優(yōu)秀的快樂六一親子活動方案5篇

第第頁優(yōu)秀的快樂六一親子活動方案5篇歡樂六一親子活動方案1

一、活動主題：多彩樂園快樂童年

二、活動目的：

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓同學過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富同學的學校生活，學校特依據(jù)學校生的年齡特點，細心預備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加，讓每一個同學在精彩的活動中快歡樂樂過六一，并力爭使同學在游藝活動中獵取肯定的知識和技能，使同學健康、和諧地進展。

三、活動時間時間安排：5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30各游藝場所預備，同學及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及留意點。

12：30校長宣布慶“六一”歡樂游藝活動開始。

12：30~2：30游藝活動。

2：15校門迎接領導。

2：15~2：25學校領導伴同區(qū)領導看同學活動。

2：30贈送儀式

①介紹與會領導，敬獻紅領巾。

②領導致辭。

③領導贈送禮物。

④校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤宣布慶“六一”歡樂游藝活動結束。

3：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。

四、活動內(nèi)容：

1.各中隊預備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負責人：各位班主任;

2.體育組預備三個室外游藝活動，地點：操場;

3.美術組預備猜謎的游藝活動，(同學猜對一個謎語可獲得一張游藝嘉獎券券)地點：塑膠場地

4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和同學的點歌與祝愿，以及在游藝活動中的實時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝嘉獎券)，負責人：__。

5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡迎老師和同學填寫心愿，負責人：__。

五、活動方法

1.內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參與(室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷)，活動時，每個同學發(fā)四張游藝券，每個同學都有權利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進行活動。同學憑券參與，同一個游藝活動只能參與一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，實時更新該活動的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法：除了每位同學都有四張游藝券以外，同學可以通過參加活動獲得免費玩的機會，還可以參加猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3.每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、同學感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復，學校將對參加率的節(jié)目評獎。

4.每位同學填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參與游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。

六、活動預備

1.各活動內(nèi)容、規(guī)章由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

3.有關節(jié)目的預備工作需要在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規(guī)章張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參與方法及其活動規(guī)章。

4.活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時考前須知：

1.活動文明，在過程中不可隨意插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴峻違反者取消本次活動資格。

2.多觀測活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。

3.要保持學校潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

八、活動組織

各游藝節(jié)目例舉：

1.夾心餅干

規(guī)章：隊員結伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程，未落地者過關。

2.抱球跑

規(guī)章：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球來回跑40米，途中球不掉那么過關。

3.蒙眼敲鑼

規(guī)章：背向目標，轉身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

4.沙包投鐵環(huán)

規(guī)章：在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次

有兩次中，過關。

5.造高樓

規(guī)章：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關。

6.吹球過橋

規(guī)章：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

7.吹蠟燭

規(guī)章：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8.夾彈子

規(guī)章：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關。

9.穿針引線

規(guī)章：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關。

10.套圈

規(guī)章：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關。

11.保齡球

規(guī)章：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

12.踢球過網(wǎng)

規(guī)章：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13.端球過障

規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預定的路徑走完，且球不掉落的隊員過關。

14.定點投籃

規(guī)章：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進兩次的隊員過關。

15.24點速算

規(guī)章：由老師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關。

16.釣魚

規(guī)章：在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關。

17.筷子投瓶

規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。

歡樂六一親子活動方案2

一：活動目的：

拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感溝通，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此共享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長制造一個更歡樂和諧的人際氛圍。

二：活動時間：__年6月2日上午9點至11點

三：活動地點：三水森林公園宣言廣場。

四：家長考前須知：

1：請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

(請自行預備交通工具及吃好早餐)

3：請各位家長在出發(fā)前依據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子留意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危急游戲。

4：活動其間請各家長看管好自己的財物。

5：活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

五：活動詳細安排：

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

1：9點前到達的小伙伴可參與由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參與由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)

3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。

4：游戲開始。

a：拔河：

第一步，先由小伙伴決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)

d：儲水大王：

在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最末一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

e：親子二人行：

孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位，勝組嘉獎小禮品。最末得出本次活動成功次數(shù)最多的總冠軍，再另外嘉獎小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)

5：游戲結束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6：鐘老師總結活動狀況。杜老師總結性發(fā)言。

7：全體留影紀念。

8：活動結束，家誼會成員清場。

以上為此次中心學校一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

此次活動，我們還缺少兩位攝影師，有您們參加，才能記錄下孩子們最真實最歡樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生，在活動中或許會涌現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的看法及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期盼您們的參加，有您們的援助，此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系，特別感謝!

一年(2)班家誼會成員

歡樂六一親子活動方案3

活動時間：20__年5月30日

活動地點：中大班部操場

活動對象：大班組幼兒、家長、老師

活動目標：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，加強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、援助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，讓幼兒盡情體驗與同伴、家長一起做游戲的樂趣。

活動預備：教研組爭論活動初步計劃家長會上的介紹和宣揚各班完成報名工作。場地布置、游戲材料等前期預備。

活動過程：

一、家長幼兒進場，主持人宣布活動開始，

二、奧運知識問答。

三、才藝表演

1、繩舞：鈴兒響叮當(大三)

2、韻律操：小星星(大一)

3、球操(大四)

4、小飛人(大二)

四、競賽游戲

1、過小河(幼兒)

材料預備：塑料板12塊

游戲玩法：每班4隊親子，家長和幼兒拿三塊板，雙腳不能用腳碰地，第一隊到達后，第二隊出發(fā)，最快到達目的地的一班為勝。

2、揪尾巴(親子)

材料預備：尾巴16條，場地上畫好大圈。

游戲玩法：每班2隊親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里，另一端露在外面，8個大人站在一個圈里，8個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后，大人們相互揪尾巴，孩子間相互揪尾巴。音樂一停，游戲就結束。尾巴揪得多的家庭為勝。

3、我是奧運小健兒(幼兒)

材料預備：呼啦圈20個。

游戲玩法：每班5名幼兒。各班競賽幼兒成縱隊站在起點處，每名幼兒手拿一個呼啦圈，聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個奧運五環(huán)的標識)，回到終點處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā)，直至最末一名幼兒完成為止，以最先完成競賽的一隊獲勝。

4、運球走(親子)

材料預備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法：每班4對親子，幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，幼兒手托瓶蓋將球運輸?shù)浇K點。先到達終點者為勝。

5、游戲名稱：大腳小腳(親子)

材料預備：紅旗4面

游戲玩法：每班6隊親子，將每6隊親子分成一組相對而立，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達對面，將手中的紅旗交給相對的一組親子，最快完成游戲的一組為成功。

五、活動結束：家長幼兒退場。

歡樂六一親子活動方案4

六一節(jié)是孩子們都希望過的一個節(jié)日，幼兒園處處洋溢著喧鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動，搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在歡樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我，為孩子的進展開拓一片更加寬闊的天空。

一、活動對象：中班幼兒與家長

二、活動時間：五月下旬

三、活動內(nèi)容：親子嘉年華

四、活動組織：(人員安排——略)

五、親子嘉年華活動游戲方案

游戲一：滾鐵環(huán)——地點：大操場)

玩法：家長和孩子分別站在場地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點開始滾鐵環(huán)沿直線至家優(yōu)點，家長立刻接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點處。先到達者為勝。

游戲二：數(shù)物拼板——地點：中(3)班

玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順次把(2—10)這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。

游戲三：你說我猜——地點：中(4)班

目標：培育親子間的合作技能。

規(guī)章：家長運用動作、語言提示時，不可說出卡片上的詞語。

玩法：家長看漢字卡用動作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。

游戲四：拋接球——地點：中(2)班

目標：培育親子間的合作技能。

規(guī)劃：在玩游戲時，家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。

游戲五：水中夾珠——地點：中(2)走廊

玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后，競賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中，家長那么左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。

游戲六：超級童星小舞臺——地點：音體室

原那么：共同參加，共享歡樂!

口號：小珍寶，最ok!

內(nèi)容：幼兒自愿報名參與超級童星活動，以平常學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標：鼓舞幼兒人人參加，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。

游戲七：我真能干——地點：中(1)班教室

玩法：分2個組，每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉兩圈，然后在孩子的帶領下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最末完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。

游戲八：闖關——地點：中(1)班走廊

玩法：分4個組，每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個手彈，跑到投擲線上，將手彈投進呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進)以先到終點的家庭為勝。

游戲九：大珠小珠落紙簍

預備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進球多的一隊為勝。

規(guī)章：孩子可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。

游戲十：旋轉插花

預備：花盆、絹花、蒙眼布，場地上畫兩條線，線與線間隔為3米。

玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一：袋鼠跳跳跳

預備：布袋或蛇皮袋

玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳。為增加趣味性，家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強化前庭刺激，抑制過敏的訊息。

游戲十二：抬轎子

預備：竹竿兩根，長1.5米。

玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖擺。

游戲十三：小推車

玩法：孩子和爸爸站在起點處，媽媽站在對面的中點處。動令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進，到了中點處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點，以先到終點的家庭為勝。

游戲十四：快套快跳

預備：40cm塑料圈5只。

玩法：孩子站在起點處，動令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進，腳上取出，然后將5只圈撿起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后快速撿起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點處，以最先到起點的家庭為勝。

規(guī)章：投圈時需要投入本跑道，如投入別人跑道自己加時2秒，別人減時2秒。

游戲十五：運球樂

玩法：幼兒抱球站在終點處，家長站在起點處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長，家長接球后向終點運球，先到者為勝。規(guī)章：抱、運球時球不能從手中脫落，假設脫落，從原地撿起再繼續(xù)進行。

六、活動評獎：

1、本次活動重在參加，使孩子體驗節(jié)日的歡樂，增進親子間的情感。

2、設立領獎處，為每個幼兒預備一份獎品。

歡樂六一親子活動方案5

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小伙伴自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的積極性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

3、增進親子感情溝通，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動預備：各游戲道具、獎品，班級布置。

活動內(nèi)容：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡樂的六一》等(全班小伙伴)

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動：《找伙伴》(幼兒和家長)

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

預備：參與游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長需要始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

預備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

預備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

預備：大紙箱假設干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

預備：紙板假設干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

預備：氣球假設干，小禮品。

玩法：老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

三、游戲安排(以家庭為單位分組)——__幼兒園

小班組慶六一親子活動方案

一、活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小伙伴自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂。

二、活動時間：20__年6月1日上午8：30——10：30

三、材料預備：筷子