部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)填空練習(xí)題及答案

最新部編三年級(jí)下冊(cè)文課內(nèi)填空習(xí)題及答案一古、文空1.遲日江山麗，__________。泥融飛燕子，。[唐]杜甫《絕句》2._________，________。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。[]蘇軾《惠崇春江晚景》3.梅子黃時(shí)日日晴，__________。綠陰不減來時(shí)路，？[宋]曾幾《三衢道中》4.江南好，風(fēng)景舊曾諳。__________，__________能不憶江南？[唐]白居易《憶江南》5.一身_______的羽毛，一對(duì)______的翅膀，加上______尾巴，那樣可愛的_______的小燕子。

鄭振鐸《燕子》6.我忽然覺得自己仿佛就是______，______白的衣裳，_______陽(yáng)光里。_______吹過來，我就翩翩______，雪白的衣裳_______。葉圣陶《荷花》二根課內(nèi)填，完相練。1．“如果把眼前的這一池荷花看作_________那畫家的本領(lǐng)可真__________?！蔽艺J(rèn)為這位大畫家是_________。2．________的春天，幾支______。幾痕______連于桿與桿之間，線上停著幾個(gè)_______，那便是____________。多么________一幅圖呀！3．_________________，沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝，________________________。梅子黃時(shí)日日晴，________________________。_________________________，春來江水綠如藍(lán)。三按文容空1．“停車坐愛楓林晚，________________?！边@首詩(shī)的作者是_________，其中“坐”的意思是：___。這首詩(shī)描寫的是秋天的美景，我知道在秋天開的花有_______。1/

2．這學(xué)期，我們學(xué)了許多名家的作品，比如《花的學(xué)校》作者是印度詩(shī)人_________，《賣火柴的小女孩》是著名童話大王的作品，我還讀過他的童話作品集___________________3．秋天的雨，有一盒五彩繽紛的_____。它把黃色給了______，紅色給了_______，金黃色給了_______，橙紅色給了_____……四初課，空1．_______之內(nèi)，不同的花開放的________不同的。2．植物開花的時(shí)間與__________有關(guān)系，比如；還有的花跟_______的活動(dòng)時(shí)間相吻合。3．一位植物學(xué)家根據(jù)______，修建了花圃，組成花的時(shí)鐘，這些花在_______小時(shí)內(nèi)依次開放。五我積小手1.停車坐愛____________，霜葉________________2.______________________，無理寸步難行。3.我知道牛有_____個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏__________，只有第四個(gè)胃才是管_________的。4.我喜歡看《安徒生童話》，書里的故事深深地吸引著我，其中《》和《_____________》都是我最喜歡看的。六積。1．人間四月芳菲盡，________________________長(zhǎng)恨春歸無覓處，________________________2．《漏》中，老虎和賊都以為對(duì)方是“______，最后都______________________，真有意思！3．《棗核》中的棗核不光__________還__________他機(jī)智地把______從縣衙救回來，還懲治了縣官。4．學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能2/

____________，也不能______________。七課綜回。1．學(xué)了本單元的課文，我認(rèn)識(shí)了很多不同的生靈：的小燕子，____________的荷花，還有那長(zhǎng)著復(fù)眼、視覺靈敏的、蜻蜓，星點(diǎn)不同的____________，力氣很大的____________以及飛起來會(huì)咯咯作響的____________……2．從詩(shī)詞中我們能領(lǐng)略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“，________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《憶江南》中“__________，__________?！睘槲覀兠枋隽舜喝盏谋趟t花；《三衢道中》中的“__________，_____。”讓我們跟隨著詩(shī)人漫步山間，聽黃鸝聲聲。八我按文文要填。1．凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆薩________的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇___________；七點(diǎn)，睡蓮_____________；中午十二點(diǎn)左右，_________；下午三點(diǎn)，萬壽菊_____________；下午五點(diǎn)，紫茉莉。2．春潮帶雨晚來急，____________________3．不同植物的開花時(shí)間不同，一是植物開花的時(shí)間與______、_______、________有密切關(guān)系，二是與_____________關(guān)。4．蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，靠的不是超常的記憶力，而是。九根課內(nèi)填。1.《絕句》這首詩(shī)用一個(gè)“_______”字點(diǎn)染“江山”，描寫了一幅清風(fēng)拂面、__________、__________、鴛鴦慵睡的明麗春景圖。2.《三衢道中》是一首紀(jì)行詩(shī)，首句寫_________，即_________；次句寫__________，到了小溪的盡頭，溪盡而興不盡，于是舍舟，又換走山路；第三句寫“___________”，游山歸來的路上，綠陰那美好的景象仍然不減登山時(shí)的濃郁；第四句寫___________，路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲，3/

．．．．．．為三衢山的道中增添了無窮的生機(jī)和意趣。全詩(shī)明快自然，極富有生活韻味。3.《燕子》一文描繪了充滿生機(jī)的春天景色，贊美了___________的小燕子，表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天的_________________情。十根本元學(xué)容空1.《大青樹下的小學(xué)》中描寫的小朋友們_____同，_____不同，大家一起學(xué)習(xí)、生活，從中可以感受到各族小朋友之間的_________________2.“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。________?！边@是____代詩(shī)人_____的作品。此詩(shī)通過動(dòng)靜結(jié)合，描繪了______情景，表現(xiàn)了_____________。3.《不懂就要問》這篇課文，讓我感受最深的一句話是“”。我將一直保持這個(gè)學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。十、積填1．《陶罐和鐵罐》是一則寓言故事，它告訴我們_____________________。平時(shí)你一定讀過不少寓言故事，請(qǐng)選一本推薦給大家吧！我想給大家推薦《__________》這則寓言，這則寓言故事講了_____________。2．見善則遷，_________________。這是關(guān)于的名句，像這樣的名句還有______________。3．飛花令：雪。（1）終南陰嶺秀，______________（2）孤舟蓑笠翁，______________。（3）______________，______________。十、回課《狗叫，答列題1．____________教小狗喔喔喔，____________小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……我還可以填：____________教小狗____________，____________小狗____________。2．從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。有時(shí)候，為了更自由，它索性到樹林里去練。4/

從加點(diǎn)詞可以體會(huì)出這只狗學(xué)叫________________________它到樹林里去練的原因是__________。（A．為了不讓別人聽見自己難聽的學(xué)叫聲B為了更自由）3．小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。從____________、____________這兩個(gè)詞可以看出小狗很委屈，小狗很委屈的原因是____________________________________這說明小狗的學(xué)叫是____________的。十、理課內(nèi)填。1.大家________不同、________不同，來到學(xué)校，都成了________。那________的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加________2.《大青樹下的小學(xué)》描寫小學(xué)生歡樂幸福的學(xué)校生活，它體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間的________。3.“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。________，________”這是清代詩(shī)人________的作品。4.讀了《不懂就要問》這篇課文，讓我感受最深的是孫中山的一句話“________________________________。”我將保持這個(gè)學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。十、日月。1．春天的美景令詩(shī)人贊嘆不已?！痘莩绱航砭啊芬辉?shī)中，描寫桃花和江水的詩(shī)句是“________________，_______”；春日早上的太陽(yáng)象征無限，用換桃符的習(xí)俗表現(xiàn)出萬象更新的景象：________，__________。2．《剃頭大師》中，“害人精”指的是________“剃頭大師”指的是______。3．由__________設(shè)計(jì)并參加建造的__________距今已有一千四百多年的歷史，是一座世界聞名的石拱橋。4．遇到事情不要太焦慮，總會(huì)有解決的辦法，正所謂：“__________，__________。”5/

十、根課內(nèi)填。1．《大青樹下的小學(xué)》描寫了小學(xué)生快樂幸福的學(xué)校生活，體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間的______________。2．“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。__________，____________”這是________朝詩(shī)人__________的作品。3．《山行》一詩(shī)中，描寫詩(shī)人因喜愛楓林晚景而停車欣賞的詩(shī)句是“__________，_____________”。4．“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！边@兩句詩(shī)的作者是_______?！扒妗钡囊馑际莀_______。5．學(xué)了《不懂就要問》一文，我感受最深的是孫中山說的一句話：“______________?！蔽覍W(xué)習(xí)這種方法，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。答一、春風(fēng)花草香沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知小溪泛盡卻山行添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)烏黑輕快有力剪刀似的活潑一朵荷花穿著站在一陣微風(fēng)起舞隨風(fēng)飄動(dòng)二、一大幅活的畫了不起大自然嫩藍(lán)木桿細(xì)線小黑點(diǎn)燕子有趣泥融飛燕子春江水暖鴨先知小溪泛盡卻山行日出江花紅似火三、霜葉紅于二月花杜牧因?yàn)榫栈ㄌ└隊(duì)柊餐缴赌粗腹媚铩奉伭香y杏楓樹田野果樹四、一天時(shí)間溫度、濕度、光照曇花昆蟲不同的花開放時(shí)間的不同二十四五、楓林晚紅于二月花有理走遍天下四食物消化海的女兒丑小鴨六、山寺桃花始盛開不知轉(zhuǎn)入此中來漏嚇昏了過去勤快聰明驢像慢性子裁縫那樣磨蹭像急性子顧客那樣急迫七、活潑可愛千姿百態(tài)蒼蠅瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)綠陰不減來時(shí)路添得黃鸝四五聲八、紫色綻開了笑臉從夢(mèng)中醒來午時(shí)花開花了欣然怒放6/

蘇醒過來野渡無人舟自橫溫度濕度光照昆蟲傳播花粉作者也無法解釋的本能。九、麗花草芳香燕子銜泥出行時(shí)間梅子黃時(shí)出行路線綠陰黃鶯聲伶俐可愛喜愛十、民族服裝友愛和團(tuán)結(jié)意欲捕鳴蟬忽然閉口立清袁枚林中牧童想要捕捉鳴蟬牧童的天真爛漫以及作者對(duì)田園風(fēng)光的喜愛之情學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。十一、每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處《愚公移山》愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事有過則改改正過錯(cuò)人誰無過？過而能改，善莫大焉積雪浮云端獨(dú)釣寒江雪窗含西嶺千秋雪門