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作文升格從“文體不清”到“文體入格”——失誤議論文“守住神圣的信仰”升格示范【新題預(yù)測(cè)】“信仰”又作“仰信”,它是人類(lèi)特有的一種心理現(xiàn)象,是人類(lèi)對(duì)自身之外的物質(zhì)或精神的信任與依賴(lài)。360百科指出:信仰成為一個(gè)議題源于古希臘,蘇格拉底所言“未經(jīng)審視的生命不值得活”即為解讀的佳例。面對(duì)擺在世人面前的信仰危機(jī),也許你對(duì)此有自己的感受和思考。請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的議論文。【失誤習(xí)作】守住神圣的信仰你一定還記得書(shū)中瓦爾登湖的風(fēng)景。在那里,風(fēng)是那么的輕柔,水是那么的清澈,山是那么的碧綠,眼前的一切,正像一幅畫(huà)卷,美得讓人驚訝,美得讓人心醉。有一天,梭羅到了那里,欣賞到了世間少有的絕景,于是我們看到他輕輕上揚(yáng)的嘴角。他不禁感嘆:“這便是我需要的生活啊,有了這樣的環(huán)境,我還有什么不滿(mǎn)足的呢?”正是這種環(huán)境,讓他收獲了凡塵千載都難以悟出的哲思。(議論文的論據(jù),往往只要講清事實(shí)即可??申P(guān)于梭羅的這一素材,變成了一段景物與人物描寫(xiě),與議論文的文風(fēng)不相符。)是啊,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有信仰,更重要的是要追求心中的信仰。人無(wú)信仰則躁,在人生一路荊棘一路風(fēng)雨中,才不至于被燈紅酒綠迷惑了眼睛,不至于被紙醉金迷迷亂了心。在物欲橫流的時(shí)代,“權(quán)力”和“財(cái)富”成了越來(lái)越多人的信仰,這是國(guó)家的危機(jī),民族的危機(jī)。因?yàn)檫@種信仰,社會(huì)充斥著欺騙和冷漠,人與人之間逐漸形成一堵高墻,每個(gè)人都成了自己世界中的國(guó)王,飛揚(yáng)跋扈?!胺霾黄稹笔录鸬牡赖路此?,各類(lèi)食品問(wèn)題帶來(lái)的國(guó)民恐慌……在經(jīng)濟(jì)騰飛無(wú)法帶動(dòng)道德的升華時(shí),我們究竟得到了什么?(由事例引出的這段議論,語(yǔ)言過(guò)于蕪雜,沒(méi)有鮮明的觀點(diǎn)。)讀“且放白鹿青崖間”,我看到了太白內(nèi)心豪邁的信仰;讀“安得廣廈千萬(wàn)間”,看到了少陵心憂(yōu)天下的信仰;讀“一蓑煙雨任平生”,看到了東坡豁達(dá)樂(lè)觀的信仰……信仰是水,有著生命力,生生不息;人則像魚(yú),有信仰,才會(huì)品味到生命的清泉。被生活洋流推著行進(jìn)的人們,也得如此,在奔跑的同時(shí),要學(xué)會(huì)停下來(lái)找回屬于自我的理想與追求。(這段議論,用歷史人物為素材,用排比句串起經(jīng)典詩(shī)詞,算是本文突出的亮點(diǎn)。)我想起了我們的一堂語(yǔ)文課。課堂上,老師輕輕地在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字“信仰”,讓我們一起來(lái)進(jìn)行一次演講。雖然并沒(méi)有作多少準(zhǔn)備,但現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。我的同桌說(shuō):“一直以來(lái),我的信仰是有錢(qián)便擁有了一切。”我的朋友坦率地說(shuō):“我一直很少思考這個(gè)問(wèn)題。”聽(tīng)著聽(tīng)著,我陷入了深思。是的,我的信仰是什么呢?看著自己腳上穿著的耐克鞋,看著懷里偷偷放著的蘋(píng)果手機(jī),看著自己穿著的名牌衣服,我發(fā)現(xiàn)自己雖然一直都在倡導(dǎo)簡(jiǎn)單淳樸,卻在不經(jīng)意之間失去了信仰與追求。老師在講臺(tái)上默默地講著一個(gè)個(gè)故事,講著一句句道理,我的內(nèi)心也悄然有些變化,慢慢紅起臉來(lái)。我知道,我也應(yīng)該像那些偉大人物一樣,找到自己的信仰。(回憶曾經(jīng)課堂上的畫(huà)面,內(nèi)容雖然與“信仰”有關(guān),但材料不典型,且這種記敘性較強(qiáng)的語(yǔ)言,不符合議論文語(yǔ)言的基本要求。)這時(shí),老師早已離開(kāi)教室,我的心緒卻久久難以平靜。望著窗外的陽(yáng)光,我的心猛然亮了起來(lái)。我知道,那是一束與信仰有關(guān)的亮光。(議論文結(jié)尾,當(dāng)直接明了地點(diǎn)明主旨。而這段散文式的抒情,語(yǔ)言看似優(yōu)美,讓文章又平添了一處硬傷。)【失誤問(wèn)診】這樣的文章,若不細(xì)細(xì)品讀,還以為是一篇難得的佳作??v觀全文,觀點(diǎn)鮮明而突出,段落清晰而合理,語(yǔ)言流暢而精美。尤其是“且放白鹿青崖間”等眾多詩(shī)詞佳作的引用,讓語(yǔ)言閃爍著耀眼的光彩。你斷然不會(huì)想到,這樣的議論文竟然失誤了。而其失誤的原因,主要是文體特征不明。這種失誤,主要表現(xiàn)在兩方面。1.以描寫(xiě)代替議論。在議論文中,雖然也會(huì)有描寫(xiě),但這種描寫(xiě)往往只是為了形象地展示素材的美感。本文開(kāi)篇第一段,忽視了議論文語(yǔ)言的這一要求,變成了一段優(yōu)美的景物描寫(xiě)。由于不符合文體特點(diǎn),于是再美的文字也只是“竹籃打水一場(chǎng)空”。2.以記敘代表議論。文章倒數(shù)第一、二段,記敘的是一次課堂演講的情景,在這段文字里,有現(xiàn)場(chǎng)氣氛的描寫(xiě),有同學(xué)發(fā)言的記錄,有我自己心理與神態(tài)的變化。這樣的材料,不僅不典型,不具備說(shuō)服力,而且讓文章完全變成了記敘文,這算是嚴(yán)重失誤。升格本文時(shí),不妨從兩方面作修改。1.在首尾亮明觀點(diǎn)。議論文的首尾,往往是表達(dá)思想觀點(diǎn)的關(guān)鍵處,若能用“有黑暗的地方,必定會(huì)有光。那束光,就是信仰”之類(lèi)的佳句引出,用“信仰是心中的詩(shī),神圣如斯”之類(lèi)的句子作結(jié),也就鮮明地有了議論文的鮮明特點(diǎn)。2.對(duì)材料進(jìn)行完善。對(duì)第一則素材,只需要對(duì)材料進(jìn)行簡(jiǎn)要述說(shuō),要重點(diǎn)落在議論之上;第二則素材則可以省去,宜更換成與主旨有關(guān)的經(jīng)典素材,如柳永等人在失敗中明白堅(jiān)守信仰的故事,便較為典型。在此基礎(chǔ)上,加入一兩句名言,文章的效果自然會(huì)大相徑庭?!旧窦炎鳌渴刈∩袷サ男叛稣境缮挠篮?,全憑信仰?!}記有黑暗的地方,必定會(huì)有光。那束光,就是信仰。(開(kāi)篇用比喻的形式引出論點(diǎn),筆墨簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言精美,有下筆引人的效果。)梭羅信仰自然,迷戀自然的神韻,便毅然離開(kāi)了紛擾喧囂的塵世。在瓦爾登湖旁,在自制的小木屋內(nèi),一壺酒,一竿綸,垂釣滿(mǎn)天星河。他摒棄一切浮華與榮耀,守住了他的世界,守護(hù)著自己對(duì)理想與真理的追求,靜靜地生活,靜靜地思索,生怕打擾了湖上的月,生怕驚起了水面的波。他如同樹(shù)一般的堅(jiān)守,收獲了凡塵千載都難以悟出的哲思。(同樣是寫(xiě)梭羅的故事,對(duì)素材的解讀極為巧妙。敘事時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,議論時(shí)扣住了觀點(diǎn),語(yǔ)言不蔓不枝。)這讓我想起了賈平凹先生的話(huà):“人的一生,苦也罷,樂(lè)也罷,得也罷,失也罷,重要的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有明月。”這輪明月,正是梭羅一般的信仰,也道出了信仰的重要。要知道,國(guó)家無(wú)信仰則亡,民族無(wú)信仰則衰,社會(huì)無(wú)信仰則亂,人無(wú)信仰則躁。(用賈平凹先生的話(huà)過(guò)渡,不僅自然串起了上下文,也進(jìn)一步展示了“信仰”的重要。)信仰,讓古往今來(lái)的無(wú)數(shù)成功者找到了人生的真正歸宿。讀“且放白鹿青崖間”,我看到了太白內(nèi)心豪邁的信仰;讀“安得廣廈千萬(wàn)間”,看到了少陵心憂(yōu)天下的信仰;讀“一蓑煙雨任平生”,看到了東坡豁達(dá)樂(lè)觀的信仰……信仰是水,有著永久生命力;人則像魚(yú),有信仰,才會(huì)品味到生命的清泉。被生活洋流推著行進(jìn)的人們,也得如此,在奔跑的同時(shí),要學(xué)會(huì)停下來(lái)找回屬于自我的理想與追求。這樣,即使在物欲橫流的社會(huì),你也不會(huì)被燈紅酒綠迷惑了眼,不至于被紙醉金迷迷亂了心。世人信仰迷失,正是因?yàn)榉彪s的人間污染了原本純潔的美好,以致失去了人性最初的光亮。迷途知返,我們需要的是瓦解心墻,給自己一雙慧眼,看清紛擾世間,尋得本真。想想柳永,曾渴望功名,后來(lái)也知“忍把浮名,換了淺斟低唱”;經(jīng)歷了沉淪放肆,后來(lái)才知“一綸繭縷一輕鉤”才是自己最想要的。作為華夏子孫,學(xué)會(huì)堅(jiān)守自己最初的信仰,這股力量將會(huì)讓中華民族屹立于世界民族之林。(這段文字,先從反面分析世人缺少信仰的原因,并提出了解決問(wèn)題的方法。繼而引用柳永這一素材,從正反兩面進(jìn)行分析,論據(jù)經(jīng)典,論述有力。詩(shī)詞的引用,更讓語(yǔ)言充滿(mǎn)了理性的善感。)我想說(shuō):信仰,是心中的歌,是夜間的夢(mèng),是感動(dòng)與溫存。但愿風(fēng)再起時(shí),信仰不再因?yàn)樗资蓝捡Y,珍貴歲月中,她是心中的詩(shī),神圣如斯。浮生如此,人生如斯,信仰之始必與身體一同就于木中。即便在靈柩,它依舊閃亮著光。(再次用比喻句的形式,點(diǎn)明了信仰的重要。尤其是最后一句,猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛,令文章大為增色。)【升格啟示】?jī)善恼禄緲?gòu)架沒(méi)有發(fā)生大的變化,所取素材也大同小異,效果卻是截然不同。這篇堪稱(chēng)典范的議論文,有兩大亮點(diǎn)極為突出。1.首尾精美,觀點(diǎn)鮮明。下筆點(diǎn)題、卒章明志,是議論文的常用技法。
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