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本文格式為Word版,下載可任意編輯——財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得5篇會計(jì)就是把企業(yè)有用的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)統(tǒng)一成以貨幣為計(jì)量單位,通過記賬、算賬、報(bào)賬等一系列程序來提供反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的經(jīng)濟(jì)信息。這里給大家共享一些關(guān)于財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得,供大家參考。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得1
經(jīng)過一段時間的模擬實(shí)訓(xùn),自己對會計(jì)又有了新的認(rèn)識。以前,學(xué)習(xí)會計(jì)都是紙上談兵,缺乏實(shí)踐,從學(xué)習(xí)會計(jì)分錄開始,照著題目很機(jī)械的把會計(jì)分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現(xiàn)在才終究明白,以前學(xué)的都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),重新認(rèn)識了學(xué)習(xí)會計(jì)分錄的重要性,并深刻認(rèn)識到,會計(jì)分錄什么的,需要深刻記憶,反復(fù)熟練的把握,這樣在實(shí)踐中,才游刃有余,融會貫穿,但做到這一點(diǎn)是不簡單的。
如今接觸到了實(shí)踐的工作,發(fā)覺現(xiàn)實(shí)中的會計(jì),比以前想象的繁雜得多,首先,會計(jì)分錄就沒那么簡單寫出來,經(jīng)常涉及到好多科目,其次,再加上現(xiàn)實(shí)中,企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的紛繁繁雜和狀況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計(jì)實(shí)踐中我們接觸了各種憑證,各種報(bào)表,像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細(xì)分類賬、財(cái)務(wù)報(bào)表,一口氣把會計(jì)核算程序道了個潔凈,這其中每種憑證、沒中報(bào)表都有填寫的規(guī)定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心細(xì)心的操作。也正是通過這次實(shí)訓(xùn),把會計(jì)中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計(jì)操作的真實(shí)性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業(yè)務(wù)的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業(yè)會計(jì),不是件簡單的事。
以前在學(xué)習(xí)會計(jì)中,往往或略了一些操作細(xì)則、和法律的規(guī)定,致使在實(shí)際操作中,在對一些業(yè)務(wù)的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽視了一些細(xì)節(jié),讓我也憂傷了回,反復(fù)的更改了幾回,由此可見,會計(jì)真真是個細(xì)活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴(yán)格小心,細(xì)心靈活。
在本次會計(jì)培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,把握了應(yīng)當(dāng)如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)同,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中時間不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,加強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將材料的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次總和模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。譬如會計(jì)模擬試驗(yàn)中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就是裝訂成冊。
此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計(jì)是靠豐富的經(jīng)驗(yàn)的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工并非我以前想象的那么簡單,最重要的是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。這一點(diǎn)我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。
另外一點(diǎn),也是在試訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的相互幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提醒我們要注意合作和協(xié)同。
通過這次的實(shí)訓(xùn)我也認(rèn)識到作為一名財(cái)會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計(jì)人員的基本要求。相信把握這項(xiàng)技能,會終生受用。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得2
不知不覺,為期一周的實(shí)訓(xùn)課要畫上圓滿的句號了。對于會計(jì)專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過本次實(shí)訓(xùn),我對會計(jì)整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,學(xué)會了會計(jì)中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和小心是作為一個好的會計(jì)工作人員所必備的條件。
在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提醒和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,把握了應(yīng)當(dāng)如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)同,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)訓(xùn)知識不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,加強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)之后,我們雖然把握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)訓(xùn)很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計(jì)人員假如不會做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來,那么就不能算做會計(jì)。
實(shí)訓(xùn)的第一天就開始登記憑證,之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過,和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著實(shí)訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦,不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很愉快的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)人員還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的實(shí)訓(xùn),使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的目的。深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo),對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,了解會計(jì)內(nèi)部操縱的基本要求,把握從理論到實(shí)訓(xùn)的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)訓(xùn),有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)訓(xùn)運(yùn)作狀況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時,我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。譬如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機(jī)遇,通過每一次實(shí)訓(xùn)的找到自己的不足之處,并及時彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
總而言之,這次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了大量在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)訓(xùn)中穩(wěn)定了
知識,也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽視老師講授的知識。假如,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有好多問題自己不知如何下手,沒有方法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)訓(xùn)的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中,才能夠更好更快地解決問題。通過這次試驗(yàn)我了解了會計(jì)工作的相關(guān)流程。在會計(jì)工作中,作為一名會計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。
根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實(shí)理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實(shí)際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實(shí)訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計(jì)中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨意用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實(shí)訓(xùn)過程中我總是出現(xiàn)錯誤,所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)后我覺得,從事會計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時候都要十分細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯誤,假如寫錯一個小數(shù)點(diǎn),也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承受很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準(zhǔn)備,假如,在畢業(yè)后我從事會計(jì)工作或與會計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)遇出現(xiàn)好多錯誤,所以,我要在以后與會計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,把握理論知識,在實(shí)訓(xùn)中讓理論與實(shí)訓(xùn)的結(jié)合更加完美。
作為一名未來的會計(jì)人員,我現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有好多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)訓(xùn)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)宛如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊湊協(xié)同,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)要終止了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是對比滿意的,它使我學(xué)到了好多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)遇,終究會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì),會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工并非我以前想像的那么簡單,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工轉(zhuǎn)變。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3
大一下學(xué)期,我們進(jìn)行了erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn),對erp系統(tǒng)(即企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng))有了初步的了解。這學(xué)期的第1~9周,我們進(jìn)行了erp綜合實(shí)訓(xùn),也就是在erp軟件的模擬試驗(yàn)室進(jìn)行的虛擬操作,通過這次實(shí)訓(xùn),我把握了erp軟件的基本操作,從中收獲甚多,它較erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)更讓我獲益匪淺。
每次實(shí)訓(xùn)前,我們必需先配置客戶機(jī),再將原有的試驗(yàn)室刪除,重新下載上次的數(shù)據(jù),才能進(jìn)入自己的模擬試驗(yàn)室,然后才能開始實(shí)訓(xùn)操作。
前幾次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入,主要有:模擬企業(yè)資料、系統(tǒng)操作介紹及基礎(chǔ)代碼設(shè)置、物料設(shè)置、其他資料設(shè)置。
模擬企業(yè)資料讓我了解到一個企業(yè)主要有營銷部、生產(chǎn)部、購買部、品質(zhì)部、倉庫、設(shè)備動力、人力資源部、財(cái)務(wù)部、技術(shù)部等九個部門,這些部門是相互聯(lián)系、密不可分的,要想畫好公司內(nèi)部的結(jié)構(gòu)流程圖,就首先要理清這些部門之間的關(guān)系(也就是對公司的結(jié)構(gòu)先有個思路或總體的把握),然后再開始畫,否則就會畫到中途畫不下去了。在系統(tǒng)操作介紹及基礎(chǔ)代碼設(shè)置中,具體的操作相對多一些,由于對模擬試驗(yàn)室還不是很熟悉,一不提防出錯的話就要重頭再來,所以我們一般是一邊探討一邊做的,做起來就對比慢,這要求我們做試驗(yàn)的時候要提防小心,以防出錯。通過物料設(shè)置,了解了本環(huán)節(jié)主要有物料主文件、物料批量提前期、工藝路線、物料清單等,物料編碼是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對物料的唯一識別代碼,與企業(yè)的所有物料具有一一對應(yīng)的關(guān)系。以前只是簡單的認(rèn)為物料就是原材料的購買,其實(shí)則不然,它是企業(yè)生產(chǎn)前準(zhǔn)備的一個重要環(huán)節(jié),影響著企業(yè)的生產(chǎn)成本。從其他資料的設(shè)置中,進(jìn)一步了解了人事檔案、數(shù)簽名、班次分段編輯、客戶資料、業(yè)務(wù)員資料等相關(guān)資料的錄入狀況,企業(yè)的內(nèi)部狀況確實(shí)很繁雜,簡單的其他資料設(shè)置就這么多的內(nèi)容,實(shí)體企業(yè)運(yùn)營起來應(yīng)當(dāng)更繁雜、更困難。經(jīng)過基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入,對模擬試驗(yàn)室有了進(jìn)一步的認(rèn)識,操作也熟練多了,大部分的內(nèi)容也可以獨(dú)立完成了,其速度自然也有所提升,熟能生巧說的就是這個道理。
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入后,就是業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)了,即迪寶樂公司的整體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程。我們的實(shí)際操作主要是從簽訂銷售合同開始,依次經(jīng)歷企業(yè)內(nèi)部各個環(huán)節(jié),最終完成出貨的全過程,當(dāng)然,最終還有財(cái)務(wù)報(bào)表的分析狀況。
在實(shí)訓(xùn)的過程中出現(xiàn)了諸多的問題,真可謂是狀況連連。有的時候做錯了,由于上一個工程沒有上傳,也就不記得上次上傳的是什么時候,假如下載上次上傳的數(shù)據(jù),還要一個工程一個工程地核對,才能找到上次做的地方,但是要很久;假如從本次實(shí)訓(xùn)開始的地方開始做,那么也要浪費(fèi)很長時間的,這就要求我們做一個工程上傳一個工程,雖然很麻煩,但是為了避免出現(xiàn)很大的問題,麻煩一點(diǎn)也是值得的。在錄入水費(fèi)的時候,當(dāng)把實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中給的數(shù)據(jù)錄入以后,由于沒有多點(diǎn)擊下鼠標(biāo),讓水費(fèi)的總額變?yōu)?350,所以在最終的應(yīng)付款統(tǒng)計(jì)中,水費(fèi)只有50元,很顯然不對的,當(dāng)時也不知道是哪兒的問題,就重新錄入了一下水費(fèi),在保存前多點(diǎn)擊了下鼠標(biāo),然后數(shù)據(jù)就是對的,也才知道是這兒出現(xiàn)的問題。有的工程由于是要打“√〞的,但是卻在簽名后才發(fā)現(xiàn),簽名了就不能修改了,所以就必需重做此工程,這要求我們要細(xì)心,細(xì)心觀測。有的時候?qū)嵱?xùn)工程都做完大半了,但是卻發(fā)現(xiàn)明顯不對,做都做不下去了,也不知道是哪兒錯的,沒方法,只好從導(dǎo)入數(shù)據(jù)的地方重新開始做,我發(fā)現(xiàn)做的次數(shù)多了,我做的次數(shù)越來越快,前面的部分工程都不用參考實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書了,其實(shí)好多時候,我們是很需要這種堅(jiān)持不懈、熟能生巧的精神的。
通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn),我們體驗(yàn)到了現(xiàn)代企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)下,按銷售預(yù)計(jì)和訂單進(jìn)行生產(chǎn),一起技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃、品質(zhì)的保障、原材料供給、倉庫、產(chǎn)品銷售等各個環(huán)節(jié)的變化,反映出了整個企業(yè)的動態(tài)性。了解了企業(yè)經(jīng)營的目的,理解了企業(yè)的供給、生產(chǎn)、銷售過程,把握了物流、資金流、信息流的運(yùn)行規(guī)律,進(jìn)一步理解了企業(yè)各職能部門的職責(zé)、工作程序以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。
通過erp軟件的綜合實(shí)訓(xùn),我對erp有了進(jìn)一步的了解,但還只是停留在認(rèn)識erp這個層面上,還沒能熟練把握和運(yùn)用在實(shí)務(wù)中。但我會繼續(xù)完善的,爭取將所學(xué)的知識應(yīng)用到今后的經(jīng)營管理中去,從而能迅速適應(yīng)企業(yè)管理的需要,為承受管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最終對這次實(shí)訓(xùn)簡要總結(jié)一下:首先,學(xué)好和把握erp軟件要多花時間做試驗(yàn),熟能生巧;其次,要學(xué)會總結(jié),無論在什么階段、處理什么事情,總結(jié)都起到很重要的作用;最終,無論做什么事情都不要怕麻煩,且無論做什么事情都要細(xì)心。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得4
通過本次財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)里發(fā)生的每一筆明細(xì)賬,運(yùn)用了電腦計(jì)算處理方法來核算的企業(yè)在該期應(yīng)當(dāng)支付的增值稅,城建及教育附加費(fèi),本年利潤以及結(jié)算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈余公積并進(jìn)行利潤分派的基本程序和具體方法,從而加強(qiáng)我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實(shí)際的電腦操作動手能力,提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)遇計(jì)軟件的基本技能的水平,也是對我所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。
兩天的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)時間匆促而過,但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗(yàn)。明白了,怎么樣制作會計(jì)憑證,怎么樣查看總分類賬戶和明細(xì)類科目,學(xué)會了怎么樣單獨(dú)查詢我想要看的那一筆賬目,學(xué)會了怎么樣四處賬目,從而進(jìn)行一系列的分析。還學(xué)會了怎么樣運(yùn)用excel記錄賬,并接制作表格,繪制圖表,分析公司的財(cái)務(wù)狀況,讓我真正的學(xué)會使用excel。
“讀萬卷書,不如行萬里路〞本次實(shí)訓(xùn)通過老師點(diǎn)撥和學(xué)生動手想結(jié)合的方式,大大的加深了我的實(shí)際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的便利了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂〞,什么都不懂。這大大的便利了我以后學(xué)習(xí)和工作。
學(xué)校安排實(shí)訓(xùn)科是為了讓我們把平日學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際電腦操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步穩(wěn)定已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。并且學(xué)習(xí)會計(jì)軟件做賬。
兩天的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們的“艱難奮斗〞過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)開始時是那樣的“凄慘〞,面對金蝶k3我茫然,面對excel分析財(cái)務(wù)狀況,繪制圖表我甚至是不知所措,由于我多學(xué)到的和我所需要的實(shí)際操作不成正比,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助以及同學(xué)們的互幫互助。
通過兩天的實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在的我基本上可以獨(dú)立編制財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細(xì)賬,用excel分析財(cái)務(wù)狀況和繪制圖表,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題,但還是浪費(fèi)了大量時間,這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
通過實(shí)際操作,不僅把握了如何運(yùn)用會計(jì)軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計(jì)人員的具體工作,進(jìn)而加深了對所學(xué)知識有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得5
經(jīng)過為期兩周的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,使我深刻的體會到會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要
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