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Word———大一生活總結(jié)優(yōu)秀2篇總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們準(zhǔn)時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,以下內(nèi)容是一秘為您帶來(lái)的2篇《大一生活總結(jié)》,親的確定與共享是對(duì)我們最大的鼓舞。
大一生活總結(jié)篇一
高校一班級(jí),一個(gè)布滿回憶的年份。
這一年里讓我感受到了什么是高校生活,為什么高校就像是一個(gè)小社會(huì),為什么我們要來(lái)體驗(yàn)高校生活……現(xiàn)在,我最終知道這是為什么了。高校,對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是把握連續(xù)深造的機(jī)會(huì),這里可以學(xué)到更多學(xué)問(wèn),可以開闊視野,體驗(yàn)生活;對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是來(lái)享受生活,習(xí)慣不上課,習(xí)慣亂花錢,習(xí)慣變得懶散。
大一給我印象就是在生活上很迷茫,沒(méi)有高中那種堅(jiān)持,那種沖勁。慢慢地苦惱便多了起來(lái),會(huì)常常會(huì)胡思亂想;在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了目標(biāo),人一旦沒(méi)了目標(biāo)就會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)什么意思,會(huì)很墮落,于是有一段時(shí)間我始終消鎮(zhèn)靜,現(xiàn)在想想為什么要跟自己的青春過(guò)不去,這樣鋪張時(shí)間,鋪張金錢就是不忠不義不孝。
后來(lái)經(jīng)過(guò)了考證才發(fā)覺(jué)自己學(xué)問(wèn)面還很欠缺,許多基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)都沒(méi)學(xué)好。原來(lái)學(xué)習(xí)不是自己一個(gè)人努力就可以學(xué)好的,首先要同學(xué)之間相互激勵(lì),處在這樣的環(huán)境下會(huì)使我們的斗志更堅(jiān)決不移,才不會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有了意義,而是更有前景,更有動(dòng)力去完成自己的使命。當(dāng)然自己首先要做好自己的事,好好學(xué)習(xí)是必不行少的,自己沒(méi)好好學(xué)的話,誰(shuí)都教你不會(huì)了,自己努力很重要。
其次同學(xué)之間的友情是很重要的,打算著你的生活狀況,假如你和同學(xué)間的關(guān)系很好,你會(huì)生活得很開心,假如你和同學(xué)之間的關(guān)系很緊急,你會(huì)覺(jué)得生活得很辛苦,尤其是寢室里的同學(xué)關(guān)系,這點(diǎn)我可以借鑒四周的同學(xué)來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。除此之外就是個(gè)人感情問(wèn)題,上了高校我們就都是成年人了,雖然說(shuō)我們都有談感情的自由,但許多時(shí)候覺(jué)得這是一件很費(fèi)時(shí)費(fèi)事的過(guò)程。在我們還是拿著父母的血汗錢錢來(lái)花的狀況下,我們要想想你有什么能耐去談戀愛(ài),你談得起嗎?當(dāng)一對(duì)戀人鬧沖突的時(shí)候,就喊死喊活的,這種狀況不僅影響了他們之間的感情,更讓四周的同學(xué)為他們擔(dān)憂,這是一種很不負(fù)責(zé)任的行為。
再次就是要樂(lè)觀去參與一些班級(jí),校級(jí),社會(huì)的活動(dòng),不僅可以熟悉更多的同學(xué),擴(kuò)展人際關(guān)系,而且可以從中熬煉自己,提升自己的力量。大一時(shí),本人有參與各式各樣的活動(dòng),例如,去無(wú)償鮮血,為社會(huì)做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn);到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心那些需要關(guān)心的老人;班上的大合唱競(jìng)賽,參與愛(ài)心社的手語(yǔ)表演等等。雖然這些在許多人看來(lái)都不覺(jué)得是什么成就,但是這些可以看出一個(gè)人對(duì)生活抱的態(tài)度,或大或小的事情,只有仔細(xì)去對(duì)待它才會(huì)變得重要。
大一結(jié)束了,在這期間我學(xué)到最多的就是現(xiàn)在社會(huì)不是靠成果好就能一路順風(fēng)的,全面進(jìn)展才是硬道理,實(shí)踐力量很重要,通過(guò)實(shí)踐我們才能發(fā)覺(jué)自己的不足,才會(huì)努力去為自己加油。
大一生活總結(jié)篇二
從中學(xué)到高校,是人生的重大轉(zhuǎn)折,從踏入高校校門開頭,就意味著自己開頭了自立自主的生涯,記得李開復(fù)老師說(shuō)過(guò),高校四年要學(xué)會(huì):從方案中把握時(shí)間,從表達(dá)中熬煉口才,從交友中品嘗成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從愛(ài)好中攫取歡樂(lè),從追求中獲得力氣。
高校是人生的關(guān)鍵階段。這是由于,進(jìn)入高校是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān),開頭追趕自己的抱負(fù)、愛(ài)好,是第一次離開家庭生活,自立參加團(tuán)體和社會(huì)生活,是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論學(xué)問(wèn),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。同時(shí)這也是一生中很多“最終一次”:最終一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育,最終一次能夠全心建立學(xué)問(wèn)基礎(chǔ),最終一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的抱負(fù)環(huán)境。在這個(gè)階段里,我們要仔細(xì)把握每一個(gè)第一次,讓它們成為將來(lái)人生道路的基石;也逃珍惜每一個(gè)最終一次,不讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。
對(duì)于大一的學(xué)習(xí),一般以基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)為主。要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的定位與把握,培育樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然選擇了這個(gè)專業(yè),就要一門心思地去學(xué)習(xí),不能只滿意于60分萬(wàn)歲。我認(rèn)為方法、時(shí)間和心態(tài)是高校學(xué)習(xí)勝利與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化,要想真正(.1)學(xué)到學(xué)問(wèn),除了端正自身態(tài)度外,還要適應(yīng)高校的教學(xué)規(guī)律,把握高校的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的一套方法,可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的目標(biāo)、把握怎樣的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、培育哪幾種力量等。
其中提高自學(xué)力量,在很大程度上打算了能否把學(xué)問(wèn)學(xué)通學(xué)活,這就需要把握住幾個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動(dòng)權(quán),學(xué)問(wèn)不完全是靠老師教會(huì)的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獵取的,而上課專注聽講、準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)則有助于提高效率,達(dá)到事半功倍的效果。
在時(shí)間支配方面,除了上課、同學(xué)工作、社團(tuán)活動(dòng)外,其余的時(shí)間機(jī)動(dòng)性很大,高校生活越豐富多彩,時(shí)間分割的就越細(xì),適當(dāng)利用零散時(shí)間充實(shí)自己,把勁兒使在刀刃上,也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高,很大程度上打算于學(xué)習(xí)以外的其它因素,如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等,這些都影響著一個(gè)人的心境。樂(lè)觀參加各種集體活動(dòng),如團(tuán)日活動(dòng),校內(nèi)文化節(jié)系列活動(dòng)等等,以一種熱忱樂(lè)觀的生活態(tài)度去對(duì)待四周的人和事,營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍,對(duì)一
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