生活中的微笑初三月考高分5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——生活中的微笑初三月考高分5篇微笑的力量，大家有聽(tīng)說(shuō)夠。從我們很小的時(shí)候，就曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)，微笑可以戰(zhàn)勝一切，下面是我為大家整理的生活中的微笑初三月考高分作文，希望能夠幫助到大家!

生活中的微笑初三月考高分作文1

兩個(gè)點(diǎn)，半個(gè)圓弧，最簡(jiǎn)單的線條，勾畫(huà)出人類(lèi)最美好的表情。雙唇輕抿，嘴角上揚(yáng)，微笑的動(dòng)作最如此簡(jiǎn)單，微笑的背后卻裝著無(wú)限的情感。我們認(rèn)真，用靈魂去品讀微笑的內(nèi)涵，去掂量它的重量。

微笑是自信的一角。呼聲不斷，燈光聚焦，中國(guó)女排場(chǎng)上揮汗如雨，中國(guó)人民心中繃緊了弦。賽場(chǎng)旁一張微笑的臉成了大家在緊張期盼中最深刻的記憶。陳忠和，只是在微笑中傳遞他的自信，數(shù)年的苦練而必勝的信心綻放在他微笑的臉上。女排果真不負(fù)眾望，重振風(fēng)姿。

微笑是勇氣的一隅。法西斯擴(kuò)軍備戰(zhàn)，二戰(zhàn)的戰(zhàn)火點(diǎn)燃?xì)W洲戰(zhàn)場(chǎng)。法國(guó)已淪陷，英國(guó)前途未卜。英國(guó)人民面臨德軍的空襲，沒(méi)有恐慌，這樣的鎮(zhèn)靜出自丘吉爾的微笑，他的微笑中烙著一種堅(jiān)毅，一種決心，一種勇氣。炮彈可以炸毀倫敦的建筑，炸不掉英國(guó)人民微笑的勇氣。

微笑是一種聰慧。諸葛孔明搖著羽扇，儒雅地坐在桌旁。面對(duì)周瑜造箭的要求，他欣然許諾，伴著成竹在胸的微笑。微笑中，他計(jì)上心頭;微笑中，他已知借箭十萬(wàn)的方略。草船借箭此后傳為兵家美談。

微笑不僅僅是品質(zhì)的表現(xiàn)，更是一塊心情的晴雨表，人與人之間情感交流的平臺(tái)?！跋喾暌恍︺鞒皎?，仇恨的堅(jiān)冰可以在微笑中的春中被消融;“人面不知何處去，桃花仍舊笑春風(fēng)。〞穿越過(guò)空的悵惘借著微笑的形式抵達(dá)我們心靈最脆弱的部分，撩起我們與先人對(duì)話的渴望;蒙娜麗莎神秘的微笑已越過(guò)了時(shí)間的邃道，飛越了崇山峻嶺萬(wàn)水千山，給世界各地的人們美的思考與享受，讓我們?cè)谙胂蟮钠皆唏R馳騁，去探訪歐洲的人文情懷。

微笑有時(shí)也被用作虛偽的面具。秦檜微笑的背后隱蔽著無(wú)比的奸邪，弗洛德微笑的浮現(xiàn)是在看到愛(ài)斯梅拉達(dá)被絞死以后。他們用惡劣的情感扭曲了微笑的真諦。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)微笑，用一個(gè)表情，去開(kāi)啟與別人交流的大門(mén);用一種最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式，去感受人類(lèi)最純凈的情感。微笑是傘，可以遮掩冰雪雨雹，讓心靈永遠(yuǎn)受到陽(yáng)光的溫暖;微笑是風(fēng)，可以吹散火熱，讓心靈遠(yuǎn)離暴躁而涼快。

品讀微笑，讓笑容中的情感成為我們最寶貴的珍藏。

生活中的微笑初三月考高分作文2

走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的，一路走來(lái)，是多么的坎坷，多么的艱辛。途中有否停下來(lái)想過(guò)，為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們，心還是如此頑強(qiáng)地走下去?是微笑。途中每個(gè)璀璨的微笑攙扶著我們的心一步一步地走下去……

一個(gè)微笑便代表一個(gè)希望，每個(gè)希望閃爍著一份光彩，點(diǎn)亮心靈暗淡的角落。

早晨醒來(lái)，對(duì)自己微笑，對(duì)你愛(ài)的人微笑，就會(huì)覺(jué)得充滿(mǎn)朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!

當(dāng)面對(duì)種種不高興，嘗試用微笑去面對(duì)挫折，用微笑去迎接挑戰(zhàn)。就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!這樣，人生才會(huì)更多姿多彩。

一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光!請(qǐng)記得微笑的樣子，把那哭喪的臉孔從生活中抹去。人生是那么無(wú)常，緊握在你手里的風(fēng)箏隨時(shí)都可能會(huì)斷線飛去。不要灰心，不要哭泣，可能你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏，再次在空中飛行……這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要你放開(kāi)悲傷悲傷，站起來(lái)對(duì)它揮手微笑!

人生大部分時(shí)候都在等待。等待開(kāi)往下一站的巴士，等待屬于自己的天空，等待機(jī)遇，等待曙光……何不在等待的當(dāng)兒，微一微笑，可能下一站會(huì)更精彩!讓過(guò)去隨風(fēng)飄走，讓微笑承受你的悲傷，請(qǐng)相信，生命是美好的!

微微笑吧!讓所有人已落淚的細(xì)胞再度活起來(lái)，繼續(xù)歌頌生存下來(lái)的每一秒鐘!讓我們保持微笑，給自己多點(diǎn)依靠，給寒冷的心披上外套，直到路的終點(diǎn)!

關(guān)于微笑的好句：

1.微笑是盛開(kāi)在人們臉上的一朵漂亮的花，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的馥郁。微笑是一首傳統(tǒng)的、流行的歌，每一個(gè)音符流露出來(lái)的都是真誠(chéng)。一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，含蓄又不失斯文。

2.逐漸承受著，學(xué)著不訴哀傷，是的，隱忍，我會(huì)努力，我會(huì)回歸最初的冷漠，再見(jiàn)，自以為是的青春，再見(jiàn)，想象中的美好，當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤裸裸的告訴你必需去面對(duì)的時(shí)候，除了微笑，只能微笑。

3.微笑是一種國(guó)際語(yǔ)言，不用翻譯，就能打動(dòng)人們的心弦;微笑是一種藝術(shù)，具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一縷春風(fēng)，那么它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾;假如說(shuō)微笑是一抹陽(yáng)光，那么它能溫暖受傷苦悶的心。

生活中的微笑初三月考高分作文3

漣漪，是河水的微笑;霞光，是天空的微笑;清風(fēng)，是大地的微笑……

記得四年級(jí)上學(xué)期，我們班重新競(jìng)選班長(zhǎng)。我這個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉手，走上講臺(tái)，將早已爛熟于心的競(jìng)選稿完美演繹，然后心滿(mǎn)意足地回到位置上。

這次競(jìng)選仍舊是民主制，望著對(duì)手們超乎尋常的表現(xiàn)，我的心開(kāi)始忐忑：最近，在我的“鐵腕〞管理之下，班上已頗有微詞，他們會(huì)不會(huì)?……不!我一向深受同學(xué)們愛(ài)戴，票數(shù)定然遙遙領(lǐng)先!這個(gè)念頭稍縱即逝，笑容又重新回歸。

唱完票，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“此次的班長(zhǎng)是……〞當(dāng)熟悉又陌生的名字被念出時(shí)，我的心瞬間冰凍、破碎……我怎么也想不到，會(huì)是他，我的好朋友——梓翔!為什么?為什么是他?上天呀，你如此不公，竟讓我最好的朋友給了我最痛的一擊!

此刻他儼然一位剛登基的皇帝，正欣然接受臣民朝拜。他的臉上，笑容是那么璀璨，如六月里盛開(kāi)的鮮花。那朵朵鮮花全部化成一把鋒利的匕首，刺進(jìn)我的心，“滴答、滴答〞血化作凄愴，逆流成河。

許是，他感受到了異樣的目光，轉(zhuǎn)頭看向我，淺淺一笑，仍舊是那么璀璨，那么真摯。為了掩飾內(nèi)心的澎湃，我回了一個(gè)牽強(qiáng)的微笑。

“喂，你這個(gè)敵友不分的家伙，與其這樣假惺惺地笑，不如當(dāng)機(jī)立斷地出手，搶回本應(yīng)屬于你的東西!〞一個(gè)聲音高叫著。

“別聽(tīng)他的，失敗正說(shuō)明不足，需要努力，寶貴的友情豈可野蠻撕裂?〞另一個(gè)聲音懇切勸戒。

我痛楚地抱著頭，任淚水模糊視線……

午后的明媚陽(yáng)光，伴著一場(chǎng)繾綣，邂逅的不是歲月靜好，而是枯竭的淚痕。和善的春風(fēng)并沒(méi)有吹散我心頭的烏云，倒是吹動(dòng)了書(shū)頁(yè)，“嘩啦啦〞我抬起頭，按住書(shū)角，朦朧中現(xiàn)出了一行文字：“風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不須愁。〞

我怔住了，淚水凝噎。半晌，我緩緩起身，走向那個(gè)如花般的少年，向他賀喜……

以后的日子里，我以“風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不須愁〞來(lái)告誡自己，笑迎困難，砥礪前行。

留一個(gè)微笑給落葉，他便化作春泥護(hù)花;留一個(gè)微笑給春風(fēng)，他便使大地春意盎然;留一個(gè)微笑給失敗，他鋪就前方進(jìn)步的階梯……

生活中的微笑初三月考高分作文4

微笑是多么平常的一個(gè)東西呀!可它卻蘊(yùn)含這無(wú)窮的深意。在無(wú)數(shù)種微笑間，我印象最深的，還是那種給人溫暖與力量的笑。

第一次見(jiàn)到它是在我第一次做粥時(shí)，由于手生和沒(méi)有問(wèn)方法，所以整個(gè)灶臺(tái)上都是枯竭的米湯，鍋里的粥也糊了，還稠的不得了。

就在我手忙腳亂地“銷(xiāo)毀罪證〞時(shí)，“咔嗒〞，爸爸媽媽回來(lái)了，他們一看我的“罪證〞，愣了一下，卻不想反喜，露出了微笑，那微笑是那么的平和，那么的溫暖，讓正因闖禍而惶恐的我寧?kù)o了下來(lái)。到了吃飯時(shí)，雖然粥苦的不得了，但他們還是掛著微笑，用它來(lái)激勵(lì)我，使我心里充滿(mǎn)了信心。后來(lái)，我在這信心的幫助下，完全學(xué)會(huì)了做粥。

“咔嚓〞一聲門(mén)響，爸爸媽媽回來(lái)了?？粗业膰鍢樱麄儾粌H沒(méi)有責(zé)罵我，反而微笑著安慰我，麻利地幫我整理“殘局〞。

這時(shí)，我對(duì)這微笑的理解還只限于它激勵(lì)人、安慰人的作用，等到了五年級(jí)時(shí)，我又加深了對(duì)它的理解。

正在報(bào)名次突然報(bào)到了我的名字，我細(xì)心一聽(tīng)：第一名!我考到了第一名，我萬(wàn)分詫異，是不是等分出了問(wèn)題?這不可能啊!

帶著迷茫和不可置信，我緩步走上了講臺(tái)，接過(guò)了獎(jiǎng)狀，杵在一旁，直到同學(xué)們強(qiáng)烈的掌聲將我驚醒，我環(huán)視同學(xué)們，他們的臉上都掛著那種微笑，我感受到了他們的真誠(chéng)、激勵(lì)和煦意。我不再迷茫了，又重新充滿(mǎn)了斗志——假如能做到一次，為什么不能多做到幾次呢?原來(lái)，它還能讓人不再迷茫，給人以前行的勇氣。

從那以后，我也學(xué)會(huì)了這種微笑，用它去激勵(lì)別人。

那是一次學(xué)校的演出，我的一位朋友正穿著西裝，在幕后玩弄這小提琴，一會(huì)兒拿松香在弓弦上摩擦，一會(huì)兒又試著拉一段，音有些不穩(wěn)，與他的心境很像?？粗谀睦锱吲耍o張的不著頭腦的樣子，我有些看不過(guò)眼，就過(guò)去安慰他，他卻一把把我推開(kāi)，并說(shuō)到：“唉呀!你不懂!〞我按住他的肩膀，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我相信你，你可以的!〞

他的演出十分成功，坐在臺(tái)下，我也明白了點(diǎn)什么。

原來(lái)這微笑最大的奧秘，在于傳遞。父親、母親和同學(xué)們用微笑將這份自信傳遞給我，我又將它傳遞給我的朋友，在這傳遞中，這微笑更美好了。

啊!小小的微笑，卻有這樣深長(zhǎng)的意味。

生活中的微笑初三月考高分作文5

微笑是一劑良藥，可以撫平心里的煩躁，也能讓我們感到身心舒暢。這就是微笑的含義。

以前的我，和所有的人一樣，都不明白微笑的含義。直到后來(lái)，我終究明白了。微笑的另一重意義。

今天又考試了，每星期的數(shù)學(xué)周練讓我有些厭煩?；叵胫坏赖肋€未解開(kāi)的難題，我迷茫了。我如何面對(duì)媽媽每天送我出門(mén)的那淺淺的一笑，我心中暗暗地想著。

我索性躺在了那“華貴〞的絨毯上。抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，貌似還留著幾片綠葉。或許這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地的`懷抱。

秋天把美好的回憶都帶走了，只留下那枯燥的生活。

回家后，獨(dú)處在自己的房間里，仿佛被世界遺忘。此時(shí)此刻感受到的只有冷清、孤獨(dú)。

門(mén)逐漸被開(kāi)啟了，媽媽輕輕地走到床邊撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，人生不可能總是順利的，失敗也只是偶爾。假如你由于錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那你也必然錯(cuò)過(guò)星星。假如你想哭，就大聲哭出來(lái)吧。〞我悄悄抬起頭，即刻感到心中已沒(méi)有那么難受。媽媽臉上彎出了一個(gè)好看的弧度，那是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑。

黎明，像一把利劍，劈開(kāi)了悄悄的夜幕，迎來(lái)了初升的陽(yáng)光。天已經(jīng)亮了，小窗上流進(jìn)來(lái)清泉一般的晨光，枝頭上，小鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳地叫個(gè)不停迎來(lái)了新的一天。朦朧中看見(jiàn)桌上放著一張紙條上面寫(xiě)著八個(gè)大字：“你若安好，便是晴天。〞這是媽媽的字跡啊，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，正好射在媽媽畫(huà)的笑臉上，像她的笑臉一樣迷人、親切。

今后的每