綜合實踐活動《家務勞動我能行》

綜合實踐活動《家務勞動我能行》活動目的：本學期的《家務勞動我能行》綜合實踐活動課湊近結(jié)尾了，開一個成就顯現(xiàn)會，讓學生重溫課題活動時的辛酸與快樂?？偨Y(jié)好的課題活動方法，溝通經(jīng)驗和做法，關注自己在活動中的成長?；顒颖尘埃杭彝ド钅芰κ且粋€人最基本的生計能力，它不但能夠培養(yǎng)孩子們的勞動看法和習慣，還可以夠培養(yǎng)一個人的責任心。讓孩子幫助父親母親做家務，認識家庭生活的技術(shù)和技巧，養(yǎng)成自理、自立的生活習慣。讓學生認識每個成員對家庭的責任和義務，學會自己的事情自己做，學習與家人進行溝通和溝通，感覺親情的溫馨，培養(yǎng)學生熱愛勞動、自立自強的質(zhì)量?；顒幽繕耍褐R目標：經(jīng)過對家務勞動的檢查活動，認識在平時勞動中，家務勞動分類，哪些勞動是屬于家務勞動學會做一些簡單的家務勞動。能力目標：經(jīng)過“練一練”、“做一做”、“露一手”活動，培養(yǎng)學生家務勞動的意識及能力。讓學生學會請教、合作交往、收集、辦理信息、語言表達、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。感情目標：經(jīng)過檢查，領悟大人勞動的辛苦，激發(fā)學生的家庭責任感。讓學生品嘗成功的歡樂。授課重難點：學會做家務活，能積極主動做家務。領悟父親母親做家務的辛苦，學會關心父親母親?；顒訙蕚鋵W生收集制作準備報告的相關資料。準備家務顯現(xiàn)的相關物品?！?名家長準備照片或視頻顯現(xiàn)孩子的家務勞動成就?；顒舆^程開場白：情況劇《我是一只勤勞的小蜜蜂》讓學生扮演小蜜蜂，采花蜜........，由此導入課題老師：是的我們同學在學校是學習的小主人，都像一只勤勞的小蜜蜂，在知識的海洋中不知疲倦的收集著科學知識，但是一回到家中，有的同學就變成了小公主、小皇帝，飯來張口、衣來伸手。為了提高同學們的勞動能力，這一段時間我們積極睜開了我愛我家，我為我家添光彩，愛學習愛勞動的主題實踐活動，同學們都積極參加活動，在活動中親身體驗和收獲了好多，今天，就讓我們一起分享同學們的勞動成就吧。老師：下面歡迎我們的小主持人上場。主持人（男女）：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。主持人（男）我是主持人靳心睿！主持人（女）我是主持人陳志優(yōu)璇！發(fā)言導入主持人（男）：同學們，你們認識爸爸媽媽平時要做哪些家務嗎學生甲：媽媽要在家洗衣服，下面條。學生乙：爸爸要在家拖地，洗碗。學生丙：媽媽要在家縫衣服，整理衣物等。主持人（女）：是啊，每天我們的父親母親要花好多時間來做家務，請同學們報告一下父親母親做家務的情況。（指部分學生說說媽媽每天需要做那些家務，大概花多少時間和做家務的感覺）說說自己能做哪些家務。主持人（男）：父親母親工作了一天，回家還要做那么多的家務，真辛苦，我們可否能夠幫忙做一些利所能及的家務來減少父親母親的負擔呢主持人（女）：那我們能夠做哪些家務呢請學生們說一說。（學生報告）認識做家務的好處。主持人（男）：做力所能及的家務不但能夠減少父親母親的負擔，對我們自己來說，還有更多好處呢欣賞小品《我長大了》主持人（女）：請看小品：《我長大了》（故事大綱:兩個孩子都考上了大學，終于和父親母親分開，一個從小會做家務，到了大學自理能力很強，另一個什么都不會做，哭著要回家了。）主持人（男）：怎么樣大家看了今后知道從小學做家務的好處了吧。其實，做家務不但能鍛煉我們的自理能力，還有其余好處呢讓我們各組的組長說一說吧（組長總結(jié)做家務的好處：磨練的意志、增強責任感、豐富生活知識、發(fā)展智力。）同學們你們在家能做了哪些家務勞動，讓學生暢所欲言各自在家做的家務事。........家務勞動大比拼主持人（男）：同學們都說了自己在家?guī)透赣H母親做了好多家務事，接下來讓我們炫耀一下自己的本領，進專家務勞動大比評！好不好。（1）疊衣服競賽主持人（女）：家務勞動實在是太多啦，其中疊衣服也憂如是每天必做的事情，誰會疊爸爸的襯衫那我們來進行一個疊襯衫的比，好已升級到最新版本比:同開始，看疊得又快又好，有我的盛老來裁定。（指4名學生參加。）主持人（男）：我宣布，是我班的疊衣服好手。我他個本是怎么學會的吧（冠介自己做家的。）主持人（女）：衣柜里整整的，房也是干干靜靜的，那人的感多愉快呀！(洗小件衣服、拖地、分活)，爾后比分享2）廚大比：制作涼拌黃瓜主持人（男）：第一我行廚大比拼。會做菜是件極好的事，據(jù)認識，我班是有廚好手的，敢挑次的廚比：涼拌黃瓜有廚好手登臺，制作好的菜，將由學生代表品后投票，得票最多的將成我班的廚好手。（參學生登臺，黃瓜早先洗干的，學生從切黃瓜開始制作。）主持人（女）：在香的涼拌黃瓜做好了，不知道哪一位能出，各小派兩名學生來品，最好吃的那一位衣服上上一五角星。開始吧。（學生投票）主持人（男）：在果已展在大家的眼前了，我一起喊出我班廚好手的名字??不，大家在家里菜必然要注意安全，特是開水、煤氣等。家小主持人（男）：同學在家的踐中收集了好多有關生活中的小，我當一個有意人，一起來一，學一學吧！有小我顯現(xiàn)一下他的收集成就，大家迎！主持人（女）：這些小竅門真適用，同學們，你們學會了嗎家務知識大競賽主持人（男）：現(xiàn)在到了同學們最喜歡的知識大競賽活動環(huán)節(jié)了，這是小組精心為我們準備的大餐，同學們可要做好準備喲！主持人（女）：經(jīng)過知識競賽，看出同學們掌握的知識可真很多，大家都是生活中的有意人呢！夸夸我的好兒女主持人（男）：今天我們有幸請到了幾位家長，他們呀要在今天特別夸耀自己的孩子，由于他們的孩子很孝敬父親母親，平時主動做好多的家務，懂得為爸爸媽媽分擔，特別值得爸爸媽媽驕傲。讓我們請出他們吧。（早先準備好的2-3名家長經(jīng)過照片或錄像逐個介紹自己的孩子在家里的一些勞動場景或勞動成就。）主持人（女）:這幾位學生真了不起，大家說，要不要向他們學習學生答：要主持人（男）：同學們，學習成績好固然是好的，但是若是不會做家務，那么即使他成績再好，將來也不會是一個適用的人，樂于做家務、會做家務的人，不但分擔了父親母親的勞動，而且也鍛煉了自己。所以，同學們，讓我們都行動起來，一起學做家務吧！下面我們齊唱歌曲《我有一雙全能的手》。老師總結(jié)：同學們，今天看到我們班有那么多能做家務的學生，真是讓我感覺快樂。同學們，勞動是光榮的，人類也是經(jīng)過勞動才有了今天的進步。讓我們從小學做家務，從中鍛煉自己的著手能力，從中獲得生活經(jīng)驗，將來做一個全能的人。附：給家長的檢查表：1、您的孩子在家里做家務嗎A、一點都不會（）B、有時（）C、經(jīng)常（）2、您的孩子會做哪些家務3、孩子最擅長的是什么家務給學生的檢查表：1、父親母親每天要做哪些家務2、每天的家務要花多少時間3、父親母親做完家務后的感覺釘紐扣競賽（1）主持人（女）：第一進行釘紐扣競賽，請各小組派出一名學生參加。在兩分鐘內(nèi)，看誰釘?shù)募~扣又結(jié)實又漂亮，最后請老師做裁定。（釘紐扣競賽開始，老師評選出冠軍，并作出講解。）1.把衣服垂直碼放在抽屜里，比水平放置更省空間，更好找。2.塑鋼門窗的縫隙堆滿塵埃用醋能夠完整沖刷干凈。3.馬桶里有尿漬能夠用喝剩下的可樂泡一夜晚在沖水，干凈如新。4.黑色打底褲粘毛用剃毛器先把毛毛刮倒到一起，再用膠條粘幾下就干凈了，此法同樣能夠用于毛衣大衣之類的。5.衛(wèi)生間沾沾滿發(fā)黃水漬的器物，用檸檬一擦亮麗如新。6.家或車里地毯上的毛發(fā)讓人發(fā)狂，能夠用玻璃器能去除。7.越干燥的紙，越簡單擦干凈玻璃。比方說廚房用紙，舊報紙之類的。8.雞蛋清能夠擦弄臟的真皮沙發(fā)：用一塊干凈的絨布抹上蛋清擦抹，即可去除污跡，又能夠使皮面光明如初。9.用牙膏擦抹冰箱、空調(diào)外殼：冰箱外殼的一般污垢，能夠用軟布抹些牙膏擦抹，去污收效特別好，若是冰箱、空調(diào)不是白色的外殼，請慎用牙膏擦抹，可能會掉色。蘸牛奶擦木家具：用干凈的抹布在過期不能夠飲用的牛奶里浸一下，爾后擦拭桌子、柜子、椅子、等木制家具，去污收效很好，最后再用清水擦一遍，油漆過的家擁有塵埃，能夠用濕抹布包裹喝完的茶葉渣查實，也許用冷茶水擦洗，會更加光明。白蘿卜擦料理臺：把切開的白蘿卜搭配干凈劑擦洗廚房臺面，將有意想不到的干凈收效，沒有白蘿卜的話也能夠用切片的小黃瓜和胡蘿卜代替，但是白蘿卜的收效更好。酒精沖刷沙發(fā)：毛絨布料的沙發(fā)能夠用毛刷蘸少許稀釋的酒精打掃一遍，再用電吹風吹干，若是遇到果汁污漬，用1茶勺蘇打粉與清水調(diào)勻，再用布沾上擦抹，污漬便會減退。蘋果核去油污：廚房里的水池經(jīng)常有一層油污，能夠用吃完的蘋果核擦洗，收效很好。車市由于果核中有果膠，果膠能夠有效的去除油垢的作用。用鹽去除地毯上的湯汁：有少兒子的家庭，地攤上經(jīng)常滴有湯汁，千萬不要用濕布去擦洗。應該先用干凈的干布或手巾吸干水分，爾后在污漬的地方撒些食鹽，等鹽浸透吸取后，用吸塵器把鹽吸走，再用刷子平展地毯即可。冰塊去除地毯上的口香糖：有少兒的家庭，少兒子喜歡吃各種糖，特別是口香糖，但是有時少兒子很簡單把口香糖弄在地毯上，沾上的口香糖很不簡單取下來，能夠用冰塊裝在塑料袋里，覆蓋在口香糖上，等半小時左右后，手壓上去感覺口香糖硬了，取出來，在用刷子刷一刷就好了。巧用保鮮膜：這是