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文檔簡介
Word———團隊拓展活動方案團隊拓展活動方案(通用7篇)
團隊拓展活動方案篇1
活動目標:
1、通過此次活動激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務;
2、熔煉拼搏精神、樹立團隊意識、加強團隊協(xié)作;
3、走進大自然、放松身心,緩解大家在作中的疲憊和緊急、強健體魄;
4、培育孩子的野外生存技能,布滿樂趣和懸念;
5、培育孩子自立思索,自立解決所遇到困難的力量及在體力和智力受到壓力下做出快速反應,堅決打算的力量。
活動流程:
8:40——9:30觀念導入—組建團隊—破冰
項目過程:
團隊嬉戲,加強學員的參加性與樂觀性;
教官與學員觀念互動.溝通,說明培訓要求與留意事項;
學員以班為單位組建團隊
(1):穿越彩虹
本項目是集體合作檢驗、氣氛融洽的團隊
項目,由“不行能”到“可能”,由“不信任”到
“自信”,由“懷疑”到“勝利”,學員的心態(tài)為層層遞進式的心理狀態(tài),團隊如同一張輪盤前行
項目目標:
團隊的溝通與協(xié)作;沒有完善的個人,只有完善的團隊。
項目目的:
為整個培訓鋪墊,加強學員對課程的認同和課程的參加樂觀性;加強學員對團隊的分散力與歸宿感;營造良好的團隊氛圍。09:10同學團隊拓展
(2)合力運水
項目過程:
分組以競賽的形式進行,通過管道快速地將水送達目的地。
項目目的:
有效自我定位與融入團隊;
團隊有效溝通協(xié)作;
加強人與人之間的融合;
挑戰(zhàn)隊員的思維行為習慣,是否有效協(xié)作團隊利益甘于犧牲自我小利益。
3、同心板
項目過程:
將學員分成兩隊以利競技,各人手握長繩。
各隊自甲地行至乙地,速度最快隊伍為勝。
活動目的:
熬煉團隊中的領導力量,增加隊員之間的溝通力量,從而達到和諧完成任務的目的。
項目目的:
熱身;
培育樂于與人相處共事的心態(tài);
提高團隊協(xié)作力量。
4、體能測試
活動目的:
體質(zhì)狀況和體育熬煉效果,科學地指導同學們開展體育活動,從而不斷地增加居民的體質(zhì),同時這也是增加居民關(guān)注身體健康、關(guān)注體質(zhì)狀況意識的切實行動。
5、團隊拓展項目
1、生死電網(wǎng)
項目過程:
在全體隊員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,上
的洞口大小不一,要求學員在肯定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達另一邊。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。
培訓目的:
確立方案,明確分工,識每個人在團隊中扮演的角色及其作用,高效的組織協(xié)調(diào)是團隊勝利的關(guān)鍵。
有效的利用搭配資源,是團隊勝利的質(zhì)量,相互協(xié)調(diào)和細心操作,才能保障方案的順當實施
12:00回顧總結(jié)(點明主題)
項目目的:
項目溝通.探討與總結(jié)。
對項目所發(fā)生現(xiàn)象,思維和行為結(jié)合課程和實際生活進行回顧.分析和總結(jié);
進一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石
項目過程:
心理嬉戲;
小組爭論;
代表共享發(fā)言;
培訓師和同學的互動和引導
12:00——1
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