以父親節(jié)為話題的高二作文精選五篇

以父親節(jié)為話題的高二作文精選五篇父親節(jié)到，祝愿父親，節(jié)日歡樂(lè)，一生長(zhǎng)安!下面就是我給大家?guī)?lái)的以父親節(jié)為話題的高二作文，盼望能關(guān)心到大家!

以父親節(jié)為話題的高二作文篇1

小時(shí)候，在家里我總是畏懼父親。他總是死氣沉沉的板著臉。直到某一天，我發(fā)覺(jué)嚴(yán)厲?的面孔和嚴(yán)格要求做事的父親?？偸窃诎蛋档牡胤角那牡呐惆橹业某砷L(zhǎng)……

或許。我變成了父親的耳朵。我會(huì)靜靜的發(fā)覺(jué)，每次開家長(zhǎng)會(huì)父親裝做漫不經(jīng)心，老師念到我的名字他就會(huì)微微的抬起彎在報(bào)紙里的頭。認(rèn)真的，仔細(xì)的不漏掉一個(gè)字的傾聽，哪怕是隨帶我名字的點(diǎn)名?？洫?jiǎng)我的，他會(huì)一成天都樂(lè)呵呵的唱著小曲子;批判我的，他會(huì)眉頭一皺陷入久久的深思。

或許。我變成了父親的眼睛。我會(huì)暗暗的發(fā)覺(jué)，父親每天下班回家，第一件事就是用余光掃視我的身影看看我在干什么。有些時(shí)候，我會(huì)由于貪玩，耽擱的回家。父親便在陽(yáng)臺(tái)的一角望著我回家的那條路。那一次，我又晚回了家，太匆忙，還沒(méi)有看清地上路一腳踩上去摔個(gè)美麗的四角朝天。父親連忙跑下來(lái)，把我背在了他的背上，這一刻我發(fā)覺(jué)父親的背影是如此高大。

或許。我變成了父親的雙手。我會(huì)驚異的發(fā)覺(jué)，那雙長(zhǎng)滿了老繭的雙手，竟然把由于我弄壞的本子。一張一張的根據(jù)挨次疊好，一張一張的粘貼的一起，一張一張的檢查錯(cuò)誤。這一系列的動(dòng)作，花了他一整個(gè)下午!還記得我任性的背著父母學(xué)自行車，若不是父親路過(guò)廣場(chǎng)，我早已讓高大而結(jié)實(shí)的自行車壓倒，爬也爬不起來(lái)。

或許。我變成了父親的嘴巴。我會(huì)懊惱的發(fā)覺(jué)，那個(gè)說(shuō)不愛(ài)我的父親，每一天掛在嘴邊念念.，比我還嫻熟的寫出的名字竟然是我!長(zhǎng)大以后，我才發(fā)覺(jué)嚴(yán)峻的父親，就是我在風(fēng)雨中的拐杖，為我支撐起一片盼望的田野;就是我航行中的港灣，幫我補(bǔ)充精力，再次高高楊帆;就是我無(wú)邊沙漠中的綠洲，讓我在迷茫時(shí)找到一線盼望!

以父親節(jié)為話題的高二作文篇2

從小，父親在我眼里，就是高大、嚴(yán)厲?的，和大多數(shù)人一樣，我很畏懼他，生怕他對(duì)我生氣，怕他對(duì)我絕望。在他那嚴(yán)格的話語(yǔ)中我聽到的仿佛只有命令和責(zé)怪，每當(dāng)談起父愛(ài)時(shí)，我并沒(méi)有什么深刻的感悟，也沒(méi)有體會(huì)到他對(duì)我的愛(ài)。

可是現(xiàn)在，我高一了，處在這個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的年紀(jì)里。對(duì)于父愛(ài)，我仿佛有了更深刻的理解。當(dāng)經(jīng)受很多磨難和挫折之后，回想起父親的話在我的耳邊縈繞。再沉淀下來(lái)的，竟然全是父親深沉的愛(ài)及珍貴的閱歷。在我的記憶中，父親是常年在外辛苦的打拼，只有在過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)和我們短暫的相聚。其實(shí)我和父親的話并不多，也不能理解他的做法，心里還有一些責(zé)怪。通過(guò)那次和表哥的對(duì)話，我哭了，覺(jué)得很內(nèi)疚和慚愧。原來(lái)老爸為了我和弟弟能生活的好點(diǎn)，在外省吃儉用，只要有機(jī)會(huì)常常的加班，一日三餐也不能按時(shí)吃飯。只是為了每個(gè)月按時(shí)的給我們寄生活費(fèi)。突然很能理解父親了，理解他平日對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，理解他的我的嚴(yán)格要求，理解為什么要求我比其他同齡的孩子更加的懂事了。

原來(lái)我所想要的親情，如此簡(jiǎn)潔，就是這份沉甸甸的父愛(ài)。

每當(dāng)我稍有懈怠的時(shí)候，父親不會(huì)哄我，也不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí)，他所做的，就是用殘忍的事實(shí)告知我，懶散，落后，會(huì)讓我自己承受多么慘痛的代價(jià)。所以現(xiàn)在，我總是時(shí)刻提示自己，用父親的話警醒自己，以信念激勵(lì)自己，不要放松。

從學(xué)校、學(xué)校始終到高中，一路走來(lái)，我遇到了很多事，也明白了很多道理。親人的病故，家庭的一些變故，與同學(xué)的相處，遇到的困難，讓稚嫩的我甚至變的有些不像我自己，更加的懂事?？墒?，當(dāng)我迷茫過(guò)后，我發(fā)覺(jué)父親依舊在我的身邊。責(zé)罵、批判是少不了的，可是我怕的哪里是這些呢?假如今后我再遇到這些事，我依舊不知道該怎么做，依舊迷茫，依舊不知所措。我，該怎么辦?所以我始終信任父親始終在我的身邊陪伴著我，用平淡樂(lè)觀的態(tài)度告知我，要勇于面對(duì)生活中的困難，信任自己，要學(xué)會(huì)變得頑強(qiáng)。父親的言傳身教始終影響著我，熬煉著我，給了我盼望和力氣。

父親的愛(ài)平平淡淡，卻令人動(dòng)容。就讓我用這樸實(shí)無(wú)華的文字，感恩我那深沉的父親。

以父親節(jié)為話題的高二作文篇3

在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)特別小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

我最應(yīng)當(dāng)感恩的是我的父親，他給了我太多的關(guān)心。學(xué)習(xí)上，他給我細(xì)心地講解難題;生活上，他給我無(wú)微不至的照看，做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育讓我永久難忘。

在學(xué)習(xí)上，他對(duì)我嚴(yán)格要求，每次考完試的卷子，他總要和我一起分析錯(cuò)題緣由，告知我哪應(yīng)當(dāng)留意，哪題不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)。每次分析完后，他總對(duì)我說(shuō)，錯(cuò)過(guò)的題下次千萬(wàn)不能再錯(cuò)，不能馬馬虎虎的，每道題都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格仔細(xì)思索，保證做一道對(duì)一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對(duì)我嚴(yán)格要求，就是想讓我好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我也會(huì)更加努力，不辜負(fù)父親的心愿。

在生活中，父親盡全力地給我制造好的條件，上了學(xué)校，父親為了讓我每天上學(xué)便利，不但搬了家，還給我買了輛自行車，吃穿上，更是無(wú)微不至的照看。父親給我制造了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里，更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，讓父母滿足。

做人上，父親對(duì)我的教育是最多的，有一次，我和同學(xué)鬧了沖突，相互打了起來(lái)。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說(shuō)清，再干其它事。他讓我先找自己身上的緣由，自己哪做錯(cuò)了。我把事情告知他后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你也不小了，還和同學(xué)鬧沖突，這件事主要是你的錯(cuò)誤，你應(yīng)當(dāng)把心放寬，不要為了自己的利益而損害別人，這樣損人也不利已。更不應(yīng)當(dāng)打架了，遇到?jīng)_突要講道理，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你要好好反思”。父親對(duì)我教育了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做，是為了讓我學(xué)會(huì)如何待人處事，讓我今后在激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，這番教育，我終身難忘。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的關(guān)心是無(wú)盡的，我應(yīng)當(dāng)不辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)報(bào)答父母。

以父親節(jié)為話題的高二作文篇4

時(shí)代進(jìn)步了，西方的節(jié)日像洪水一般涌入中國(guó)。情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)常被人們掛在嘴邊，唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。

或許人們忘了，或許人們忽視了，或許人們從未留意過(guò)，在漫天紛飛的賀卡中唯獨(dú)少了寄給父親的，在一聲聲情意綿綿的祝愿中唯獨(dú)少了給父親的。父親的寬容，父親的大度包攬了一切，從未計(jì)較過(guò)什么。但當(dāng)我望著父親花白的鬢發(fā)，眼角的魚尾紋，佝僂的身影，我又感到一絲愧疚。

曾幾何時(shí)，我總是在父親面前撒嬌。幼時(shí)每逢十月一日燈展，父親總是義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)了我的重量，讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”，將外灘的景色一覽無(wú)余。父親在人群中使出渾身解數(shù)，孤軍奮戰(zhàn)在人潮中，動(dòng)人的情景仍清楚地印在我的腦海中。

曾幾何時(shí)，當(dāng)我受了委屈，父親那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我，不諳世情，倔強(qiáng)的性格使我到處碰壁。此時(shí)父親微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義，撫慰我的傷口，告知我人是為了什么而活著。

曾幾何時(shí)，當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時(shí)，父親為我舉起了導(dǎo)航燈，引我走出惱人的旋渦，重新鼓起士氣站在競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上。

曾幾何時(shí)，父親夾雜在煩人的家庭沖突中，面對(duì)妻子和母親兩面“攻心”，竭力支撐、維持這個(gè)家。從早飯、中飯中省下一點(diǎn)私房錢，全部寄到鄉(xiāng)下貧苦的哥哥那兒，自己卻舍不得添一件新衣，單位的人都快把他當(dāng)成“老古董”了。

當(dāng)人們高唱母親贊歌的時(shí)候，我想到了父親，莫非我們能遺忘父親嗎?

父親是宏大的，我愛(ài)我的父親，但我又不曾表白，假如再失去父親節(jié)這么一個(gè)機(jī)會(huì)，留下的唯恐就不只是遺憾了。

有人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候父親是萬(wàn)能的;青年時(shí)父親是古董;中年時(shí)父親是多余;老年說(shuō)的最多的話就是“當(dāng)年我父親說(shuō)……”為什么擁有時(shí)不知道珍惜，到失去了才感到他的珍貴?抓住時(shí)機(jī)，在今年6月份第三個(gè)星期日，買上一束康乃馨，捎上一張賀卡，送上自己的愛(ài)心，說(shuō)一聲：“父親，我愛(ài)你!”

以父親節(jié)為話題的高二作文篇5

在一節(jié)思想品德課上，老師給我們上了一課關(guān)于“珍惜生命，喜愛(ài)生活”。讓我聯(lián)想到了，樹木參天，綠草如茵，鳥兒展翅高飛，花兒開開落落。生命珍貴的，每個(gè)人只都擁有有一次生命。

我認(rèn)為在生命的歷程中，同樣的學(xué)習(xí)生活，有人覺(jué)得苦不堪言，有人卻過(guò)得多姿多彩。那我們又怎樣對(duì)待生命，才能在生活的航道上，滿載著懂憬起航呢?老師對(duì)我們說(shuō)：生命來(lái)之不易，父母給了我們生命，我們應(yīng)當(dāng)珍惜來(lái)之不易的生命!?老師還說(shuō)：“在茫茫人海中，我們的父母相識(shí)相愛(ài)，步入了婚姻的殿堂。在這個(gè)家庭里，他們迎來(lái)了新生命的誕生?！?/p>

我不能遺忘的始終是我的爸爸，您洞穿千年的風(fēng)霜，竹露的清響，帶來(lái)朝露中的一縷陽(yáng)光，在人生旅程上，為我照亮前行的方向。一個(gè)人給我生命，讓我朝著長(zhǎng)大奔—父親。有一個(gè)人賜予我愛(ài)，讓我朝著喜好跑，拼搏進(jìn)取—伴侶。有一個(gè)人賜予我翅膀，讓我朝著幻想飛，漂洋過(guò)海，永不停息—父親!

是老師說(shuō)的那些話，讓我想起我尊敬的父親，我是在爸爸四十多歲的時(shí)候誕生的，對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，我的誕生對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，是一個(gè)驚喜，是一個(gè)讓人值得興奮的事。由于爸爸之前的一段婚姻，在那段婚姻中，我的爸爸有個(gè)孩子，是個(gè)男孩，而且很淘氣,讓我爸爸很頭痛，那時(shí)我的爸爸特殊盼望能生的是女兒，而不是兒子。而且我的爸爸和之間的老婆，夫妻兩人關(guān)系不好，兩人也和不攏,他們離婚了。爸爸就獨(dú)自一人去了國(guó)外，和我媽媽相遇了，后來(lái)就有了我。在外國(guó)比較開放，所以爸爸是看著我從媽媽的肚子里，一點(diǎn)一點(diǎn)的鉆出來(lái)，看到小小的一個(gè)頭先出來(lái)，接著下身漸漸的鉆了出來(lái)，最終醫(yī)生把我抱給爸爸。由于我是爸爸看著誕生，而且我也是他老年得女，所以他特別的疼愛(ài)我。

記得有一次，我在學(xué)校里由于在體育課上，跑步之前熱身沒(méi)做好，跑完步以后腿就不能走路，后來(lái)我一個(gè)人漸漸的在樓梯上走著，走回了教室，班主任看了只是問(wèn)問(wèn)怎么啦，后來(lái)下午我實(shí)在忍不住了???，我一個(gè)漸漸的走下樓去打電話給爸爸，讓他來(lái)接我回家，打完電話以后，我自己一個(gè)人有漸漸的走會(huì)了教室，我在教室里理這書包，后來(lái)爸爸來(lái)啦，書包還沒(méi)理好，爸爸說(shuō)：“昕，你不用理了，我來(lái)幫你理書包，你不要再傷到自己了”就是這句話，暖和了我的心。在下樓的過(guò)程中都是爸爸在攙扶著我，讓我安全的走到樓下，當(dāng)時(shí)我爸他為了不讓我再次受傷，所以開汽車來(lái)接我回家。

到了樓下，爸爸?jǐn)v扶著我進(jìn)電梯，到了家以后，我爸他忍著刀疤的痛苦，把我背到了沙發(fā)上，再幫我把鞋子脫了，這一刻我感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)的我流出了感動(dòng)的眼淚，我爸他把鞋子放好，把門關(guān)上以后，發(fā)覺(jué)我哭了，當(dāng)時(shí)爸爸看到我哭了，把我抱到懷抱里，問(wèn)我為什么哭，是不是剛才我把你腿搞痛了。我趕忙回答說(shuō)，沒(méi)有，我是快樂(lè)。爸爸還把紅油精拿出來(lái)，幫我擦腿，擦受傷的地方，擦了好長(zhǎng)時(shí)間，我的腿才略微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，他關(guān)心我讓站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們?cè)嚵撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，我才能走路。在這過(guò)程中需要反復(fù)練習(xí)，有失敗，有勝利，但在這過(guò)程中對(duì)我不放棄盼望的人，他就是我的好爸爸。

通過(guò)了這件事，讓我更加深刻的了解父愛(ài)，父愛(ài)不