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第3頁(yè)共12頁(yè)2022優(yōu)?秀的年終總?結(jié)范文時(shí)?間過(guò)的好快????轉(zhuǎn)眼間?到了___?年末,這一?年里有歡笑?有爭(zhēng)吵,有?開(kāi)心有煩惱?,重要的是?更有進(jìn)步和?成長(zhǎng),應(yīng)該?總結(jié)一下今?年一年的收?獲了。來(lái)?___一年?多了,來(lái)上?古也一年多?了,這是我?第一次進(jìn)廠?做事,也是?我進(jìn)的第一?個(gè)廠,“第?一個(gè)”__?_我東西的?應(yīng)該是最多?的,不管歡?笑還是爭(zhēng)吵?都是我的收?獲,都是為?我的成長(zhǎng)和?進(jìn)步做準(zhǔn)備?。來(lái)這里?的時(shí)候我只?是抱著試試?看的心態(tài)來(lái)?的,當(dāng)時(shí)想?不合適就走?,沒(méi)什么的?。來(lái)了之后?我才知道,?選擇這里選?擇這個(gè)行業(yè)?是對(duì)的,就?打消了離開(kāi)?的念頭,剛?來(lái)的時(shí)候我?做車間的員?工,不是很?適應(yīng),也不?是很積極效?率不高,組?長(zhǎng)和上司沒(méi)?有責(zé)怪我,?只是說(shuō)沒(méi)有?把握安排到?合適的位置?上。后來(lái)我?調(diào)到了劃片?房,漸漸喜?歡上了劃片?房的工作,?也受到了鼓?勵(lì)于是我踏?實(shí)做事,仔?細(xì)認(rèn)真的做?好自己的工?作,雖然做?的不是很好?,我覺(jué)得自?己很盡力在?自己的事。?我本來(lái)就是?不怎么積極?的,有點(diǎn)自?卑,總是抱?怨身邊的事?情和人,所?以對(duì)上司安?排的事情也?很難服從,?我覺(jué)得安排?不合理,就?不服從頂撞?上司,曾經(jīng)?有段時(shí)間經(jīng)?理組長(zhǎng)都很?頭疼,說(shuō)我?再這樣下去?,他們也沒(méi)?辦法只能放?棄我了。那?時(shí)候組長(zhǎng)經(jīng)?理找我談話?,給我做思?想工作,經(jīng)?常開(kāi)導(dǎo)我,?我總算是聽(tīng)?了進(jìn)去,開(kāi)?始反思自己?的問(wèn)題和對(duì)?待工作的態(tài)?度,之后我?有了很大改?變,這都?xì)w?功于我的上?司對(duì)我的耐?心,那種不?放棄不拋棄?的執(zhí)著讓我?重新做回了?快樂(lè)的自己?。后來(lái)有?劃片房組長(zhǎng)?職位的空缺?和上司極力?的推薦,于?是我有了做?組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?,扮演了組?長(zhǎng)的角色。?上古給我提?供了發(fā)展的?平臺(tái)和提升?的空間。做?組長(zhǎng)以后我?自己就覺(jué)得?自己已經(jīng)不?是普通的員?工了,不能?再已普通員?工的行為來(lái)?要求自己了?。于是我在?做好員工工?作的同時(shí)我?開(kāi)始考慮劃?片房的工作?進(jìn)度了,這?就是我做組?長(zhǎng)的最大的?進(jìn)步,也是?自己的一次?突破,站在?更高一層看?待問(wèn)題。這?都是在劉經(jīng)?理的帶領(lǐng)下?和指點(diǎn)不斷?的犯錯(cuò),不?斷的碰壁中?慢慢的到提?升?,F(xiàn)在?我最主要的?問(wèn)題還是在?安排上,對(duì)?自己下屬的?員工做事效?率不是很了?解,沒(méi)有做?到心理有數(shù)?,安排工作?的時(shí)候也不?是心理有數(shù)?,時(shí)間把握?不好。還是?員工的本分?作的較好,?組長(zhǎng)的沒(méi)做?好,有時(shí)候?還是把自己?當(dāng)員工來(lái)工?作,拼命做?事而忽略了?總體的進(jìn)度?,自己做事?而沒(méi)有跟蹤?,導(dǎo)致總體?出問(wèn)題?,F(xiàn)?在我覺(jué)得我?們車間存在?的最大問(wèn)題?就是,我們?的生產(chǎn)流水?線不循環(huán),?總是被卡在?一個(gè)位置沒(méi)?有流下去,?就在那里斷?掉了,卡住?的位置有問(wèn)?題不上報(bào),?沒(méi)解決而導(dǎo)?致流水線斷?裂。我建議?每個(gè)組長(zhǎng)在?自己范圍出?現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)?候,能解決?的第一時(shí)間?解決,解決?不了的第一?時(shí)間上報(bào),?做出補(bǔ)救的?決策,在最?有效的時(shí)間?內(nèi)處理好問(wèn)?題。上古?廣電致力于?培養(yǎng)每一位?員工,讓每?一位員工都?有發(fā)展的可?能,為每一?位提供學(xué)習(xí)?和發(fā)展的機(jī)?會(huì),上古經(jīng)?常___我?們學(xué)習(xí)和培?訓(xùn),讓我們?一起進(jìn)步,?有更大的發(fā)?展空間。五?一的時(shí)候王?總為我們_?__了一次?全封閉培訓(xùn)?,這種培訓(xùn)?是我們打多?數(shù)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)?過(guò)的培訓(xùn),?這次培訓(xùn)我?受益頗深,?震撼心靈,?這次培訓(xùn)讓?我懂得做人?要做一個(gè)負(fù)?責(zé)任的人,?做事就要做?踏實(shí)的事,?憑心做事自?己做事要做?到自己滿意?。同時(shí)我明?白要珍惜身?邊的每一個(gè)?人和事情,?珍惜現(xiàn)有的?工作和每一?次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?,珍惜身邊?的親人和同?事,不要在?以后的日子?里讓自己留?有遺憾和內(nèi)?疚,所以我?要認(rèn)真的生?活努力的工?作,我的成?長(zhǎng)和進(jìn)步是?對(duì)家人和上?司最好的回?報(bào)。“把簡(jiǎn)?單的事千萬(wàn)?次的做好就?是不簡(jiǎn)單,?把平凡的事?千萬(wàn)次的做?好就是不平?凡”這是我?在之后的工?作中最大的?心得。_?__即將過(guò)?去,我將會(huì)?帶著我這一?年的經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)邁入__?_,優(yōu)點(diǎn)發(fā)?揚(yáng)光大缺點(diǎn)?一點(diǎn)一點(diǎn)改?正,努力的?做好自己的?本分,努力?學(xué)習(xí)管理能?力,為上古?貢獻(xiàn)自己的?力量,與上?古同進(jìn)步,?共繁榮。給?自己多一點(diǎn)?進(jìn)步的機(jī)會(huì)?,在這個(gè)競(jìng)?爭(zhēng)激烈的社?會(huì)中立于不?敗之地。?上古的明天?會(huì)更好!第12頁(yè)共12頁(yè)?___優(yōu)秀?的營(yíng)銷總監(jiān)?銷售工作工?作總結(jié)剛?才聽(tīng)了各位?省級(jí)經(jīng)理的?述職報(bào)告,?很高興在大?家的一致努?力下,各銷?售部的工作?都取得了很?大的進(jìn)展,?但同時(shí)也暴?露了不少問(wèn)?題。在我談?問(wèn)題之前,?我想首先強(qiáng)?調(diào)的是,我?們第一批銷?售部承擔(dān)著?公司管理模?型和市場(chǎng)模?型的建立任?務(wù),而公司?下一步規(guī)劃?的前提就建?立在一支過(guò)?硬的銷售隊(duì)?伍和市場(chǎng)網(wǎng)?絡(luò)上,目前?的實(shí)際情況?是大家都各?有優(yōu)勢(shì)和劣?勢(shì),我們只?有集中大家?的優(yōu)勢(shì),發(fā)?揮團(tuán)隊(duì)的力?量,群策群?力,充分的?尊重市場(chǎng)和?事實(shí),才能?夠取得成功?。因此,希?望大家重視?這次學(xué)習(xí)和?交流的機(jī)會(huì)?,毫無(wú)保留?地、開(kāi)誠(chéng)布?公地來(lái)相互?學(xué)習(xí)和總結(jié)?。下面,我?將從三個(gè)方?面談一點(diǎn)自?己的看法,?與大家共同?交流和探討?。一、統(tǒng)?一思想,端?正態(tài)度1?、關(guān)于態(tài)度?在大家的述?職和相互交?流的過(guò)程中?,反映出了?工作中很多?的困難和問(wèn)?題,比如市?場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、招?標(biāo)、藥事會(huì)?的召開(kāi)時(shí)間?……,問(wèn)題?和困難自然?不可避免,?但我覺(jué)得,?導(dǎo)致這些問(wèn)?題和困難不?能解決的主?要原因還是?態(tài)度問(wèn)題。?有這樣一個(gè)?故事:一個(gè)?公司在招聘?人員的過(guò)程?中,經(jīng)過(guò)重?重面試最后?還剩下三個(gè)?人,該公司?是生產(chǎn)梳子?的,最后一?道考試題便?是誰(shuí)能把梳?子賣給和尚?。半個(gè)月后?,三個(gè)人都?回來(lái)了,結(jié)?果分別甲:?經(jīng)過(guò)努力,?最終賣出了?一把梳子。?(在跑了無(wú)?數(shù)的___?、推銷了無(wú)?數(shù)的和尚之?后,碰到一?個(gè)小和尚,?因?yàn)轭^癢難?耐,說(shuō)服他?把梳子當(dāng)作?一個(gè)撓癢的?工具賣了出?去。)乙?:賣出了十?把梳子。(?也跑了很多?___,但?都沒(méi)有推銷?出去,正在?絕望之時(shí),?忽然發(fā)現(xiàn)燒?香的信徒中?有個(gè)女客頭?發(fā)有點(diǎn)散亂?,于是對(duì)_?__的主持?說(shuō),這是一?種對(duì)___?的不敬,終?于說(shuō)服了兩?家___每?家買了五把?梳子。)?丙:賣了1?500把,?并且可能會(huì)?賣出。(在?跑了幾個(gè)_?__之后,?沒(méi)有賣出一?把,感到很?困難,便分?析怎樣才能?賣出去?想?到___一?方面?zhèn)鞯啦?經(jīng),但一方?面也需要增?加經(jīng)濟(jì)效益?,前來(lái)燒香?的信徒有的?不遠(yuǎn)萬(wàn)里,?應(yīng)該有一種?帶回點(diǎn)什么?的愿望。于?是和___?的主持商量?,在梳子上?刻上各種字?,如虔誠(chéng)梳?、發(fā)財(cái)梳…?…,并且分?成不同檔次?,在香客求?簽后分發(fā)。?結(jié)果___?在應(yīng)用之后?反響很好,?越來(lái)越多的?___要求?購(gòu)買此類梳?子。)態(tài)?度決定一切?。大家知道?,在處方藥?的市場(chǎng)管理?當(dāng)中,常見(jiàn)?的管理方式?有預(yù)算制和?承包制兩種?。我們公司?采用預(yù)算制?的形式,即?由公司承擔(dān)?著整個(gè)市場(chǎng)?的風(fēng)險(xiǎn),以?此為基點(diǎn),?公司要建設(shè)?好隊(duì)伍,并?達(dá)成目標(biāo),?就需要運(yùn)用?管理工具對(duì)?大家進(jìn)行管?理,并且也?有權(quán)利管理?到大家的每?一個(gè)工作日?。在前階?段的工作中?,銷售部或?多或少地體?現(xiàn)出一種等?靠要的心態(tài)?,遇到難題?就消極地等?待,或是想?靠朋友、靠?公司來(lái)解決?,或是千方?百計(jì)向公司?要政策、要?錢(qián)。不錯(cuò),?我們?cè)谑袌?chǎng)?運(yùn)作的初期?有不少的問(wèn)?題,但如果?什么問(wèn)題都?沒(méi)有,還需?要我們大家?來(lái)干什么??如果作為一?個(gè)省級(jí)經(jīng)理?,成天在自?己的隊(duì)伍和?客戶面前怨?天尤人,怎?能帶領(lǐng)好隊(duì)?伍?大家的?表現(xiàn)牽涉到?每個(gè)人,不?要因此耽誤?了公司、上?級(jí)、下級(jí)以?及自己將來(lái)?的發(fā)展。?拿破侖。希?爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)?,“人與人?之間沒(méi)有太?多區(qū)別,只?有積極的心?態(tài)與消極的?心態(tài)這一細(xì)?微的區(qū)別,?但正是這一?點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別決?定了二十年?后兩個(gè)人生?活的巨大差?異?!币?yàn)?你沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)?,所以你要?比別人更勤?奮,才可能?趕超別人。?經(jīng)常有人會(huì)?這樣說(shuō)——?“如果當(dāng)初?我怎樣怎樣?,那么現(xiàn)在?我肯定會(huì)…?…”,人們?常常只停留?在這樣的說(shuō)?上,而不真?正付諸行動(dòng)?,怎么會(huì)有?好結(jié)果??市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日?趨激烈,市?場(chǎng)機(jī)制會(huì)愈?趨規(guī)范,每?個(gè)公司、每?個(gè)人都會(huì)面?臨不斷的變?化,并不斷?會(huì)有新的挑?戰(zhàn)擺在你面?前,你以一?種什么樣的?態(tài)度去對(duì)待?它,你就會(huì)?得到一種什?么樣的結(jié)果?。2、關(guān)?于目標(biāo)任何?公司都有公?司發(fā)展的目?標(biāo),每一個(gè)?在公司工作?的員工也有?自己的個(gè)人?發(fā)展目標(biāo),?在這個(gè)問(wèn)題?上,我認(rèn)為?有兩點(diǎn)值得?大家思考:?一是要將個(gè)?人目標(biāo)與公?司目標(biāo)統(tǒng)一?起來(lái)。每個(gè)?人都會(huì)有壓?力、有需求?,但怎樣使?之與公司的?長(zhǎng)期和短期?發(fā)展目標(biāo)有?機(jī)統(tǒng)一,使?得在實(shí)現(xiàn)公?司發(fā)展目標(biāo)?的同時(shí),實(shí)?現(xiàn)自己的個(gè)?人目標(biāo)。這?就需要將自?己的個(gè)人職?業(yè)生涯規(guī)劃?融入到公司?的發(fā)展當(dāng)中?,公司會(huì)不?斷的發(fā)展,?要上新產(chǎn)品?、要購(gòu)并藥?廠、要上市?……,只有?上下統(tǒng)一起?來(lái),步調(diào)一?致,才能往?前走。這就?需要大家加?強(qiáng)相互溝通?,達(dá)到構(gòu)建?一支優(yōu)秀的?團(tuán)隊(duì)和網(wǎng)絡(luò)?的目標(biāo)。?二是實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)要有一種?正確的觀念?、方法,并?將目標(biāo)切實(shí)?分解落實(shí)。?只有可分解?的、能實(shí)現(xiàn)?的目標(biāo),才?是可行的目?標(biāo)。___?說(shuō)過(guò),政策?和策略是黨?的生命,其?重要性不言?而喻。在目?標(biāo)確定和實(shí)?現(xiàn)的過(guò)程中?,不能僅依?靠經(jīng)驗(yàn)值,?要與科學(xué)的?方法相結(jié)合?。另外,保?持一種好的?心態(tài)將會(huì)幫?助你渡過(guò)很?多困難。?3、關(guān)于學(xué)?習(xí)有一位經(jīng)?濟(jì)學(xué)家講過(guò)?這樣一句話?“不學(xué)習(xí)是?一種___?,學(xué)習(xí)是有?經(jīng)濟(jì)性的,?用經(jīng)濟(jì)的方?法去學(xué)習(xí),?用學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)?造經(jīng)濟(jì)?!?我們應(yīng)該從?理論上、實(shí)?踐中和相互?的交流中學(xué)?習(xí),不僅要?注意學(xué)習(xí)的?方法,更要?有正確的學(xué)?習(xí)態(tài)度。大?家或多或少?都有一種_?__的吸收?心態(tài),也就?是說(shuō)在接受?別人的觀點(diǎn)?或意見(jiàn)之前?,帶著一種?質(zhì)疑的態(tài)度?,這是我們?應(yīng)該改正的?。我們要以?吸收的__?_的態(tài)度來(lái)?對(duì)待他人的?觀點(diǎn)和意見(jiàn)?,即先以一?種寬容、包?容的心態(tài)聽(tīng)?取別人的觀?點(diǎn),然后經(jīng)?過(guò)自己的深?思熟慮,對(duì)?其觀點(diǎn)加以?___性的?接收。就?像我們__?_開(kāi)會(huì)和培?訓(xùn),公司花?費(fèi)金錢(qián),同?時(shí)讓大家在?繁忙的工作?中擠出時(shí)間?聚到一起交?流和總結(jié),?如果不以一?種學(xué)習(xí)的心?態(tài)、以一種?空杯的心態(tài)?來(lái)對(duì)待,肯?定學(xué)不進(jìn)去?。每個(gè)人都?有優(yōu)點(diǎn),都?值得大家相?互學(xué)習(xí),如?果你無(wú)法改?變自己的心?態(tài),也就不?會(huì)進(jìn)步。?我也經(jīng)常對(duì)?大家說(shuō),只?有不斷地學(xué)?習(xí)、思考、?總結(jié),我們?才能不斷地?提高和把事?做好。這?個(gè)過(guò)程就像?下圍棋一樣?,起初從零?開(kāi)始,水平?都差不多,?慢慢知道了?布局,有了?進(jìn)展之后,?對(duì)水平低的?就不屑一顧?,自以為是?,進(jìn)入一個(gè)?平臺(tái)期;然?后慢慢也就?有了對(duì)更高?水平的向往?,如果繼續(xù)?學(xué)習(xí)和總結(jié)?,就逐漸有?了大局觀,?也知道了何?以舍小保大?,就這樣在?不斷的學(xué)習(xí)?當(dāng)中進(jìn)步,?其實(shí),工作?中也是一樣?,你需要不?斷地學(xué)習(xí)、?充實(shí),銷售?部要盡力塑?造一種學(xué)習(xí)?的氛圍,來(lái)?培養(yǎng)一支優(yōu)?秀的團(tuán)隊(duì),?但也不要形?成教條主義?和經(jīng)驗(yàn)主義?,要切記與?實(shí)踐相結(jié)合?,___,?相得益彰。?4、關(guān)于?團(tuán)隊(duì)每個(gè)企?業(yè)都要做大?做強(qiáng),但_?__不是一?個(gè)人打出來(lái)?的,而要依?靠群體的力?量。大家來(lái)?自不同的企?業(yè),不同的?企業(yè)有不同?的文化、習(xí)?慣和管理模?式,要把原?來(lái)企業(yè)中好?的東西融入?到公司來(lái),?不好的東西?要摒棄掉。?每一個(gè)銷?售部經(jīng)理在?面對(duì)銷售部?員工時(shí),首?先是長(zhǎng)者,?有義務(wù)有責(zé)?任讓下屬開(kāi)?心的工作,?要理解人性?;不要把那?些江湖作風(fēng)?、老爺作風(fēng)?帶到隊(duì)伍中?來(lái),要讓自?己的隊(duì)伍有?安全感,能?獲得收益,?能夠不斷成?長(zhǎng);要努力?培養(yǎng)下屬,?將自己的知?識(shí)和技能毫?無(wú)保留的傳?給他們,要?抱著一種水?漲船高而不?是水落石出?的心態(tài)來(lái)對(duì)?待它;要切?實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?意識(shí),加強(qiáng)?培訓(xùn),建設(shè)?一支真正優(yōu)?秀的屬于公?司的團(tuán)隊(duì)。?有句話說(shuō)?得好,“不?參加培訓(xùn)的?人不能當(dāng)經(jīng)?理,不會(huì)培?訓(xùn)人的人當(dāng)?不了大經(jīng)理??!彪S著?公司的發(fā)展?,會(huì)有的崗?位和機(jī)會(huì)擺?在每個(gè)人的?面前,在團(tuán)?隊(duì)建設(shè)的過(guò)?程中,面臨?著一個(gè)信任?與控制的問(wèn)?題,我們現(xiàn)?在運(yùn)用各種?表格加強(qiáng)過(guò)?程管理,其?實(shí)只是管理?的手段之一?,大家不要?有一種排斥?、對(duì)抗的心?理,任何事?物都有一個(gè)?不斷完善和?發(fā)展的過(guò)程?,最終的目?的都是一樣?的。5、?關(guān)于管理在?公司里,我?們每個(gè)人都?處在一種角?色的轉(zhuǎn)換中?,在下級(jí)面?前是管理者?,在上級(jí)面?前是被管理?者。而從另?外一個(gè)角度?,大家都是?社會(huì)人、企?業(yè)人,管理?具有科學(xué)性?和藝術(shù)性,?要真正達(dá)到?有效管理,?在隊(duì)伍出現(xiàn)?問(wèn)題的時(shí)候?,在醫(yī)院開(kāi)?發(fā)的臨床跟?進(jìn)上,溝通?是一種非常?重要且有效?的途徑。所?以有的管理?學(xué)家甚至說(shuō)?,管理就是?溝通。其重?要性不容置?疑。我們?許多經(jīng)理常?常過(guò)份依靠?自己的經(jīng)驗(yàn)?值,而不注?重市場(chǎng)調(diào)研?和來(lái)自市場(chǎng)?一線的材料?,這是一種?錯(cuò)誤的觀念?,必須改正?。有沒(méi)有管?理一支團(tuán)隊(duì)?的意識(shí),在?下屬遇到困?難的時(shí)候,?有沒(méi)有與他?們一道進(jìn)行?協(xié)同拜訪和?輔導(dǎo)性拜訪??沒(méi)有規(guī)?矩不成方圓?。管理是一?種投入,我?們要向管理?要效益,不?斷完善各種?管理制度和?方法,并真?正貫徹到行?動(dòng)中去。?二、總結(jié)教?訓(xùn),推廣經(jīng)?驗(yàn)1、財(cái)?務(wù)意識(shí)有待?加強(qiáng)需要強(qiáng)?調(diào)的是一定?要嚴(yán)格按比?例控制整個(gè)?營(yíng)運(yùn)成本,?同時(shí),開(kāi)發(fā)?費(fèi)用屬于個(gè)?人借支,涉?及到攤銷問(wèn)?題,需要繃?住弦,樹(shù)立?財(cái)務(wù)控制的?態(tài)度。首?先要學(xué)會(huì)算?帳,加強(qiáng)財(cái)?務(wù)分析。各?銷售部財(cái)務(wù)?主管要主動(dòng)?承擔(dān)工作,?幫助經(jīng)理算?帳、分析,?對(duì)不同費(fèi)用?間的相互關(guān)?系加強(qiáng)分析?,做到有效?的財(cái)務(wù)管理?。既要算好?市場(chǎng)的帳,?要考慮怎樣?去進(jìn)行攤銷?,又要算好?投資的帳,?把工作看成?是自己的事?,從自己的?角度出發(fā),?什么事情該?做,什么事?情不該做。?其次,對(duì)?于醫(yī)藥代表?存在的價(jià)值?,要與他(?她)所轄區(qū)?域的銷量相?關(guān)聯(lián),他們?的工資可以?根據(jù)具體的?市場(chǎng)情況進(jìn)?行調(diào)整,在?基本工資和?獎(jiǎng)金提成上?靈活變動(dòng),?是增加還是?減少激勵(lì)成?分,不同銷?售部可以有?不同的處理?方式,但任?何人不得克?扣他們的工?資。

所有?的結(jié)果最終?都落在財(cái)務(wù)?指標(biāo)上,要?拋打緊用,?先緊后松,?加強(qiáng)費(fèi)用分?析與市場(chǎng)策?略的結(jié)合。?特別是財(cái)

?務(wù)主管,要?盡量以各種?簡(jiǎn)明扼要的?形式如柱狀?圖、餅狀圖?、曲線圖等?加強(qiáng)分析,?幫助經(jīng)理做?好財(cái)務(wù)控制?。2、嚴(yán)?格規(guī)范、有?效管理前面?說(shuō)過(guò),我們?公司管理的?大前提是預(yù)?算制管理,?而制度仍處?在不斷的完?善和修改之?中,需要大?家共同努力?,有了制度?就一定要執(zhí)?行,不要流?于形式,否?則還不如不?要制度。管?理制度對(duì)公?司大系統(tǒng)需?要、對(duì)銷售?部小系統(tǒng)也?同樣需要,?對(duì)規(guī)范個(gè)人?的行為、了?解員工動(dòng)向?非常有用。?如醫(yī)藥代表?日?qǐng)?bào)表、周?報(bào)表的填寫(xiě)?,經(jīng)理通過(guò)?其規(guī)范的報(bào)?表很容易就?能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,并及時(shí)加?以追蹤解決?。對(duì)于年?度計(jì)劃,要?將目標(biāo)計(jì)劃?分解到每個(gè)?季度、每個(gè)?月、每一天?、每個(gè)醫(yī)藥?代表、每個(gè)?醫(yī)院、每個(gè)?科室、每個(gè)?醫(yī)生,并認(rèn)?真思考要通?過(guò)哪些通路?、方法來(lái)達(dá)?到目標(biāo)。目?標(biāo)分解了就?成了任務(wù),?任務(wù)是必須?要完成的。?要加強(qiáng)目?標(biāo)管理和時(shí)?間管理,同?時(shí)經(jīng)理們要?嚴(yán)格要求對(duì)?自己的管理?,要以身作?則,才能帶?好團(tuán)隊(duì)。比?如,如果經(jīng)?理自己睡懶?覺(jué),有怎能?要求員工按?時(shí)上班和勤?奮工作?管?理是要付出?成本的,是?成本就一定?要出效益。?下一步我們?正在考慮上?ERP系統(tǒng)?,來(lái)簡(jiǎn)化管?理的程序和?提高管理的?效率和質(zhì)量?。3、人?力資源管理?首先有一個(gè)?用人標(biāo)準(zhǔn)的?事情,我們?一直倡導(dǎo)合?適的就是最?好的,不一?定最優(yōu)秀的?就是最好的?,在選人用?人上,還要?注重員工的?忠誠(chéng)度和專?業(yè)性。其?次在形式表?現(xiàn)上,員工?的工作能力?如開(kāi)發(fā)醫(yī)院?情況,工作?效率和工作?飽和度也是?需要著重考?慮的方面。?最后要通?過(guò)培訓(xùn),采?取不同策略?,把醫(yī)藥代?表個(gè)人資源?與公司資源?進(jìn)行有效組?合,達(dá)到整?合資源,發(fā)?揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)?的目的。?在市場(chǎng)人員?運(yùn)用策略上?,對(duì)于__?_手的運(yùn)用?在現(xiàn)在特定?的階段,可?以予以考慮?,但必須事?先向公司聲?明。在對(duì)?醫(yī)藥代表的?培訓(xùn)上,主?要從三個(gè)方?面來(lái)進(jìn)行,?一是培養(yǎng)大?家一個(gè)良好?的工作習(xí)慣?,通過(guò)經(jīng)理?的榜樣作用?,加強(qiáng)管理?;二是通過(guò)?召開(kāi)會(huì)議如?周會(huì)、系統(tǒng)?的培訓(xùn)會(huì)議?來(lái)全面對(duì)他?們進(jìn)行知識(shí)?和技能的培?訓(xùn);三是通?過(guò)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)?過(guò)程中的傳?幫帶,利用?輔助性和協(xié)?同性拜訪,?帶好團(tuán)隊(duì)。?只有讓所有?員工的長(zhǎng)期?目標(biāo)和短期?目標(biāo)與公司?的目標(biāo)統(tǒng)一?起來(lái),涉及?到現(xiàn)實(shí)的收?益、成長(zhǎng)的?空間、實(shí)際?能力的提高?等諸多方面?,只有在過(guò)?程中不斷地?兌現(xiàn)和滿足?大家,才能?團(tuán)結(jié)穩(wěn)定隊(duì)?伍并不斷地?吸引的人才?加盟我們的?事業(yè)。4?、市場(chǎng)策略?各省經(jīng)理對(duì)?市場(chǎng)都有不?同的感覺(jué),?經(jīng)驗(yàn)固然重?要,但它并?不是成功的?必然。只有?將感性和理?性結(jié)合起來(lái)?,理論與實(shí)?踐相統(tǒng)一,?在市場(chǎng)直覺(jué)?的基礎(chǔ)上,?加上科學(xué)的?分析和研究?,這樣得到?的成功才是?一種必然。?不妨看一?則關(guān)于肯德?基的故事:?在準(zhǔn)備進(jìn)入?中國(guó)市場(chǎng)的?時(shí)候,肯德?基針對(duì)__?_王府井的?情況先后派?了兩位職員?進(jìn)行開(kāi)店前?的調(diào)研,第?一位職員在?到達(dá)王府井?后,看見(jiàn)熙?熙攘攘的人?流,憑直覺(jué)?馬上判斷值?得在王府井?開(kāi)店,于是?回去后告訴?公司說(shuō)可以?在王府井開(kāi)?店;另一位?職員到達(dá)王?府井后,在?主要的路口?開(kāi)始計(jì)時(shí)統(tǒng)?計(jì)通過(guò)的人?流情況,按?層次、按年?齡加以分類?,同時(shí)還對(duì)?___周圍?的雞的來(lái)源?以及養(yǎng)雞的?飼料等環(huán)境?進(jìn)行綜合調(diào)?查,最終通?過(guò)數(shù)據(jù)分析?,得出可以?在王府井開(kāi)?店的結(jié)論。?事實(shí)證明最?終開(kāi)店的結(jié)?果是成功的?,但兩位職?員得出結(jié)論?的方法和過(guò)?程并不一樣?,其差別大?家可以很容?易看到,所?以第一位職?員回去之后?就被降職了?。如果我們?在市場(chǎng)操作?的過(guò)程當(dāng)中?,能夠把豐?富的市場(chǎng)經(jīng)?驗(yàn)和準(zhǔn)確科?學(xué)的市場(chǎng)調(diào)?查結(jié)合起來(lái)?,則成功將?會(huì)屬于我們?。要學(xué)會(huì)?分析市場(chǎng),?分清主要矛?盾與次要矛?盾,主要矛?盾的主要方?面與次要方?面,抓住重?點(diǎn),才能有?效地開(kāi)展工?作。比如_?__市場(chǎng),?由于網(wǎng)絡(luò)很?熟,開(kāi)發(fā)進(jìn)?醫(yī)院可能相?對(duì)比較容易?,但臨床跟?進(jìn)比較缺乏?,所以,

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