒別診斷√D.制訂監(jiān)護(hù)計劃E.參與不良反應(yīng)的處置19.吸煙、酗酒對人體健康的危害屬于()[單選題]*A.環(huán)境因素B.行為與生活方式因素√C.生物學(xué)因素D.衛(wèi)生保健服務(wù)因素E.上述各種因素的綜合20.健康促進(jìn)的基本內(nèi)容為()[單選題]*A.改變?nèi)藗兊膫€人行為B.側(cè)重于政府行為C.包含了個人行為改變、政府行為改變兩個方面√D.主要著眼點(diǎn)是個體健康問題E.主要著眼點(diǎn)是群體健康問題21.健康教育的核心在于()[單選題]*A.個體改善健康相關(guān)行為B.群體改善健康相關(guān)行為C.個體或群體改善健康相關(guān)行為√D.解決危險因素E.解決環(huán)境問題22.WH0提出的健康概念是()[單選題]*A.沒有疾病B.沒有殘疾C.沒有虛弱D.生理與心理的健康E.身體、心理、社會適應(yīng)和道德的完美狀態(tài)√23.僅限于本單位使用的處方是()[單選題]*A.電子處方B.藥師處方C.協(xié)定處方√D.法定處方E.醫(yī)師處方24.關(guān)于處方書寫的敘述錯誤的是()[單選題]*A.每張?zhí)幏街幌抻谝幻颊哂盟嶣.處方一律用規(guī)范的中文或英文名稱書寫C.不得超過3日用量√D.開具麻醉藥品處方時,需要病歷記錄E.西藥、中成藥可以分別開具處方,也可以在一張?zhí)幏缴祥_具25.關(guān)于處方形式審核的敘述錯誤的是()[單選題]*A.藥師須憑醫(yī)師處方調(diào)劑藥品B.只有取得藥學(xué)專業(yè)技術(shù)資格者方可從事處方調(diào)劑工作C.藥師應(yīng)確認(rèn)處方的合法性D.藥師可以調(diào)劑非經(jīng)醫(yī)師處方√E.藥師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查處方的前記、正文和后記書寫是否完整26.藥物相互作用對藥動學(xué)的影響為()[單選題]*A.增加療效B.毒性增加C.拮抗作用D.影響吸收√E.協(xié)同作用和減少藥品不良反應(yīng)27.靜脈用藥集中調(diào)配中心操作間的室溫和濕度應(yīng)控制于()[單選題]*A.室溫18~20℃、濕度40%~60%B.室溫18~20℃、濕度40%~65%C.室溫18~25℃、濕度40%~60%D.室溫18~25℃、濕度40%~65%E.室溫18~26℃、濕度40%~65%√28.靜脈用藥混合調(diào)配時應(yīng)注意()[單選題]*A.不得采用交叉調(diào)配流程√B.可以采用交叉調(diào)配流程C.不得采用隨意調(diào)配流程D.可以采用隨意調(diào)配流程E.不得采用順序調(diào)配流程29.抗生素類、危害藥品靜脈用藥集中調(diào)配的潔凈區(qū)和二次更衣室之間應(yīng)當(dāng)呈多少的負(fù)壓差()[單選題]*A.<5PaB.>10PaC.5~10Pa√D.15PaE.20Pa30.抗生素類和危害藥品靜脈用藥應(yīng)在以下什么條件下配置()[單選題]*A.百級生物安全柜中√B.百級水平層流潔凈臺上C.萬級生物安全柜中D.萬級水平層流潔凈臺上E.10萬級水平層流潔凈臺上31.腸外營養(yǎng)液和普通輸液應(yīng)在以下什么條件下配置()[單選題]*A.百級生物安全柜中B.百級水平層流潔凈臺上√C.萬級生物安全柜中D.萬級水平層流潔凈臺上E.10萬級水平層流潔凈臺上32.在用藥方面的特殊人群一般是指()[單選題]*A小兒、老人、婦女等B小兒、老人、妊娠期婦女、肝腎功能不全者等√C.小兒、哺乳期婦女、更年期婦女、老人等D.休克或嚴(yán)重感染患者、肝腎功能不全者等E喪失勞動能力或低收人家庭成員33.以下不符合小兒專用劑型要求的是()[單選題]*A.劑量規(guī)格較小B.增加矯味劑C.做成咀嚼片D.片劑便于掰開,分劑量服用√E.做成異形片34.以下小兒用藥方法或觀點(diǎn)正確的是()[單選題]*A.經(jīng)常口服抗生素預(yù)防小兒腸道或呼吸道感染B.根據(jù)小兒的體重和用藥史確定使用劑量√C.定期給小兒補(bǔ)充維生素等藥物D.每年春、秋季節(jié)給孩子服用胎盤等滋補(bǔ)品E.小兒呼吸道感染首選新型的抗感染藥物35.一名3歲的患兒,其用藥量是成人劑量的()[單選題]*A.1/7~1/5B.1/5~1/4C.1/4~1/3√D.1/3~2/5E.2/5~1/236.以下不是老年人藥動學(xué)特性改變的是()[單選題]*A.藥物的吸收能力下降B.藥物的血漿蛋白結(jié)合率減低C.藥物的代謝速率減慢D.藥物的半衰期縮短√E.藥物的排泄速率減慢37.以下老年人用藥方法或措施不合理的是()[單選題]*A.退行性功能減退一般不采用藥物治療B.給藥間隔時間縮短√C.減少藥物配伍D.制劑要便于使用E.盡可能采用口38.關(guān)于老年人使用抗高血壓藥的敘述,以下不正確的是()[單選題]*A.長期用藥,規(guī)范治療B.血壓超過一定指標(biāo)時采用藥物治療√C.降壓應(yīng)平穩(wěn),維持生理性波動D.根據(jù)個人用藥史和疾病史確定劑量E.藥物治療的同時配合生活方式的改善39.治療藥物監(jiān)測可簡稱為()[單選題]*A.HDLB.ACEC.ADRD.TDM√E.LDL40.藥物治療作用的強(qiáng)弱與維持時間的長短理論上取決于()[單選題]*A.受體部位活性藥物的濃度√B.藥物從體內(nèi)消除速度的快慢C.藥物的吸收速度D.生物利用度E.生物半衰期41.下列關(guān)于用藥個體差異的敘述正確的是()[單選題]*A.不同年齡的患者用藥劑量不同B.不同性別的患者用藥劑量不同C.不同體重的患者用藥劑量不同D.不論何種藥物不同患者的劑量都應(yīng)不同E.相同藥物給予相同劑量但藥物效應(yīng)因人而異的反應(yīng)√42.不需要進(jìn)行藥物濃度監(jiān)測的情況為()[單選題]*A.某些藥物長期使用時B.特殊人群用藥時C.需要合并使用多種藥物時D.判斷藥物中毒或劑量不足時E.藥物本身具有客觀而簡便的效應(yīng)指標(biāo)時√43.不需要監(jiān)測藥物濃度的藥物是()[單選題]*A.地高辛B.雷尼替丁√C.卡馬西平D.甲氨蝶呤E.茶堿44.關(guān)于給藥個體化敘述正確的是()[單選題]*A.不同的民族給予不同的劑量B.不同的種族給予不同的劑量C.根據(jù)每個患者的具體情況制訂給藥方案√D.不同的性別給藥劑量不同E.不同的年齡給藥劑量不同45.影響藥物效應(yīng)的生理因素包括()[單選題]*A.年齡、性別、肥胖、性格B.年齡、性別、肥胖、遺傳和其他√C.年齡、性別、肥胖、生活環(huán)境D.年齡、性別、遺傳、生物因素E.年齡、性別、遺傳、環(huán)境因素46.調(diào)配過程中,輸液出現(xiàn)異常或?qū)λ幤放湮?、操作程序有疑點(diǎn)時應(yīng)當(dāng)()[單選題]*A.繼續(xù)調(diào)配B.停止調(diào)配,不查找原因,不報告C.停止調(diào)配,自行處理D.不與處方醫(yī)師協(xié)商,自行調(diào)整用藥醫(yī)囑E.停止調(diào)配,報告當(dāng)班負(fù)責(zé)藥師查明原因,或與處方醫(yī)師協(xié)商調(diào)整用藥醫(yī)囑√47.下列屬于人際傳播的是()[單選題]*A.藥師對患者的咨詢√B.出版書籍C.在公共汽車上做廣告D.在電視上做廣告E.網(wǎng)上醫(yī)院48.下列選項中正確的是()[單選題]*A健康促進(jìn)>健康教育>衛(wèi)生宣傳√B.健康促進(jìn)>衛(wèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論