我保護(hù)環(huán)境的合集7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我保護(hù)環(huán)境的合集7篇我保護(hù)環(huán)境的作文合集7篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我精心整理的我保護(hù)環(huán)境的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我保護(hù)環(huán)境的作文篇1

地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球，由于我們?nèi)祟悷o(wú)休止的破壞，現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也漸漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，正在彌補(bǔ)自己的過(guò)失，作為地球我的媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行畢竟。

所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。

記得有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有大量的舊報(bào)紙，我剛拿出來(lái)，準(zhǔn)備扔了，我的爸爸迅速阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！〞我滿不在乎的說(shuō)：“這舊報(bào)紙，早就過(guò)時(shí)了！留著有什么用？還占地方。〞我的爸爸說(shuō)：“別看這舊報(bào)紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎？四處找報(bào)紙還找不到呢！〞我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

由于受我的爸爸到了的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，我的媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥?，我卻把我的爸爸的皮帶從柜子里拿出來(lái)，邊擦邊對(duì)我的媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！〞我的媽媽詫異的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì)廢物利用的嘛！想不到，你成了個(gè)環(huán)保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對(duì)，以后我的媽媽就按你說(shuō)的做。〞

可別小看這微不足道的細(xì)節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū)，它們的原材料就是成片的森林，儉約用紙就是保護(hù)森林，保護(hù)了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。

只要你樂(lè)意主動(dòng)約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就一定可以參與低碳一族，低碳一族要做的有以下幾點(diǎn)：每天的淘米水可以用來(lái)澆花或美容、出門購(gòu)物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成順手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些，還有的要我們自己去發(fā)現(xiàn)呦！

低碳生活就是這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧，讓我們大家攜手共創(chuàng)美麗的家園，讓我們賴以生存的地球越來(lái)越美好。

我保護(hù)環(huán)境的作文篇2

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，那么就從我做起吧。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸的同學(xué)來(lái)我家玩，爸爸讓我去超市買東西，在路上，我看到草坪上有大量飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，這是誰(shuí)不講文明，隨便丟棄垃圾。我順手把這些垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊，我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。

我回到家把路上撿垃圾的狀況給爸爸講了講，爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講文明的孩子。叔叔又給我講了大量保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，道理就是愛(ài)惜地球，保護(hù)環(huán)境，儉約能源，建設(shè)一個(gè)美好的家園，爸爸對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，不僅自己要做好，而且還要引導(dǎo)別人做好，要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，向同學(xué)講環(huán)境知識(shí)。〞我聽(tīng)了爸爸和叔叔的話很受鼓舞，決心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境從我做起〞，此后以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別潔凈。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園。

我保護(hù)環(huán)境的作文篇3

周日，我和姥爺騎自行車準(zhǔn)備去公園進(jìn)行跳繩比賽，我們騎著騎著就看見(jiàn)公園路上有大量垃圾，我趕快下車，從姥爺?shù)目诖锬贸鲆粋€(gè)塑料袋，揀起垃圾來(lái)。我揀了好一會(huì)兒，有點(diǎn)累了，我休息了一會(huì)，抬頭一看，草坪潔凈多了，道路上的垃圾也沒(méi)有了。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，把一個(gè)冰激凌紙順手扔在了地上，我趕快把冰激凌紙揀起來(lái)放到塑料袋里。然后，我對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“不要亂扔垃圾，要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話，那我們的公園就成垃圾場(chǎng)了！〞那個(gè)小男孩有點(diǎn)不好意思了。然后，他也從他媽媽那里拿了一個(gè)塑料帶和我一起揀垃圾了。

保護(hù)環(huán)境從我做起，不只是老師教我們的口號(hào)，也是人人應(yīng)當(dāng)做到的，特別是我們小孩子。要努力保護(hù)環(huán)境愛(ài)惜我們的地球媽媽，讓地球媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

我保護(hù)環(huán)境的作文篇4

我從小就在思考這個(gè)問(wèn)題，思考這個(gè)耐人尋味的問(wèn)題——夢(mèng)想。關(guān)于夢(mèng)想，我思考了大量，但總是不能理解。

那天，我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)，我們班的幾個(gè)同學(xué)在探討夢(mèng)想，其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要開(kāi)一個(gè)大公司，賺好多好多的錢。〞我?guī)е屻岛蛻嵟谋砬榭粗?。他怎么能這樣說(shuō)了呢？

現(xiàn)在，人們都忘了。賺錢，賺錢，再賺錢，人們無(wú)視了生活的環(huán)境，瘋狂的制造生活垃圾。

夢(mèng)想，只有賺錢。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是賺錢。莫非他們忘了嗎？

說(shuō)實(shí)話，我很厭惡人們這種行為，也厭倦了這種行為。錢乃身外之物，錢不能買到生命吧？錢不能買到快了吧？就算能買到開(kāi)心，也是虛假的開(kāi)心。錢不能買到友情吧？錢不能讓生活垃圾消失吧？

我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名科學(xué)家，不為其他的，只為一件事——環(huán)境。我往往空想著，要是這個(gè)世界有風(fēng)能、太陽(yáng)能、空氣能等一些能源，這個(gè)世界會(huì)不會(huì)變得美好一些呢？要是這個(gè)世界的所有東西都是太陽(yáng)能，環(huán)境是不是會(huì)好一些呢？

一個(gè)垃圾廠，堆滿了垃圾，蒼蠅等一些害蟲(chóng)的數(shù)量漸漸上升，危害了人類、動(dòng)植物。人們的危險(xiǎn)越來(lái)越多：

1。垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間，嚴(yán)重影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。大批垃圾破壞地球表面的植被，這不僅影響了自然環(huán)境的美觀，更破壞了大自然生態(tài)平衡。

2。固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。

3。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲(chóng)等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。

4。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。

我們要有一個(gè)好的夢(mèng)想，要有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)想，要有一個(gè)是金錢為糞土的夢(mèng)想。讓我們的周邊只有芝麻大小的生活垃圾。

我保護(hù)環(huán)境的作文篇5

地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，星期六的上午，我就和爸爸來(lái)到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士〞。

從鳳凰山山腳下抬頭仰望，山上一片郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，顯得特別幽靜?？墒峭缴献?，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色〞：有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱地叫著，仿佛在抗議。我二話不說(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手，不到半山腰，就撿了滿滿的五大袋。

我越撿越憤怒，心想：漂亮的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物，可是有的人卻不自覺(jué)，他們這樣污染環(huán)境，莫非不覺(jué)得羞愧嗎？這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來(lái)，他喝完飲料，順手就往路旁一扔，當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，停了下來(lái)，遲疑了幾秒鐘，又返回去撿起飲料瓶，往山下走去，我想：一定是我的'行動(dòng)影響了他。

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起。從身邊的小事做起，讓我們的家園更加漂亮。

我保護(hù)環(huán)境的作文篇6

在茫茫的宇宙中，有著一顆蔚藍(lán)色的星球，她！就是地球！千萬(wàn)人共同依靠的母親，一顆蘊(yùn)育著光輝生命的宏偉星球。她，不愧是宇宙中萬(wàn)物生命的搖籃，清純晶瑩的水衣裳圍繞在她的身邊，映照出她的嫵媚動(dòng)人。

可是，你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，地球我的媽媽純凈的衣服在日漸消失，烏黑的臭水取代了原先的凈水，地球上的江河湖泊都被墨汁染過(guò)似的，成了地地道道的“黑龍江〞?？珊薜氖枪S還在把工業(yè)廢水從它的“臟嘴〞里排出，污染著附近的小河，有些人為了圖便利，把生活廢水不加思考地推卸給小河，從不考慮排入那一步之遙的排水溝，我想，他的心離環(huán)保事業(yè)何止一步之遙，可以毫不夸誕地說(shuō)，簡(jiǎn)直是相隔十萬(wàn)八千里……路過(guò)小河邊，人們聞到的是一股令人惡心的臭味，特別是夏天，蒼蠅亂飛，臭氣熏天，讓人煩躁又厭惡。聽(tīng)小河憂憂地流淌，仿佛是在悲傷地哭泣著，那清白的身姿，那音樂(lè)似的流水聲，如今都煙消云散，蕩然無(wú)存，它想起以前那令人心醉的景象，而今卻落得如此千瘡百孔，支離破碎，不由地發(fā)出了沉重的嘆息。

水被污染得面目全非，可水資源的犧牲并沒(méi)有喚起人們的環(huán)保意識(shí)。你們知道嗎，我們雖然生活在被水覆蓋的星球上，但這些水中，百分之九十七是海洋，我們知道，海水不能吃，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極，這樣一來(lái)，可供人們利用的淡水實(shí)在是寥寥無(wú)幾?，F(xiàn)在，有些人還是那么不自覺(jué)，毫不節(jié)制地用水，假如我們?cè)俨粌€約用水，地球上最終一滴水將是人類的眼淚。

一個(gè)人假如不進(jìn)食，光靠水就還能維持五到十天，你說(shuō)水莫非不是生命的源泉嗎？更何況，我國(guó)是少數(shù)貧水國(guó)家之一。邊疆沙漠地區(qū)久旱不雨，面臨著嚴(yán)重的水荒，所以說(shuō)，保護(hù)水資源是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任，肩負(fù)這個(gè)重任，我們又是那樣責(zé)無(wú)旁貸。其實(shí)，儉約水資源十分簡(jiǎn)單，只要從日常生活做起，譬如，淘米水可以澆花，洗澡水可以沖廁所等等，只要我們擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，勤于勞動(dòng)，順手關(guān)閉水龍頭，那么水就不會(huì)白白地流掉。

同學(xué)們，每一滴水都是圣水，每一滴水就是宇宙的縮影，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一滴水，保護(hù)每一條河！

我保護(hù)環(huán)境的作文篇7

周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來(lái)到了具有濃重人文氣息的河南大學(xué)。

我們來(lái)到校園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)好多人在釣魚(yú)，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的湖水后，十分驚詫，那些形容湖水清澈的美好詞語(yǔ)根本就沒(méi)方法拿來(lái)形容，只見(jiàn)水面上漂流著樹(shù)枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。細(xì)心觀測(cè)在雜物中還有一條一尺長(zhǎng)的已經(jīng)死了的魚(yú)。沿著湖邊觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)岸邊四處是塑料袋、樹(shù)枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭