初中歷史-大一統(tǒng)的漢朝16課件

新的大一統(tǒng)新的大一統(tǒng)出塞

王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，

萬里長征人未還。

人們一直把秦皇和漢武相提并論，常常對(duì)他們的故事津津樂道，那么我就要拍一部以大漢帝國為題材的歷史戰(zhàn)爭大片，名稱定為《擊胡》。刺秦但使龍城飛將在，

不教胡馬度陰山。出塞

王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，

萬里長征人未還。

人們一歷史戰(zhàn)爭巨作《擊胡》劇本研討會(huì)聽說我們同學(xué)對(duì)西漢的歷史非常熟悉，所以特邀我們同學(xué)參加《擊胡》劇組擔(dān)任歷史顧問，希望能為我們劇本創(chuàng)作提供寶貴建議。今天這個(gè)研討會(huì)的重要議程就是研究:漢朝是怎樣擊敗強(qiáng)大的匈奴并成為大一統(tǒng)的大帝國。請(qǐng)同學(xué)們2分鐘快速瀏覽歷史材料（課本P83—87;圖冊P36、37）。過后,我們將對(duì)劇本進(jìn)行研討。歷史戰(zhàn)爭巨作《擊胡》劇本研討會(huì)聽說我們同學(xué)對(duì)西漢的歷史非常熟第一幕：初戰(zhàn)匈奴初戰(zhàn)匈奴的結(jié)果怎么樣？

初戰(zhàn)失利的原因探究?戰(zhàn)事失利后對(duì)匈奴的政策？效果如何？VS匈奴王強(qiáng)悍的弟兄們，給我沖啊，去搶漢人的財(cái)寶，抓漢人為奴隸！欺人太甚！第一幕：初戰(zhàn)匈奴初戰(zhàn)匈奴的結(jié)果怎么樣？VS匈奴王強(qiáng)悍的弟兄漢初國家發(fā)展計(jì)劃征集你是漢初的大臣，會(huì)向漢帝推薦哪些治國之良策？（課文中，或你認(rèn)為可行的方法）文景之治漢朝訓(xùn)練的精銳騎兵報(bào)告，國庫穿錢繩都朽掉啦！第二幕，勵(lì)精圖治漢初國家發(fā)展計(jì)劃征集你是漢初的大臣，會(huì)向漢帝推薦哪些治國之良16歲的劉徹登基大漢帝國寶座，雄心勃勃，準(zhǔn)備一展雄才大略。你認(rèn)為，他是否具備了一展雄才大略的條件？文韜武略，發(fā)揚(yáng)光大16歲的劉徹登基大漢帝國寶座，雄心勃勃，準(zhǔn)備一展雄才大略。劇情：漢武帝從河間王劉德處返回，他的心情如何？會(huì)擔(dān)心什么問題會(huì)威脅到他的統(tǒng)治？大臣主父偃會(huì)如何向漢武帝出謀劃策？

除推恩令削分封外，政治上還有什么措施來加強(qiáng)皇帝的權(quán)威？

主父偃劇情：漢武帝從河間王劉德處返回，他的心情如何？會(huì)擔(dān)心什么問題劉邦封王七國之亂景帝平亂加強(qiáng)控制武帝推恩解除威脅中央諸侯中央諸侯刺史監(jiān)督加強(qiáng)監(jiān)察制度推恩令削分封劉邦封王七國之亂景帝平亂加強(qiáng)控制武帝推恩解除威脅中央諸侯中央罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)諸子百家思想?yún)⒖迹好駷橘F君為輕、孝敬父母、忠君愛國、君權(quán)神授、淡薄名利、平等博愛、反對(duì)戰(zhàn)爭。董仲舒會(huì)向武帝推薦哪幾項(xiàng)思想？后人對(duì)這一措施頗有爭議，你會(huì)贊同哪個(gè)觀點(diǎn)？P84思想大一統(tǒng)措施：漢武帝VS秦始皇最近比較煩，學(xué)派太多,思想太雜亂，唧唧歪歪的，吵得我心神不寧??！董仲舒把那些家伙都趕走就清凈了。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)諸子百家思想?yún)⒖迹好駷橘F君為輕、孝敬父母、第三幕：再戰(zhàn)匈奴漢立七十年后，大漢帝國完成了政權(quán)、思想上大一統(tǒng)，而七十年的發(fā)展，積蓄了巨大的經(jīng)濟(jì)與軍事實(shí)力，對(duì)匈奴反戈一擊的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。一場對(duì)匈奴暴風(fēng)驟雨、雷霆萬鈞的打擊即將揭開序幕。劉徹收到重要線報(bào)：西域大月氏與匈奴有仇。七十年磨一劍第三幕：再戰(zhàn)匈奴漢立七十年后，大漢帝國完成了政權(quán)、思想上大一羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)

唐王之渙勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人

唐王維

西域之旅大漢使節(jié)招聘西域在何方？羌笛何須怨楊柳勸君更盡一杯酒西域之旅大漢使節(jié)招聘西域在張騫通西域你是后世的史官，該如何記載張騫通西域的功勞？張愛卿的西域之旅是否一帆風(fēng)順?是否完成了朕給你的任務(wù)？張騫通西域張愛卿的西域之旅是否一帆風(fēng)順?是否完成了朕給你的

這是1959年在新疆民豐縣東漢墓出土的一件錦袍；它衣長1.23米，兩袖通長1.74米，因其織有寓意吉祥的“萬事如意”隸書字樣，因此又稱做“萬事如意錦袍”。錦袍用五種彩線織成；它窄袖、裙擺，為典型的西域民族服裝款式，但是布的質(zhì)料和紋樣卻是漢族特有的，因此，可以說這是東漢時(shí)期各民族相互交融的產(chǎn)物。

漢武帝派張騫通使西域后，漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)、文化交流頻繁，豐富了中原漢族人民的生活。這是那時(shí)從西域傳入中原的幾種植物；它們分別是：苜蓿、葡萄、石榴、核桃。

不是張騫通西域，安有佳種從西來中原先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)秀文化西域獨(dú)有的文化、優(yōu)良物種這是1959年在新疆民豐縣東漢墓出土的一件錦袍；它衣長出擊匈奴！戰(zhàn)局如何？結(jié)果怎樣？VS讓你們領(lǐng)略大漢王朝軍團(tuán)的威力！出擊匈奴！戰(zhàn)局如何？結(jié)果怎樣？VS讓你們領(lǐng)略大漢王朝軍團(tuán)的威西漢西域都護(hù)府朝鮮半島設(shè)四郡“夜郎自大”典故所在漠南無王庭初具近代中國多民族國家的版圖

西漢西域都護(hù)府朝鮮半島設(shè)四郡“夜郎自大”典故所在漠南無王庭初漢武帝以后，漢朝對(duì)匈奴的政策怎樣？漢朝與匈奴“和親”、“互市”的意義？漢武帝以后，漢朝對(duì)匈奴的政策怎樣？題昭君墓?jié)h武雄圖載史篇，長城萬里遍烽煙，何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。翦伯贊昭君的琵琶曲調(diào)是怎樣的呢？王昭君出塞題昭君墓翦伯贊昭君的琵琶曲調(diào)是怎樣的呢？王昭君出塞漢匈恩仇錄的后事如何?北匈奴南匈奴匈牙利漢匈恩仇錄的后事如何?北匈奴南匈奴匈牙利《擊胡》第一幕：初戰(zhàn)匈奴勵(lì)精圖治再戰(zhàn)匈奴文景之治推恩令,監(jiān)察罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)張騫通西域王昭君出塞第二幕：第三幕：大一統(tǒng)的漢帝國研討總結(jié)：漢朝是怎樣擊敗強(qiáng)大的匈奴并成為大一統(tǒng)的大帝國(軍事方面)(經(jīng)濟(jì)方面)(政治方面)(思想方面)《擊胡》第一幕：初戰(zhàn)匈奴勵(lì)精圖治再戰(zhàn)匈奴文景之治推恩令,監(jiān)察簡述該片的現(xiàn)實(shí)借鑒意義。大漢帝國的治國策略可以對(duì)當(dāng)今國家、社會(huì)方面能起到哪些借鑒（比如，為什么我國當(dāng)前主要任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)）；當(dāng)時(shí)的哪些歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)我們個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面有指導(dǎo)榜樣的作用（比如，漢武帝、王昭君、張騫等人物）。請(qǐng)?zhí)峤谎杏憟?bào)告以史為鑒簡述該片的現(xiàn)實(shí)借鑒意義。請(qǐng)?zhí)峤谎杏憟?bào)告以史為鑒謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)1、最靈繁的人也看不見自己的背脊?！侵?、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。——鄧拓3、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良?！_(dá)·芬奇4、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！_素·貝克6、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思7、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒?！勘葋?、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加9、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?0、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！芽▋?1、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?2、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。——老子14、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?5、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我?！~克爾·F·斯特利16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓17、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子