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第第頁(yè)中班社會(huì)教案詳案:顏色教案及教學(xué)反思

中班社會(huì)教案詳案:顏色教案及教學(xué)反思

活動(dòng)意圖:

繪本《顏色》這是一個(gè)關(guān)于顏色的故事,一本經(jīng)典無(wú)字書。我們的生活是豐富多彩的,大千世界是漂亮奇異的。借助精確生動(dòng)、色調(diào)鮮亮的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)情意。學(xué)習(xí)這些色調(diào)詞,精確體會(huì)它的內(nèi)涵,領(lǐng)悟它所表達(dá)的情感,并學(xué)會(huì)運(yùn)用色調(diào)詞來(lái)表現(xiàn)我們的生活。結(jié)合講解、圖片、賞析、實(shí)例爭(zhēng)論中認(rèn)識(shí)色調(diào)。加強(qiáng)對(duì)色調(diào)的理解力、掌控力、判斷力。并能有意識(shí)的組合色調(diào),進(jìn)而運(yùn)用于平常的美術(shù)創(chuàng)作中去。另一方面,那么是提升幼兒視覺感受力。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受故事內(nèi)容,了解文學(xué)作品的美。

2.嘗試翻一頁(yè)、多頁(yè)畫面進(jìn)行理解表達(dá)故事。

3.感受三原色反應(yīng)帶來(lái)的美感。

4.培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。

5.情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。

活動(dòng)預(yù)備:

1.繪本《顏色》的PPT、視頻轉(zhuǎn)換儀、電腦。

2.紅、黃、藍(lán)顏料、畫筆、調(diào)色盤、洗畫筆用的水。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):

介紹三原色結(jié)合圖片、視頻等加深印象且能運(yùn)用于詳細(xì)的圖片中加以分析。

教學(xué)難點(diǎn):

實(shí)際運(yùn)用中加入色調(diào)知識(shí)點(diǎn)加以觀賞。

活動(dòng)過程:

(一)游戲?qū)搿?/p>

1.帶領(lǐng)幼兒仿照小老鼠進(jìn)活動(dòng)室。

2.帶幼兒入座。

喵貓來(lái)了,快回家吧。

(二)推想繪本內(nèi)容。

1.封面的猜想。

2.扉頁(yè)推想。

這只小老鼠和顏色會(huì)發(fā)生什么事情呢?

3.推想第一跨頁(yè)。

你覺得小老鼠在想什么?

4.推想第二跨頁(yè)。

接下來(lái)小老鼠會(huì)怎么做呢?請(qǐng)小伙伴們發(fā)揮你們的想象力,看誰(shuí)能續(xù)編出最完整最好聽的故事來(lái)。

(三)集體閱讀。

1.閱讀P3-P9。

桌上有什么?這是什么?小老鼠會(huì)怎么做?小老鼠拿著顏料做了什么?

3.示范藍(lán)+黃=綠,感受顏色改變。

(四)帶著問題自主閱讀P10至最末。

小老鼠用完了東西就隨意亂扔,我們可不要學(xué)它喲,用過的東西要整理擺放整齊。

(五)老師演示PPT,完整地講解并描述一遍故事。

活動(dòng)延伸:

看完了小老鼠五彩的世界,讓我們也到外面去查找我們的五彩世界吧!

活動(dòng)反思:

藝術(shù)活動(dòng)是引導(dǎo)幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、事、物,豐富他們的感性閱歷和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、制造美的情趣?;顒?dòng)以幼兒喜歡的顏色為主要內(nèi)容,貼近幼兒生活,符合幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中,每一種色調(diào)都向幼兒訴說著不同的情感,需要幼兒上心去體驗(yàn),去觀測(cè),運(yùn)用色調(diào)詞恰如其分的表現(xiàn)生活。這就是語(yǔ)言色調(diào),語(yǔ)言藝術(shù),是中國(guó)文學(xué)藝術(shù),是中華文化的藝術(shù)。語(yǔ)言的色調(diào)之美,是神會(huì)之美,是品茗之美,是含蓄之美,是淡雅之美。讓我們拿起筆來(lái),去描繪我們多彩的生活。調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)愛好,讓幼兒感受到生活中到

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