五年級二班班級管理制度

五年級二班班級管理制度班規(guī)細則一、參加升國旗儀式時要嚴肅，排隊整齊，行禮標準，唱國歌聲音洪亮，不得低聲私語或嘻嘻打鬧。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。二、敬愛每一位任課教師，授課開始問候“老師好”，結束時齊道“老師再見”。用飽滿的聽課熱情和認真的作業(yè)回報老師的勤奮付出。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。三、上課前，依照課程表安排，認真準備好各科書籍和文具，桌面的學習用品擺放整齊有序，便于隨時取放。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。四、課堂上，學習要聚精會神，認真聽講，英勇思疑，積極公布自己的建議，禁止在班級內喧華和做其他與學習沒關的事情。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。五、積極參加各項課間活動，活動時要有安全防范意識，既鍛煉身體，又要防范發(fā)生傷害事故，禁止的樓道跑動和大聲喧華。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。六、文明就餐，節(jié)儉飲食，不鋪張浪費，不盲目攀比。小組就餐時注意互相照顧，做餐桌上的謙謙君子和隆重淑女。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。七、進入宿舍后，及時洗刷，整理好個人內務和衛(wèi)生后馬上就寢，不得進行臥談，保證優(yōu)秀的休息質量。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。八、精誠團結，齊心協力，每名同學依照各自分工，高質量完成各項班級勞動，人人為我，我為人人。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。九、培養(yǎng)讀書的優(yōu)秀習慣，氤氳書香魅力，涵養(yǎng)學子品德，每人每個月最少讀一本優(yōu)秀課外讀物，并留有讀書筆錄。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。十、勇于保護班級榮譽，用行動為班級爭光添彩，各項比賽活動力爭第一。表現優(yōu)秀記5分，表現不良每次扣1—3分。考評及積分使用方法一、以上細則每項5分，共50分。二、小組長觀察組員的每天表現，完滿、真實記錄組員的加分、扣分情況；班長每周進行匯總，每個月月尾，班長對每名同學進行綜合核查，計算積分；學期末，依照各月的積分，計算每名同學的總分。小組長和班長由班主任和任課教師負責評定積分。三、每個月積分前五名的學生，頒發(fā)月度“班級之星”獎狀，學期積分前五名的學生，頒發(fā)學期“優(yōu)秀學生”獎狀。積擺列班級后二分之一的學生，取消所有榮譽參評機遇。四、每個月積分后五名的學生，需寫出500字以上的“情況說明”。連續(xù)兩個月積分后五名的學生，需寫出1