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文檔簡介
2023年8月教師工作心得體會模板經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了學(xué)問又讓我熟悉了很多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的歡樂。
回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開頭我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和很多教師對我的工作賜予許多的關(guān)懷和幫忙,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獵取了許多珍貴的工作閱歷。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生淘氣的較多,所以在治理上比擬困難.特殊是由于我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。
經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的狀況,漸漸的我和學(xué)生之間開頭相互了解了.經(jīng)過細心的觀看和實踐,我發(fā)覺了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,最對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很簡單造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是公平的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能承受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我熟悉自我的角色定位。不但是應(yīng)當(dāng)做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,固然更應(yīng)當(dāng)做到這一點.在職業(yè)活動中,我把喜愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,喜愛學(xué)生包括敬重信任學(xué)生、關(guān)懷愛惜學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱忱幫忙。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、仔細備課對教學(xué)非常重要。教學(xué)中,備課是一個必不行少,非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開頭每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何查找備課的思路。
拿起一篇課文,我往往發(fā)覺文中可講的學(xué)問點許多,而且好像都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的學(xué)問點,我應(yīng)當(dāng)如何取舍,而且應(yīng)當(dāng)如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。
于是,每天我都花費大量的時間在備課上,仔細鉆研教材和教法,對比單元學(xué)習(xí)要求,找出重點、難點,并把各個學(xué)問點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還常常請教有閱歷的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了預(yù)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些好玩的課外資料作為補充,提高學(xué)生的聽課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根究竟還是為上課作預(yù)備的。我特別重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氣氛。在講課過程中,我留心留意學(xué)生的反響,準(zhǔn)時解答學(xué)生提出的問題,留意加強和學(xué)生的溝通,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、對成績較差的學(xué)生進展課后****。針對不同的后進生的詳細狀況,我制定了相應(yīng)的規(guī)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這局部同學(xué)有規(guī)劃地進展課后****。
我對他們常常進展鼓舞,消退他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些簡單答復(fù)的問題,增加他們的自信念,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同教師的課,思想?yún)R報專題多向有閱歷的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我仔細專心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。聽有閱歷的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到許多東西,常常有“聽君一節(jié)課,勝思一成天”之感。
作為一名榮耀的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一.喜愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)懷,責(zé)任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培育教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與教師的接觸,專心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,多與他們溝通,發(fā)自內(nèi)心的敬重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會敬重這樣的教師,情愿上他的課。
二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素養(yǎng),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜愛的教師,社會滿足的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)力量,豐富自己的教學(xué)閱歷。
作為一名新教師,我時刻預(yù)備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教
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